স্থানীয় শিক্ষক সংকটের কারণে, স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় প্রতিটি অঞ্চলের জন্য কর্মীদের স্তর সমন্বয় করার কথা বিবেচনা করছে।

[বিজ্ঞাপন_১]

১৮ আগস্ট বিকেলে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষের সারসংক্ষেপ এবং ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের জন্য কার্যাবলী নির্ধারণের জন্য সম্মেলনে স্বরাষ্ট্র উপমন্ত্রী মিঃ ট্রিউ ভ্যান কুওং উপরোক্ত তথ্যগুলি জানান।

মিঃ কুওং বলেন যে ২০২১ সালে শিক্ষা খাতে কর্মচারীর সংখ্যা ১,৩৭৫,৭১৫, যার মধ্যে ৫০,৬৯৯ জন কেন্দ্রীয় খাতে এবং ১,৩২৮,০১৬ জন স্থানীয় খাতে। প্রি-স্কুল এবং হাই স্কুল খাতে কর্মচারীর সংখ্যা ১,১৩১,০০১ জন। ২০২২-২০২৩ শিক্ষাবর্ষে অতিরিক্ত কর্মচারীর সংখ্যা ২৭,৮৫০ জন।

স্বরাষ্ট্র উপমন্ত্রী মিঃ ট্রিউ ভ্যান কুওং সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন।

২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের জন্য, স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় করছে, যাতে আগামী সময়ে বেতন বৃদ্ধির জন্য সরকার এবং উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে জমা দেওয়া মান পর্যালোচনা, চাহিদার ভিত্তিতে এবং তুলনা করা যায়।

বর্তমানে, কিছু কিছু এলাকায় স্থানীয়ভাবে শিক্ষকের উদ্বৃত্ত বা ঘাটতি রয়েছে এবং বিভিন্ন আর্থ-সামাজিক অবস্থার অঞ্চলগুলিতে একই স্তরের বিষয়গুলির মধ্যে শিক্ষক কাঠামোর ভারসাম্যহীনতা রয়েছে।

কারণ হলো, প্রতি শ্রেণীতে শিক্ষার্থীর সংখ্যার বর্তমান নিয়মকানুন অঞ্চলভেদে পার্থক্য করে না। অনেক এলাকায়, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলে, পর্যাপ্ত শিক্ষার্থী নেই। কিছু এলাকায় নির্ধারিত পদের সংখ্যা অনুসারে শিক্ষক নিয়োগ করা যায় না।

অতএব, আগামী সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রতিটি অঞ্চল অনুসারে কর্মীদের সমন্বয় করার কথা বিবেচনা করতে পারে।

উপরোক্ত পরিস্থিতির সমাধান ভাগ করে নিতে গিয়ে মিঃ কুওং বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে প্রতিষ্ঠান সম্পর্কিত বিষয়বস্তু জরুরিভাবে সম্পন্ন করতে হবে।

একই সাথে, স্থানীয়দের শিক্ষার মান উন্নয়নের সাথে সাথে প্রাক-প্রাথমিক ও সাধারণ শিক্ষার সুযোগ-সুবিধার ব্যবস্থা ও পুনর্গঠন জোরদার করা উচিত; বহু-স্তরের সাধারণ বিদ্যালয় গঠন করা উচিত; এবং সামাজিকীকরণের সম্ভাবনা রয়েছে এমন স্থানে পাবলিক প্রি-স্কুল এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের মডেলগুলিকে অ-সরকারি বিদ্যালয়ে রূপান্তর করা উচিত।

এছাড়াও, স্থানীয়দের তাদের ব্যবস্থাপনার অধীনে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য স্বায়ত্তশাসন প্রকল্প অনুমোদন করতে হবে, যা আর্থিক স্বায়ত্তশাসনের রোডম্যাপকে স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করবে।

থি থি

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস