Delegáti se cítili zlomení srdce, když viděli studenty apatické a letargické kvůli tlaku ze zkoušky.

Delegátka Nguyen Thi Tuyet Nga se cítila zlomená, když mluvila o tlaku zkoušek na patnáctileté studenty. Foto: Quochoi.vn

Ráno 4. prosince projednalo Národní shromáždění v rámci 10. zasedání v zasedací síni zprávy o práci prezidenta a vlády za funkční období 2021–2026.

Delegát Nguyen Thi Tuyet Nga (delegace Národního shromáždění Quang Tri ) ve svém projevu v sále vysoce ocenil důležité výsledky uplynulého volebního období.

V komentáři k oblasti vzdělávání a odborné přípravy delegát Tuyet Nga uvedl, že výsledky dosažené v této oblasti dokazují úsilí, serióznost, inovaci a odpovědnost vlády. Výsledky také ukazují odhodlání ministra a ministerstva školství a odborné přípravy.

Delegáti však uvedli, že je nutné objasnit vynikající úspěchy, kterých předchozí volební období nedosáhla, jelikož toto volební období učinilo důležité pokroky ve strategickém myšlení o vzdělávání.

Vláda konkrétně doporučila Ústřednímu výkonnému výboru, aby vydal usnesení č. 71 o průlomech a rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, které by vzdělávání zařadilo do strategické průlomové pozice, přímo spojené s národní konkurenceschopností a aspiracemi na národní rozvoj.

Vláda rovněž předložila Ústřednímu a Národnímu shromáždění legislativu o univerzalizaci předškolního vzdělávání pro děti ve věku 3–5 let a o politice bezplatného školného.

Jde o humánní politiku, která prokazuje velké odhodlání zajistit vzdělání a snížit finanční zátěž pro miliony rodin.

Podle tohoto delegáta je však ve vládní zprávě 5 řádků věnovaných omezením odborného vzdělávání, problémy jsou stále příliš obecné.

Delegátka Tuyet Nga uvedla, že hlavní obava a také přání mnoha voličů spočívá v tom, že se jedná o zátěž zkoušek způsobenou problematikou streamování postsekundárního vzdělávání, o které je stále nedostatečné povědomí, pohled na ni a její implementace.

„Řazení je v praxi špatně chápáno a chybné. Ti, kteří neuspějí u přijímacích zkoušek na střední školu, půjdou na odbornou školu. Řazení je spojováno s neúspěchem, nikoli s volbou. Je to metoda vynuceného řazení. Místo toho si ti, kteří mají silné stránky a jasnou kariérní orientaci, zvolí správnou cestu,“ řekl delegát.

Delegát dodal, že přijímací zkouška do desáté třídy se stává „miniaturní celostátní zkouškou“ s velkým tlakem. Střední škola je mezitím všeobecně vzdělávací úrovní, což znamená, že všichni studenti mají právo studovat.

Nízká míra studentů nastupujících na střední školu v některých lokalitách ukazuje, že jsme v minulosti řádně nezajistili přístup k 12letému všeobecnému vzdělání.

„Pohled na vyčerpané, nudné tváře patnáctiletých dětí pod tlakem zkoušek; čtení zoufalých dopisů, když neuspěly u přijímacích zkoušek na střední školu, je srdcervoucí,“ zdůraznila delegátka Tuyet Nga.

Na základě výše uvedených problémů delegáti doporučili, aby vláda okamžitě podnikla kroky k tomu, aby „vzdělávání pro studenty středních škol bylo zdarma“.

Konkrétně ve školním roce 2026–2027 otevřít dveře středním školám, systematicky investovat do odborných středních škol a respektovat právo studentů na volbu.

Je nutné zlepšit zkoušky a upravit metodu přijímání do desátého ročníku, aby se snížil tlak a vytvořily se příležitosti pro studenty.

Streamování musí být založeno na dobrovolnosti a schopnostech, nesmí se od 9. ročníku stát překážkou. Streamování musí být postaveno na právu na studium a musí zajistit dostatek prostoru pro studenty veřejných středních škol , aby studenti nebyli k streamování nuceni.

Zdroj: https://laodong.vn/thoi-su/dai-bieu-nhoi-long-khi-thay-hoc-sinh-bo-pho-do-dan-vi-ap-luc-thi-cu-1620029.ldo