Ministerstvo školství: Dokončit uspořádání všeobecně vzdělávacích zařízení do 31. prosince

(Dan Tri) - Ministerstvo školství a odborné přípravy požádalo obce, aby do 31. prosince dokončily úpravy předškolních, všeobecně vzdělávacích a dalších vzdělávacích zařízení dle pokynů ústřední vlády.

Výše uvedený pokyn je uveden v dokumentu, který dnes ráno (3. prosince) vydalo ministerstvo školství a odborné přípravy a který vychází z implementace závěrů politbyra a sekretariátu o fungování politického aparátu a místních samospráv na dvou úrovních.

Ministerstvo školství a odborné přípravy proto požádalo lidové výbory provincií a měst, aby urychleně přezkoumaly a uspořádaly organizaci a síť veřejných vzdělávacích institucí v souladu s pokyny a zajistily tak zefektivnění a pohodlí při organizaci výukových a vzdělávacích aktivit a jejich vhodnost pro místní situaci.

Obce musí urychlit výstavbu mateřských, základních, středních a mezioborových škol a dokončit je do 31. prosince dle pokynů ústřední vlády.

Ministerstvo školství a odborné přípravy doporučuje, aby obce zařídily školy tak, aby vytvořily příznivé podmínky pro studenty, zejména v odlehlých oblastech (Foto: Moet).

Zaměřit se na formování, udržování a rozvoj modelů etnických internátních škol, polointernátních škol a internátních škol s různou úrovní vzdělávání pro studenty v komunách nebo mezikomunálních centrech a vytvářet pro studenty příznivé podmínky.

Zejména se klade důraz na bezpečné cestovní podmínky, přiměřenou vzdálenost, omezení nákladů a rizik pro děti, studenty, stážisty..., a to zejména v obtížných oblastech, na hranicích a ostrovech.

Stálý výbor stranického výboru Ministerstva školství a odborné přípravy rovněž požádal obce, aby zřídily satelitní školy podle vhodného plánu se zaměřením na vytváření a rozvoj modelů internátních a polointernátních škol pro studenty etnických menšin v obecních nebo meziobecních centrech; s prioritou zajištění bezpečných cestovních podmínek, přiměřených vzdáleností, nezvyšování nákladů a rizik pro studenty, zejména pro studenty v obtížných oblastech.

Provést komplexní posouzení možností uspořádání s cílem vytvořit vhodný implementační plán nebo plán úprav, který zajistí proveditelnost, stabilitu a nenarušení výukových a studijních aktivit.

Ministerstvo školství a odborné přípravy to zdůrazňuje proto, že zkoumáním situace v oblasti uspořádání sítě vzdělávacích institucí v řadě lokalit ministerstvo zjistilo, že mnoho provincií a měst proaktivně a rozhodně zavedlo politiku zefektivnění sítě veřejných vzdělávacích institucí systematickým, vědeckým , obezřetným, demokratickým, veřejným a transparentním způsobem.

Přesto však stále existují určitá omezení v implementaci, která mohou ovlivnit organizaci výuky a učení a zajištění bezpečnosti vzdělávání, zejména ve znevýhodněných oblastech a hustě osídlených městských oblastech.

Sloučení musí zajistit stabilitu a pohodlí pro lidi (Foto: Duy Thanh).

Aby byla zajištěna stabilita systému, Stálý výbor stranického výboru Ministerstva školství a odborné přípravy doporučuje, aby se obce reorganizovaly, ale v zásadě zachovaly stávající veřejné střední školy, základní školy, mezioborové školy a mateřské školy beze změny; reorganizaci a úpravy navrhovaly pouze tehdy, je-li to skutečně nutné, a to vhodným směrem, který bude sloužit potřebám lidí a studentů.

V zemi je v současnosti více než 23 milionů předškoláků a studentů, s více než 12 000 základními školami a téměř 11 000 středními školami. Reorganizace je zaměřena na zefektivnění jednotek veřejných služeb a zlepšení kvality vzdělávacích služeb.

Politbyro a sekretariát dříve vydaly závěr, v němž se uvádí: Provincie a města musí urychleně přezkoumat a reorganizovat veřejné vzdělávací instituce na úrovni obcí. Ministerstvo školství a odborné přípravy a ministerstvo vnitra byly pověřeny koordinací s obcemi při realizaci plánu a zajištěním pokroku a kvality.

V září ministerstvo vnitra rovněž požádalo obce, aby prozkoumaly uspořádání veřejných škol a nemocnic a sloučily centra odborného a dalšího vzdělávání do odborných středních škol pod správou ministerstva školství a odborné přípravy, které by sloužily meziobecním a obvodním oblastem. Každá provincie a město může provozovat maximálně 3 odborné školy, nepočítaje autonomní zařízení.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-hoan-thanh-sap-xep-cac-truong-pho-thong-truoc-3112-20251203120837401.htm