Ministerstvo školství a odborné přípravy dokončilo řadu ukazatelů týkajících se zavádění online veřejných služeb

Mnoho důležitých výsledků

Setkání se zúčastnili také vedoucí pracovníci/specialisté z oddělení/úřadů Ministerstva školství a odborné přípravy : Řízení kvality, Mezinárodní spolupráce, Věda a informační technologie, Personální organizace, Předškolní vzdělávání, Všeobecné vzdělávání, Vysokoškolské vzdělávání, Odborné vzdělávání - další vzdělávání, Finanční plánování a Kancelář ministerstva.

Interdisciplinární inspekční tým vedený panem Nguyen Thanh Phucem - ředitelem Národního odboru digitální transformace Ministerstva vědy a technologií, a jeho členové pracovali v sídle Ministerstva školství a odborné přípravy. Dne 15. července tým provedl terénní inspekci na Odboru mezinárodní spolupráce, Odboru managementu kvality a Odboru vědy a informačních technologií a spolupracoval se zástupci těchto jednotek.

Zpráva Ministerstva školství a odborné přípravy ukazuje, že od roku 2018 do současnosti Ministerstvo školství a odborné přípravy digitalizovalo přibližně 50 000 vzdělávacích institucí od předškolních zařízení přes všeobecné vzdělávání až po další vzdělávání včetně škol; více než 27 milionů elektronických záznamů studentů; 1,4 milionu elektronických záznamů učitelů; a přes 115 000 elektronických záznamů manažerů a zaměstnanců.

Pan Nguyen Thanh Phuc - ředitel Národní agentury pro digitální transformaci Ministerstva vědy a technologií na schůzce projednal některé otázky, které je třeba vyjasnit. Foto: Dinh Tue.

Ministerstvo školství a odborné přípravy v současné době poskytuje 95 online veřejných služeb (23 plných online veřejných služeb, 72 částečných online veřejných služeb) na webových stránkách: dichvucong.moet.gov.vn.

Ministerstvo školství a odborné přípravy v červnu loňského roku, na základě prováděcího dokumentu Úřadu vlády č. 4725 ze dne 28. května 2025, pokračovalo v propojení a poskytování 95 administrativních postupů ministerstva na Národním portálu veřejných služeb.

Ministerstvo školství a odborné přípravy modernizovalo svůj informační systém pro správní řízení, aby plně splňoval požadavky vlády a umožnil poskytování plnohodnotných online veřejných služeb. Správní řízení spravovaná Ministerstvem školství a odborné přípravy jsou zveřejňována a všechny složky správních řízení jsou aktualizovány v celostátní databázi.

Propojením s národní databází obyvatelstva spravovanou Ministerstvem veřejné bezpečnosti se od roku 2022 databáze sektoru vzdělávání propojila, ověřila a identifikovala více než 24 milionů učitelů a studentů. Databáze předškolního vzdělávání - všeobecného vzdělávání - dalšího vzdělávání zároveň obohatila národní databázi obyvatelstva o informace o vzdělávání více než 24 milionů občanů.

Delegáti projednali řadu otázek týkajících se implementace administrativních postupů a poskytování online veřejných služeb na Ministerstvu školství a odborné přípravy v nedávné době. Foto: Dinh Tue.

Do roku 2024 ministerstvo propojí údaje o bydlišti 760 000 studentů s databází vzdělávacího sektoru. Všechny školy tyto údaje zpřístupní online, aby zvážily uznávání maturity, které bude sloužit k přijímacím řízení na základní školy a zcela nahradí používání potvrzení o trvalém pobytu.

V roce 2025 dosáhlo využití informací o populaci prostřednictvím systému pro správu zkoušek více než 800 tisíc využití, přičemž upřednostňují uchazeči skládající maturitní zkoušky, přijímací zkoušky na univerzity a vysoké školy na základě místa bydliště. Toto je také první rok, kdy se všichni uchazeči (včetně nezávislých kandidátů) mohou k online registraci k zkoušce zaregistrovat pomocí svého občanského identifikačního čísla (VNeID).

Ministerstvo školství a odborné přípravy v poslední době neprodleně vydalo řadu dokumentů, které řídily a usměrňovaly úkoly zadané vládou a premiérem; dokončilo implementaci plné online veřejné služby „Uznávání titulů udělených zahraničními vzdělávacími institucemi pro použití ve Vietnamu“ od roku 2022 a mnoho dalších klíčových úkolů...

Je třeba vyřešit některé obtíže

Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy přivítali interdisciplinární inspekční tým, který měl na ministerstvu prověřit implementaci správního řízení o vyřizování sporů a poskytování online veřejných služeb. Foto: Dinh Tue.

Digitalizace záznamů a výsledků administrativních postupů je však stále obtížná kvůli nedostatku specializovaných lidských zdrojů a infrastruktura informačních technologií nesplňuje požadavky. Vzhledem k době potřebné ke schválení financování není současná infrastruktura informačních technologií Ministerstva školství a odborné přípravy způsobilá k plnému propojení s celostátní databází obyvatelstva.

Ministerstvo školství a odborné přípravy proto doporučuje vládě/premiérovi, aby upřednostnili směr urychlení přezkumu, schvalování a přidělení dostatečných nezbytných finančních prostředků na klíčové projekty, jako je Projekt 06; aby zajistili synchronní, moderní a bezpečné dokončení informační technologické infrastruktury Ministerstva školství a odborné přípravy, zejména propojení s národní databází.

Řízení urychlení procesu tvorby a vydávání právních dokumentů přímo souvisejících s digitální vládou a digitální transformací ve vzdělávání, zejména digitálních přepisů a digitálních diplomů, s cílem vytvořit pevný právní koridor a zajistit informační bezpečnost digitálních dat.

V nadcházejícím období musí Ministerstvo veřejné bezpečnosti a Ministerstvo vědy a technologií nadále koordinovat a podporovat Ministerstvo školství a odborné přípravy v procesu zavádění ustanovení o administrativních postupech podle rozhodnutí premiéra na Národním portálu veřejných služeb.

Vládní šifrovací výbor musí urychlit vydávání digitálních certifikátů manažerům a učitelům a zajistit tak hladké zavedení digitálních podpisů, zejména aby digitální přepisy a další elektronické dokumenty měly plnou právní hodnotu.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Le Tan Dung na pracovní schůzi zdůraznil, že během doby, kdy inspekční tým plní své úkoly, musí příslušné odbory/úřady přidělit lidi, kteří budou s týmem spolupracovat vnímavě a upřímně, aby poskytovali přesné informace, hledali řešení k překonání obtíží a zároveň chválili pozitivní aspekty k zajištění cílů stanovených v ústředních usneseních.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-hoan-thanh-nhieu-chi-so-ve-trien-khai-dich-vu-cong-truc-tuyen-post739684.html