V souladu s nedávno vydaným vládním nařízením č. 60 budou studenti pedagogického vzdělávání včas dostávat finanční prostředky na to, aby se mohli soustředit na své studium, a tím se zlepší kvalita pedagogického sboru. Nové nařízení bude platit od akademického roku 2025–2026.
Vzniká mnoho praktických problémů.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET) má vyhláška 116 po třech letech implementace oproti předchozí vyhlášce mnoho nových bodů, které přispívají k přilákání mnoha talentovaných studentů k zápisu do pedagogické oblasti a k jejímu působení.
Mezi výhody stanovené v dekretu 116 patří: Studenti pedagogického vzdělávání dostávají finanční podporu na školné a životní náklady; provincie a ústředně spravovaná města mají odpovědnost/úkol zadávat nebo vyřizovat nabídky na vzdělávání studentů pedagogického vzdělávání. Studenti přijatí podle přidělených kvót, ale kteří nejsou zahrnuti do programů zadávaných, přidělených nebo nabízených na základě zadávání, stále dostávají podporu v rámci politiky „vzdělávání podle společenských potřeb“; a absolventi mají povinnost pracovat ve školství po určitou dobu, jinak musí finanční podporu splatit.
Při pohledu zpět na tři roky uplatňování vyhlášky 116 realita ukazuje, že se zvýšil počet uchazečů a rodičů, kteří mají zájem o programy pedagogické přípravy; procento uchazečů zapsaných k přijetí, skóre přijímacího řízení a míra zápisu studentů do programů pedagogické přípravy se ve srovnání s jinými obory vzdělávání výrazně zvýšily; a kvalita pedagogické přípravy se neustále zlepšuje.
Ministerstvo školství a odborné přípravy však rovněž poznamenalo, že provádění vyhlášky 116 se setkalo s několika obtížemi, jako například: obce se zavázaly k zadávání objednávek, ale neplnily je, což vedlo ke zpoždění plateb; předpisy o nabídkách na vzdělávání učitelů postrádají konkrétní pokyny; některé obce se potýkají s finančními potížemi a nedostatkem finančních prostředků na podporu studentů pedagogiky; vzdělávání studentů pedagogiky a jejich nábor do vzdělávacího sektoru po ukončení studia nejsou synchronizovány; a chybějí podrobné pokyny pro sledování proplácení finančních prostředků...
Včasné řešení problémů
Za účelem vyřešení výše uvedených obtíží byl urychleně vydán dekret č. 60/2025/ND-CP, kterým se mění a doplňuje řada článků dekretu vlády č. 116/2020/ND-CP ze dne 25. září 2020, kterým se stanoví politika podpory školného a životních nákladů studentů pedagogického vzdělávání.
Významnou novinkou je náprava situace, kdy studenti pedagogického vzdělávání nedostávají nebo dostávají podporu z důvodu opožděného přijetí. Konkrétně vyhláška č. 60 upravuje předpisy týkající se způsobu finanční podpory studentů pedagogického vzdělávání. Stát poskytuje podporu studentům pedagogického vzdělávání prostřednictvím rozpočtových prostředků v souladu s decentralizovaným rozpočtovým systémem; v případech, kdy lokality potřebují velký počet učitelů a vyžadují jejich přidělení nebo zadání, bude úkol vzdělávání učitelů přidělen přidruženým pedagogickým institucím nebo bude zadán pedagogickým institucím. Díky této úpravě budou pedagogické instituce a studenti pedagogického vzdělávání dostávat včasné a dostatečné finanční prostředky, což přispěje k vytvoření příznivých podmínek pro studenty pedagogického vzdělávání, aby se mohli soustředit na své studium, a ke zlepšení kvality pedagogického sboru.
Vyhláška dále objasňuje odpovědnost za zajištění finančních prostředků na realizaci politiky podpory studentů pedagogického vzdělávání. Vyhláška č. 60 objasňuje odpovědnost příslušných stran, jako je ministerstvo školství a odborné přípravy, ministerstvo financí, provinční lidové výbory, instituce pedagogického vzdělávání a studenti... při realizaci této politiky; zejména objasňuje odpovědnost za zajištění finančních prostředků na realizaci politiky podpory studentů pedagogického vzdělávání.
Nejdůležitější je, že nová vyhláška pomáhá řešit překážky v mechanismu implementace politik podporujících studenty pedagogického vzdělávání. Konkrétně mají nyní obce dva způsoby, jak si vytvořit skupinu učitelů: zadáváním úkolů nebo zadáváním objednávek, čímž se eliminuje proces nabídkového řízení.
Podle ministerstva školství a odborné přípravy je zrušení metody nabídkového řízení v souladu s realitou a také s vládními nařízeními o zadávání úkolů, zadávání objednávek nebo výběrových řízení na dodávky veřejných produktů a služeb s využitím finančních prostředků státního rozpočtu z opakujících se zdrojů výdajů.
Zdroj: https://daidoanket.vn/bo-dau-thau-trong-dao-tao-giao-vien-10301155.html
Komentář (0)