Ministerstvo školství a odborné přípravy: Univerzity mají autonomii v zavádění vysoce kvalitních programů.

SGGPO 18. června 2023 15:48

V posledních dnech vzbudila velkou pozornost informace o vydání oběžníku 11/2023/TT-BGDĐT (oběžník 11) Ministerstva školství a odborné přípravy o zrušení oběžníku 23/2014/TT-BGDĐT ze dne 18. července 2014 (oběžník 23) upravujícího vysoce kvalitní vysokoškolské vzdělávání.

Studenti Mezinárodní univerzity (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) během praktické výuky.

Podle oběžníku č. 11 Ministerstva školství a odborné přípravy mohou být kurzy, do kterých byli studenti zapsáni před 1. prosincem 2023 (datum účinnosti oběžníku č. 11), nadále organizovány a vyučovány až do konce kurzu v souladu s předpisy uvedenými v oběžníku č. 23.

Ministerstvo školství a odborné přípravy vysvětlilo, že zrušení oběžníku č. 23/2014/TT-BGDĐT je nezbytné a v souladu s ustanoveními zákona o vysokých školách z roku 2018. Konkrétně článek 65 zákona o vysokých školách z roku 2012 stanoví, že „ministr školství a odborné přípravy stanoví kritéria pro určení vysoce kvalitních vzdělávacích programů a je odpovědný za správu a dohled nad školným odpovídajícím kvalitě vzdělávání.“

Podle ustanovení zákona o vysokých školách z roku 2018 však koncept vysoce kvalitních vzdělávacích programů již neexistuje. Rozvoj různých typů vzdělávacích programů spadá do autonomie vysokých škol, čímž je zajištěn soulad s předpisy o standardech vzdělávacích programů pro všechny úrovně vysokoškolského vzdělávání, jak je stanoveno v oběžníku Ministerstva školství a odborné přípravy č. 17/2021/TT-BGDĐT.

Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž uvedlo, že povzbuzuje instituce vyššího vzdělávání k vývoji a zavádění vzdělávacích programů s vyššími vstupními a výstupními standardy, než jaké stanoví ministerstvo. Vysoké školy jsou zodpovědné za veřejné a transparentní zveřejňování informací o vzdělávacích programech, které nabízejí, za přijetí závazků vůči studentům ohledně kvality výstupů těchto programů a za plnění svých povinností vůči zúčastněným stranám a společnosti jako celku.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy zrušení oběžníku č. 23 neznamená, že vysoké školy již nebudou moci realizovat vysoce kvalitní programy. To také neovlivňuje zápis a vzdělávání v různých programech na vysokých školách. Vysoké školy vykonávají autonomii při vývoji a realizaci vzdělávacích programů, ale bez ohledu na svůj název musí zajistit dodržování předpisů týkajících se standardů vzdělávacích programů, zajištění kvality od vstupů, podmínek výuky a učení, vzdělávacího procesu až po výstupy, jakož i dalších předpisů týkajících se vzdělávání.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy spadá vývoj a implementace vysoce kvalitních programů (s vyššími požadavky na výsledky učení a podmínky zajištění kvality atd.) do autonomie vysokých škol. Pokud jde o školné, vysoké školy je stanovují a provádějí v souladu s vládními nařízeními uvedenými v nařízení č. 81/2021/ND-CP.

Podle vládního nařízení č. 81 o školném si univerzity s akreditovanými vzdělávacími programy mohou samy stanovovat své školné. Zrušení „vysoce kvalitních“ vzdělávacích programů proto nemá téměř žádný dopad na vzdělávání, zápisy a příjmy ze školného na univerzitách. Univerzity, které mají autonomii a chtějí nabízet programy s vyšším školným než je obecný učební plán, si mohou tyto programy vyvinout a zveřejnit, čímž přebírají odpovědnost vůči společnosti.

Podle zpráv mnoho univerzit letos proaktivně odstranilo ze svých přijímacích plánů vysoce kvalitní programy nebo je nahradilo jinými názvy. Například Lékařská a farmaceutická univerzita Vietnamské národní univerzity v Hanoji již nenabízí vysoce kvalitní program stomatologie; Univerzita ekonomie a práva Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě název vysoce kvalitního programu zrušila a změnila jej na program vyučovaný v angličtině.

Zrušení vysoce kvalitního vzdělávání na univerzitách je tedy v podstatě jen otázkou změny názvu.

V současné době mnoho vietnamských univerzit nabízí vysoce kvalitní vzdělávací programy s vyšším školným, vyučované převážně v angličtině.

Zdroj