UniverzitaFPT spustila program „Aplikace umělé inteligence ve výuce na středních školách“ na podporu pedagogické práce více než 10 000 učitelů po celé zemi.
Pan Ho Hai, vedoucí katedry informační bezpečnosti na FPT University, se podělil o to, že rozvoj umělé inteligence (AI) přináší mnoho příležitostí ve vzdělávání , jako je personalizace vzdělávání, optimalizace procesu výuky a učení a rozvoj dovedností 21. století. Tato technologie však také vytváří mnoho velkých výzev, jako je nedostatek etických principů, problémy se zabezpečením dat, nedostatek infrastruktury, zdrojů nebo otázky rovnosti ve vzdělávání.
Univerzita FPT proto zahájila program „Aplikace umělé inteligence ve výuce na středních školách“ s cílem podpořit učitele středních škol v používání nástrojů umělé inteligence v jejich výukové práci. Program dosud v prvních dvou měsících roku uspořádal dva kurzy, které se zúčastnilo více než 3 000 učitelů středních škol z různých provincií a měst a které obdržely mnoho pozitivních ohlasů.
První kurz byl zahájen 25. ledna a proběhlo ho čtyři setkání, kterých se zúčastnilo přibližně 350 učitelů středních škol v provincii Binh Dinh a sousedních provinciích. Další kurz začal 27. února a má čtyři setkání, která se konají v únoru a březnu. Počet účastníků tohoto kurzu je desetkrát vyšší než v předchozím a oslovil přibližně 3 000 učitelů středních škol v Ho Či Minově Městě a sousedních provinciích.

Online kurz o aplikaci umělé inteligence vedený lektory z FPT University. Foto: Screenshot
Kurzy v programu „Aplikace umělé inteligence ve výuce na střední škole“ mají rozmanitý obsah. Kromě informací o současném kontextu a nástrojích umělé inteligence se lekce hlouběji zaměřují na praktickou část. Učitelé tak mohou nástroje pochopit a efektivně používat a aplikovat je ve své pedagogické práci.
Konkrétně v první části se FPT University seznámila s umělou inteligencí, Chat GPT a nástroji Gamma; s výhodami a výzvami při jejich používání ve vzdělávání a s otázkami informační bezpečnosti. Následně odborníci provedou vývoj plánů lekcí, osnov a myšlenkových map pomocí Chat GPT, optimalizací a personalizací osnov, hodnocením kvality a použitelnosti a vytvářením výzev pro ChatGPT k tvorbě plánů lekcí, osnov a myšlenkových map.

Přednášející se s námi podělí o výzvy a příležitosti umělé inteligence ve vzdělávání. Foto: Screenshot
Ve třetí části se učitelé naučili, jak používat umělou inteligenci k vytváření otázek ze zkoušek, hodnocení a sdílení informací o etických problémech a rizicích. Na konci kurzu odborníci provedli účastníky vytvářením vlastních GPT testů pro vzdělávání; poskytli přehled o tom, jak vytvořit vlastní model ChatGPT; a provedli kroky k vytvoření vlastních GPT testů ze sběru dat, datové sady, trénování modelu... a praxe.
„Aplikace umělé inteligence ve výuce na středních školách“ je součástí projektu „FPT University for the community“ (FPT Univerzita pro komunitu). Dříve, od roku 2022, škola provozovala také mnoho dalších humanitárních aktivit: Přinášení tradiční hudby na střední školy, Výuka angličtiny pro komunitu, Výuka kreslení pro komunitu...
Nhat Le
Komentář (0)