Zákon o učitelích a zásadách lidové bezpečnosti
Ve školním roce 2024–2025 ministerstvo školství a odborné přípravy předložilo a vydalo 83 dokumentů v rámci své pravomoci, včetně mnoha důležitých rozhodnutí. Nejvýznamnější je zákon o učitelích – milník potvrzující pozornost strany a státu k úctě, péči, ochraně a rozvoji učitelského sboru – klíčové síly ve vzdělávání.
Spolu s tím i nadále prokazují velkou prioritu pro vzdělávání dvě usnesení Národního shromáždění o univerzalizaci předškolního vzdělávání pro děti od 3 do 5 let a o osvobození od školného a podpoře studentů středních škol.
„Jsem ráda, že se stát stará o studenty a vytváří jim studijní podmínky, zejména pro děti etnických menšin. Osvobození a snížení školného pomáhá rodinám mít v novém školním roce o jednu starost méně,“ řekla paní Y Sieu, rodič studenta v obci Tu Mo Rong ( Quang Ngai ).
Ministerstvo školství a odborné přípravy se nezaměřuje pouze na politiku, ale také na školení a koučování s cílem zajistit implementaci modelu dvouúrovňové místní samosprávy. Začátkem srpna ministerstvo zorganizovalo online školení pro vedoucí pracovníky obcí, úředníky obcí a ředitele škol s více než 3 300 kontaktními body a téměř 50 000 účastníky.
Obsah školení zdůrazňuje princip „2 jasně, 2 ne“: Jasný obsah a metody řízení; žádné překrývání, žádné chybějící úkoly. To je důležitý předpoklad pro to, aby komuny a obvody mohly od 1. července 2025 převzít další odpovědnosti za řízení vzdělávání na státní úrovni.
Výzvy na místní úrovni a jejich řešení

Reorganizace aparátu v duchu ústředního usnesení vedla k ukončení činnosti okresního odboru školství a vzdělávání. Státní řídicí funkce všeobecného vzdělávání byla převedena na odbor školství a vzdělávání a na obecní samosprávu.
Jen v Gia Lai má ze 144 úředníků pověřených vzděláváním v obcích a obvodech pouze 63 pedagogickou kvalifikaci; zbytek pochází většinou z jiných oblastí, jako je zemědělství, finance, kulturní a sociální management atd. Navzdory mnoha výzvám se úředníci pověření vzděláváním v obcích a obvodech v Gia Lai stále snaží držet krok s novými požadavky a úkoly.
„To představuje naléhavou potřebu posílit tým odpovědný za vzdělávání na místní úrovni, aby bylo zajištěno efektivní řízení mateřských, základních a středních škol v oblasti,“ uvedl pan Pham Van Nam – ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Gia Lai.
Vzhledem k této situaci zřídil provinční lidový výbor Gia Lai Pracovní skupinu pro poradenství, která se skládá z 8 členů, kteří jsou úředníky a specialisty ministerstva školství a odborné přípravy. Pracovní skupina přímo navštěvuje obce a obvody, aby poskytovala podporu po dobu 1–2 týdnů, nebo i déle, a to nejen za účelem dohledu, ale také za účelem spolupráce s místními orgány na vývoji pracovního programu, postupu pro řešení úkolů a řešení vzniklých obtíží. Tento proces je také příležitostí ke vzdělávání a podpoře, aby si místní úředníci osvojili manažerské dovednosti.
Ve skutečnosti si mnoho úředníků obcí zpočátku uvědomuje, jak řešit vzdělávací otázky v dané oblasti; vědí, jak koordinovat činnost s řediteli škol; radit vedoucím pracovníkům obcí, a tím zajistit hladký chod školy.
Politika zavedení dvoustupňové vlády je vhodným krokem k zefektivnění aparátu a zlepšení efektivity státní správy. V oblasti vzdělávání je tato změna ještě smysluplnější, protože pomáhá místní samosprávě být přímočařeji propojena a blíže školám a lidem.
Přestože stále existuje mnoho počátečních obtíží, s pozorností a vedením Ministerstva školství a odborné přípravy, razantní účastí Provinčního stranického výboru, Provinčního lidového výboru a úsilím místních pracovníků se práce v oblasti řízení vzdělávání v Gia Lai a v celé zemi obecně brzy stane spořádanou a efektivní.
Hlavní politické směry strany a státu se realizují systematickými a synchronními kroky. To je předpokladem pro to, aby sektor vzdělávání pokračoval v zásadních a komplexních inovacích a splňoval požadavky národního rozvoje v novém období.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/chu-truong-lon-buoc-di-moi-trong-giao-duc-post745536.html






Komentář (0)