Více než 40 000 učitelů v provincii An Giang se zúčastnilo kurzu „Aplikace umělé inteligence ve vzdělávání “ s cílem splnit požadavky na digitální transformaci ve vzdělávacím sektoru – Foto: MAI HUE
Dne 28. září pan Nguyen Gia Dang – vedoucí oddělení managementu kvality a informačních technologií ministerstva školství a odborné přípravy provincie An Giang – uvedl, že oddělení nedávno koordinovalo s Vietnamskou nadací (VNF) nasazení kurzu „AI ve vzdělávání“ na platformě Khan Academy (KAV) pro více než 40 000 online učitelů od mateřské školy po střední školu, dále pro učitele dalšího vzdělávání a střední školy.
Kurz vybavil učitele přehledem o umělé inteligenci, digitální etice, aplikacích umělé inteligence ve výuce atd. „V závislosti na podmínkách bude každý učitel studovat 2–4 týdny. Jedná se o teoretický kurz o umělé inteligenci na podporu učitelů ve výuce,“ řekl pan Dang.
Toto je první provincie v deltě Mekongu, která zavedla komplexní školení v oblasti umělé inteligence pro všechny učitele, a to nejen proto, aby uspokojila okamžitou potřebu digitálních dovedností, ale také v souladu s duchem rezoluce 71 politbyra o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.
Během pouhého jednoho měsíce se kurzu zúčastnilo téměř 90 % učitelů v provincii An Giang a úspěšně složilo závěrečnou zkoušku. Důležitější jsou však změny v povědomí učitelů a jejich metodách výuky.
Pan Huynh Ba Hieu – učitel na internátní škole Giong Rieng Ethnic – střední škole Giong Rieng (obec Giong Rieng) – se podělil: „Včasný přístup ke kurzům umělé inteligence je důležitý pro rozvoj digitálních schopností učitelů a kvalitu výuky.“
Učitelé budou mít možnost učit se a aplikovat technologie ve třídě, aby měli zajímavé a živé přednášky a testy vhodné pro každého studenta. Díky tomu budeme mít snadný přístup k novému softwaru a aplikacím, což přispěje ke zlepšení kvality individuální výuky.“
Pro pana Nguyen Hoang Nama - učitele na střední škole Ba Hon (Kien Luong) - se největší změnou netýká jen dovedností v používání nástrojů, ale také myšlení. Po absolvování kurzu má „kompas“ pro orientaci v digitálním světě. Je sebevědomější v přijímání technologií a zároveň je bdělejší a zodpovědnější.
„Uvědomil jsem si, že mým posláním není jen učit studenty, jak používat umělou inteligenci, ale co je důležitější, jak umělou inteligenci porozumět a kritizovat ji. Svět, do kterého se studenti chystají vstoupit, bude umělou inteligencí zcela proměněn. Učitelé, kteří umělé inteligenci rozumí, budou ti, kteří studenty vybaví nejen znalostmi k jejímu používání, ale také přístupem k vytváření a životu s umělou inteligencí bezpečně a eticky,“ řekl pan Nam.
Podle pana Nguyen Gia Danga bude umělá inteligence brzy po vydání rezoluce 71 zařazena do učebních osnov jako oficiální předmět.
„V návaznosti na pokyny generálního tajemníka ohledně uplatňování umělé inteligence ve výuce se ministerstvo školství a odborné přípravy připravuje na zavedení umělé inteligence do učebních osnov, takže učitelé se nyní musí ujmout vedení,“ dodal pan Dang.
Zdroj: https://tuoitre.vn/an-giang-dao-tao-toan-bo-giao-vien-san-sang-dua-ai-vao-lop-hoc-20250928145656225.htm
Komentář (0)