সমন্বিত বিষয়ের ভবিষ্যৎ কী?

[বিজ্ঞাপন_১]

বেশিরভাগ শিক্ষককে এখনও একক বিষয় পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়; বিষয় অনুসারে পরীক্ষা আলাদাভাবে নেওয়া হয়। সবচেয়ে মৌলিক পার্থক্য হল সাধারণ পাঠ্যপুস্তকের কভার এবং "ইন্টিগ্রেটেড" নামক একটি বিষয়ে একই নম্বর প্রবেশ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মাধ্যমিক স্তরে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের পর থেকে এটি তৃতীয় বছর। কর্মসূচির প্রথম দুই বছর ষষ্ঠ এবং সপ্তম শ্রেণীতে বাস্তবায়িত হয়েছিল, যেখানে প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, ইতিহাস এবং ভূগোল পৃথক জ্ঞান এবং বিষয় অনুসারে পড়ানো হত। অতএব, এমন কিছু বিষয় রয়েছে যা শিক্ষার্থীরা বছরের শুরুতে কিছু সময়ের জন্য অধ্যয়ন করে এবং দ্বিতীয় সেমিস্টারে অধ্যয়ন চালিয়ে যায়।

Tương lai nào cho các môn học tích hợp?- Ảnh 1. — ষষ্ঠ শ্রেণীর একটি বিজ্ঞান পাঠ

এই ধরনের ত্রুটির কারণে, ১০ অক্টোবর, ২০২৩ তারিখে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, ইতিহাস এবং ভূগোলের শিক্ষাদান পরিকল্পনার উন্নয়নের নির্দেশনা দিয়ে অফিসিয়াল ডিসপ্যাচ নং ৫৬৩৬/BGDĐT-GDTrH জারি করে, যাতে উপ-বিষয়গুলিকে সমান্তরালভাবে পড়ানোর অনুমতি দেওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। বিষয় শিক্ষক প্রতিটি বিষয়ের জ্ঞান পড়াবেন এবং শিক্ষক তা পরীক্ষা করবেন।

অতএব, গত কয়েক মাস ধরে, শিক্ষকরা তাদের বিষয়গুলি ধারাবাহিকভাবে পড়াতে সক্ষম হয়েছেন, এবং শিক্ষার্থীরাও ধারাবাহিকভাবে জ্ঞান অর্জন করতে সক্ষম হয়েছেন।

পর্যায়ক্রমিক পরীক্ষার জন্য মধ্য-মেয়াদী এবং চূড়ান্ত পরীক্ষাগুলিও স্বাধীনভাবে পরিচালিত হয়, তাই শিক্ষকদের আর জ্ঞানের বিষয়বস্তু একটি সাধারণ পরীক্ষায় একত্রিত করতে হবে না এবং একে অপরের গ্রেডের জন্য অপেক্ষা করতে হবে না।

তবে, যদি এখনকার মতো বাস্তবায়িত হয়, তাহলে সমন্বিত বিষয়গুলি আর সামগ্রিক প্রোগ্রাম এবং বিষয় প্রোগ্রামের উদ্দেশ্য হিসাবে "সমন্বিত" থাকবে না যা প্রাথমিকভাবে মন্ত্রণালয়ের দ্বারা নির্ধারিত ছিল। যেহেতু প্রায় সবকিছুই এখন উপ-বিষয়গুলির মধ্যে স্বাধীনভাবে করা হচ্ছে, তাই একমাত্র মিল হল যে 2-3টি উপ-বিষয় একটি বিষয়ের সমান স্কোর ভাগ করে নেয়।

ইতিমধ্যে, স্থানীয়রা মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা সিদ্ধান্ত 2454/QD-BGDDT এবং সিদ্ধান্ত 2455/QD-BGDDT অনুসারে সার্টিফিকেট অর্জনের জন্য শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের জন্য পাঠাতে থাকে। তবে, কিছু জায়গায়, প্রশিক্ষণ সম্পন্ন শিক্ষকদের এখনও শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজগুলিতে পূর্বে প্রশিক্ষিত বিষয়গুলি পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়। স্পষ্টতই, সমন্বিত বিষয়গুলিতে এখনও অনেক কঠিন এবং জটিল সমস্যা রয়েছে এবং অনেক দ্বন্দ্ব রয়েছে।

এখন পর্যন্ত, নবম শ্রেণীর নতুন পাঠ্যপুস্তকগুলি মূলত ইউনিট এবং প্রকাশকদের দ্বারা সম্পন্ন হয়েছে। তবে, মাধ্যমিক বিদ্যালয় স্তরে সমন্বিত বিষয়গুলির ভবিষ্যত নিয়ে এখনও অনেক উদ্বেগ রয়েছে।

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক