Na kytaru umí hrát kdokoli
Před 10 lety, když poslouchali strýce a tety, jak berou své vnoučata na hodiny klavíru, jak se svěřují, že klavír byl jejich vášní, když byli mladí, ale v té době právě skončila válka a dělo se tolik věcí, aby si vydělali na živobytí. Nyní, když byli v důchodu a měli volný čas, si mysleli, že už nemají příležitost. Paní Tran Thi Tho (přes 40 let, zakladatelka klavírní třídy Upponia) je přesvědčila: ve stáří se stále mohou normálně učit, klavír není nic hlubokého; ale starší lidé si stále nebyli jistí.
Takže zatímco čekala na své vnouče, v posledních 10-15 minutách hodiny paní Tho pozvala seniory, aby si zacvičili, a ukázala jim, jak rozpoznat první 3 noty na notovém zápisu a na klávesách. Hned si dokázali zahrát jednoduchou dětskou písničku. Od té doby otevřela kurz pro seniory, aby měli kam přijít a uspokojit svou vášeň. Za 10 let dosáhl počet studentů ve kurzu tisíců. Nejstarší osobě je téměř 90 let.
„Nejdůležitější je pomoci učitelům cítit, že se mohou učit, aniž by byli omezeni jakýmkoli společenským postavením nebo znalostmi. Nevracím domácí úkoly ani je nenutím dokončit plán hodiny včas. Pokud jsou zaneprázdnění a musí si vzít volno, stále mají učitele, který je povede podle jejich pokroku. Také neúčtuji školné, takže se učitelé nemusí bát,“ podělila se paní Tho o nenáročnou hodinu. Učební plán je také speciálně navržen s hudbou vhodnou pro psychologii starších lidí (lehká hudba, stará hudba a dokonce i moderní hudba...).
Dokonce i hudební teorii učitelé zjednodušili pomocí snadno zapamatovatelných, personifikovaných příběhů, aby nástroj „popularizovali“. Mnoho studentů po ukončení studia učilo hrát na něj své příbuzné nebo na něj dávali dárky svým přátelům. Obdivovali také starší lidi, kteří na tento nástroj hráli dovedně a romanticky!
Paní Vu Thi Ly (69 let, žije v okrese Hiep Binh) cvičí píseň Rieng mot goc troi (Rieng mot goc troi) oběma rukama a s radostí hovoří o metodě učení: „Ať už máte talent, nebo ne, můžete se ho naučit. Studovala jsem to více než rok, od písní pro děti s několika notami až po pomalé písně. Cvičím pravou ruku, pak levou ruku a pak obě ruce krok za krokem kombinuji. V každém cvičení se naučím jen jednu notu navíc, abych se nepřetížila.“
Strýc Ly miluje kytaru už dlouho, ale když brala svá vnoučata do kurzu, viděla, „jak rychle hrají“, takže se styděla s nimi učit. Když se o tomto kurzu dozvěděla: „Vím, že jsem stará, ale když se podívám doleva a doprava, všichni jsou staří a všichni hrají pomalu, takže se při studiu cítím pohodlněji.“
Hrajte na klavír pro více zábavy a zdraví
Většina dam zpočátku do kurzu přišla s nadšením, ale zůstaly déle, protože se jednalo o terapii, která jim pomohla cítit se šťastně, sebejistě a zlepšit paměť a klouby. Paní Ly řekla: „V důchodu byly dny dlouhé. Doma jsem se nudila, snadno jsem se zpomalila, zapomínala na věci a měla jsem třes s Parkinsonovou chorobou. Pořád jsem zapomínala, co jsem říkala, a když jsem hrála levou rukou, zapomněla jsem i pravou, ale dámy tady byly nesmírně trpělivé. Pokud bylo něco obtížné, hned jsem se zeptala a hned jsem cvičila.“ Byla odhodlaná procvičovat si mnoho ze svých oblíbených písní a noty si zapamatovala velmi přirozeně.
Celá třída se linula zvuky nástrojů. Každý měl svou skladbu, ale pro každého učitele a učitele to byl způsob, jak se plně soustředit, cítit, jak mu tón zní z vlastních prstů. Sluchátek bylo dost, ale nikdo je nerad používal, protože při přímém poslechu, při vzájemném naslouchání bylo snazší cítit ducha píle a tvrdé práce. „Díky této podpoře jsem mohl sedět 2–3 hodiny. Ale když jsem byl sám doma, často jsem po 30 minutách cvičení cítil úzkost a musel jsem vstát. Proto jsem dokončil základní kurz (trval asi 2–4 měsíce), ale i tak jsem do tohoto kurzu přišel, abych se naučil pokročilejší, složitější teorii, emoce a techniky prstů,“ vysvětlil jeden student.
„Učení po dobu 10 let bylo zcela zdarma, ale ve skutečnosti jsem na oplátku dostala hodně,“ sdílela paní Tran Thi Tho. „Celá třída měla šedivé vlasy, vrásčité ruce, mačkali tu a tamtu klávesu, potili se, ale stále byli velmi pilní. Opravdu si vážili skutečného významu učení, vážili si učitelů, znalostí… Hudba nás může změnit, pomoci všem zapomenout na čas, ponořit se do hudby, jako by i nástroj měl duši, která se smísila s tou naší. Jako učitelka to považuji za krásné a velmi šťastné.“
V 11 hodin hodina končí zpěvem, vokálováním a občasným tancem. Teprve poté pilné ruce zavřou své knihy. Propletené hudební tóny vystřídají živé rozhovory a přetrvávající pocity. Starší se navzájem zvou na oběd, než se vrátí domů... A tak už dny v důchodu nejsou tak dlouhé a osamělé.
Zdroj: https://www.sggp.org.vn/dan-cho-uoc-mo-thoi-tre-post818794.html
Komentář (0)