Národní shromáždění 2. prosince odpoledne v jednacím sále projednalo investiční politiku pro národní cílový program modernizace a zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy na období 2026–2035.

Delegát Nguyen Anh Tri, delegace Hanoje
FOTO: GIA HAN
Ústředí není na stejné úrovni jako oddělení
Delegát Nguyen Anh Tri (hanojská delegace) navrhl, aby vláda a premiér věnovali pozornost a upřednostnili výstavbu nového sídla ministerstva školství a odborné přípravy.
Podle pana Triho bylo sídlo ministerstva školství a odborné přípravy postaveno v 70. letech minulého století, kdy země stále čelila mnoha problémům, s jednoduchou architekturou. Přestože došlo k několika modernizacím, jedná se pouze o „omítku a omítku“.
V současné době je ústředí vážně zchátralé, „extrémně staré“ a neodpovídá ústředí ministerstva.
Delegát hanojské delegace uvedl, že ho velmi zarmoutilo, když slyšel šéfa ministerstva školství a odborné přípravy smutně říkat, že sídlo ministerstva by mělo být jen tak prostorné jako sídlo nedalekého okrskového lidového výboru.
„Zahajujeme mnoho velkých projektů, všechny jsou nezbytné, ale podle mého názoru je nejpotřebnější sídlo ministerstva školství a odborné přípravy,“ řekl pan Tri a zároveň naznačil, že nové sídlo musí být velké, krásné a slušné a musí patřit mezi nejvýznamnější sídla ministerstev ve Vietnamu.
Pan Tri také navrhl, že musí existovat soubor standardních učebnic, aby se úspěšně naplnil duch usnesení politbyra č. 71 o sjednocení souboru učebnic v celé zemi.
Podle pana Triho je standardní sada knih taková, která je vhodná, bezchybná, aktuální, moderní, prodchnutá vietnamskou kulturou a obsahuje vietnamskou etiku.
Chceme-li mít dobrou, standardní sadu učebnic, musíme investovat do jejich tvorby, nikoli do patchworku, půjčování si nebo provizorních; a musí existovat celostátní redakční komise složená z dobrých a zodpovědných lidí.

Místopředseda vlády Le Thanh Long
FOTO: GIA HAN
Zaměřte se pouze na průlomy
Místopředseda vlády Le Thanh Long později vysvětlil, že pro dosažení národního cíle modernizace a zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy je stále třeba dokončit mnoho fází.
Poté, co Národní shromáždění schválí investiční politiku pro národní cílový program, budou provedeny další kroky, včetně přijímání investičních rozhodnutí.
Vláda bude pokračovat ve výzkumu s cílem co nejlépe sladit kapacitu pro alokaci kapitálu, přidělené úkoly a současnou ekonomickou situaci.
Místopředseda vlády zdůraznil, že politiky navrhované v tomto návrhu investiční politiky se zaměřují na řadu průlomových kroků, zatímco jiné úkoly byly a jsou plněny v rámci jiných programů nebo běžných výdajů.
Například investice do výuky jazyků etnických menšin nebo jazyků pohraničních zemí, jak některé názory zmiňují, byly prováděny v rámci samostatných projektů a programů běžných výdajů.
Nebo stanovisko ministerstva školství a odborné přípravy k výstavbě, místopředseda vlády hned po sloučení řekl: „Také jsme ministrovi Nguyen Kim Sonovi navrhli, že nyní existuje relativně mnoho zařízení, kterým musíme věnovat pozornost, je to v rámci běžného programu veřejných investic.“
Podle vládní zprávy činí celkové zdroje mobilizované na realizaci programu více než 580 000 miliard VND, z čehož kapitál centrálního rozpočtu činí více než 349 000 miliard VND, kapitál místního rozpočtu více než 115 700 miliard VND, protikapitál vzdělávacích institucí více než 89 000 miliard VND a zbytek tvoří ostatní legálně mobilizovaný kapitál.
Místopředseda vlády uvedl, že pokud se výše uvedený kapitál rozdělí mezi zhruba 54 000 vzdělávacích zařízení, 1,6 milionu učitelů a asi 25 milionů studentů, je „velmi nevýznamný“. Mobilizace zdrojů k realizaci programu je rozumná.
Zdroj: https://thanhnien.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-xuat-xay-tru-so-moi-cho-bo-gd-dt-to-dep-dang-hoang-185251202163442117.htm






Komentář (0)