„Je poplatek za výuku 2 lekcí/den předmětů v programu?“

Žáci 1. ročníku se v Ho Či Minově Městě vracejí do školy ve školním roce 2024-2025, základní školy se snaží zvýšit počet žáků, kteří se učí 2 hodiny denně.

Výše uvedený čtenář neupřesnil, zda jeho dítě studuje na základní, střední nebo vysoké škole, v jaké lokalitě či kraji, ani neposkytl doplňující informace či údaje o tom, že „mnoho škol pořádá 2 hodiny denně a poté přidává další hodiny pro některé předměty, aby vybraly peníze, i když o to rodiče nežádají.“

Aby se čtenáři dozvěděli více o tom, jak je v současné době regulována výuka 2 lekcí denně, rád by Thanh Nien Online poskytl několik informací.

Co stanoví současný vzdělávací program ohledně výuky 2 lekcí denně?

Na primární úrovni: Podle Programu všeobecného vzdělávání na rok 2018, vydaného s oběžníkem Ministerstva školství a odborné přípravy, kterým se vyhlašuje Program všeobecného vzdělávání (od školního roku 2024–2025 bude Program všeobecného vzdělávání na rok 2018 uplatňován od 1. do 12. ročníku), zahrnují povinné předměty a vzdělávací aktivity na primární úrovni: vietnamštinu; matematiku; etiku; cizí jazyk 1 (ve 3., 4., 5. ročníku); přírodu a společnost (v 1., 2., 3. ročníku); dějepis a zeměpis (ve 4., 5. ročníku); přírodní vědy (ve 4., 5. ročníku); informační technologie a technologie (ve 3., 4., 5. ročníku); tělesnou výchovu; umění (hudba, výtvarné umění); zážitkové aktivity.

Volitelné předměty zahrnují: jazyky etnických menšin, cizí jazyk 1 (v 1. a 2. ročníku).

Pokud jde o délku vzdělávání na primární úrovni, Všeobecný vzdělávací program z roku 2018 jasně stanoví: „ Výuka 2 hodiny denně , každý den maximálně 7 vyučovacích hodin; každá hodina trvá 35 minut. Vzdělávací instituce, které nemají podmínky pro pořádání 2 hodin denně, musí vzdělávací plán realizovat podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy.“

Prvňáčci se v první školní den ve školním roce 2024-2025 seznamují se svými učiteli a kamarády.

Na úrovni střední školy: Mezi povinné předměty a vzdělávací aktivity patří: literatura; matematika; cizí jazyk 1; občanská výchova; dějepis a zeměpis; přírodní vědy; technologie; informační technologie; tělesná výchova; umění (hudba, výtvarné umění); zážitkové aktivity, kariérní poradenství; místní vzdělávací obsah. Mezi volitelné předměty patří: jazyky etnických menšin, cizí jazyk 2.

Délku vzdělávání na střední škole reguluje Ministerstvo školství a odborné přípravy: „Každý den má 1 vyučovací hodinu, každá hodina nemá více než 5 vyučovacích hodin; každá hodina trvá 45 minut. Střední školy, které splňují podmínky, se vyzývají, aby vyučovaly 2 hodiny denně podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy.“

Na úrovni střední školy: Povinné předměty a vzdělávací aktivity: literatura; matematika; cizí jazyk 1; dějepis; tělesná výchova; výchova k obraně a bezpečnosti státu; zážitkové aktivity, kariérní poradenství; místní vzdělávací obsah.

Volitelné předměty: zeměpis, ekonomická a právní výchova, fyzika, chemie, biologie, technika, informatika, hudební výchova, výtvarné umění. Z volitelných předmětů si studenti vybírají 4 předměty.

Studijní témata: Každý předmět z řad literatury, matematiky, dějepisu, zeměpisu, ekonomické výchovy a práva, fyziky, chemie, biologie, techniky, informačních technologií, hudby a výtvarného umění má řadu studijních témat, která tvoří tematické bloky daného předmětu, aby splňovaly požadavek hluboké diferenciace, pomáhaly studentům prohloubit jejich znalosti a praktické dovednosti, aplikovat získané znalosti a dovednosti k řešení praktických problémů a splňovaly požadavky kariérní orientace. Délka výuky pro každé studijní téma je 10 nebo 15 hodin; celková doba výuky pro tematický blok daného předmětu je 35 hodin/školní rok. V každém 10., 11. a 12. ročníku si studenti vybírají 3 tematické bloky po 3 předmětech, které odpovídají jejich přáním a organizačním možnostem školy.

Školy mohou z výše uvedených předmětů a učebních témat vytvářet kombinace předmětů, aby vyhovovaly potřebám žáků a zároveň zajistily soulad s podmínkami školy týkajícími se pedagogického personálu, zařízení a výukového vybavení.

Volitelné předměty: jazyky etnických menšin, druhý cizí jazyk.

Délku středoškolského vzdělávání reguluje Ministerstvo školství a odborné přípravy: „Každý den má 1 vyučovací hodinu, každá hodina nemá více než 5 vyučovacích hodin; každá hodina trvá 45 minut. Střední školy, které splňují podmínky, se vyzývají, aby vyučovaly 2 hodiny denně podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy.“

Studenti se účastní testu pro posouzení způsobilosti pro 6. ročník na střední škole v Ho Či Minově Městě.

Od školního roku 2024-2025 je tedy organizace dvoudenní výuky denně na primární úrovni zahrnuta do celkového programu Všeobecného vzdělávacího programu na rok 2018, zatímco na středních a vysokých školách je „doporučena“. Střední a vysoké školy, které splňují podmínky, jsou vyzývány k zavedení dvoudenní výuky denně v souladu s pokyny Ministerstva školství a odborné přípravy.

Podle školského zákona z roku 2019 jsou žáci základních škol ve veřejných vzdělávacích institucích v celé zemi osvobozeni od školného. Žáci základních škol ve veřejných institucích tak nemusí platit školné za studium 2 lekcí denně.

Ho Či Minovo Město je jednou z lokalit, které se snaží zvýšit počet žáků základních škol, kteří se učí 2 hodiny denně, protože v některých lokalitách Ho Či Minova Města nebylo dosaženo cíle 100 % žáků základních škol, kteří se učí 2 hodiny denně, a to kvůli tlaku rostoucí populace, vysokému počtu žáků a nedostatku učeben...

Statistiky Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města ukazují, že ve školním roce 2023–2024 bude mít město 502 200 žáků základních škol, kteří se budou učit 2 hodiny denně, což představuje 78,8 % (o 4 % více než ve stejném období loňského roku). Město bude mít 14 362 tříd, které se budou učit 2 hodiny denně z celkového počtu 17 382 tříd, což představuje 82,6 % (o 1,9 % více než ve stejném období loňského roku).

Školné je zdarma, proč mnoho žáků základních škol stále platí více než 2 miliony VND měsíčně?

Mnoho rodičů si často klade otázku: „Základní školy říkají, že školné je zdarma, ale proč musí moje dítě platit více než 2 miliony měsíčně?“ nebo „Proč se tam píše, že školné je zdarma, ale moje dítě musí i ve veřejné škole platit miliony?“

Ve skutečnosti se školné neplatí, ale žáci veřejných základních škol musí platit určité poplatky z poplatků, které jsou konkrétně upraveny usnesením Lidové rady provincie nebo města.

Potvrzení o platbě žáka základní školy v září 2023 v Ho Či Minově Městě, tento žák se učí 2krát denně a stravuje se ve škole.

Například podle potvrzení žáka základní školy v Ho Či Minově Městě ze září 2023 za školní rok 2023-2024 na obrázku výše se jedná o tyto částky: peníze na organizaci kurzů angličtiny; peníze na výuku cizích jazyků s cizinci; peníze na organizaci tříd pro nadané, volitelnou tělesnou výchovu, basketbalové/Vovinam/taneční kroužky... po škole; poplatky za služby spojené s internátními aktivitami (například peníze za organizaci služeb, správu a úklid internátu; peníze na nákup vybavení a pomůcek pro studenty...); peníze na obědy v internátu; peníze na pitnou vodu; peníze na vstupní zdravotní prohlídky studentů (včetně školních zubních prohlídek)...

Ve skutečnosti se kromě povinných předmětů v programu, při využívání jakýchkoli vzdělávacích služeb/aktivit ve školách, od internátu (jídlo obědy, zdřímnutí si ve škole) až po učení nadaných předmětů, kroužky, výuku angličtiny s cizinci... musí rodiče ve škole zaregistrovat a „souhlasit“ s prováděním průzkumů.

Pokud rodiče zjistí, že třída nebo škola neprovádí průzkum názorů rodičů, ale přesto organizuje kurzy/školní programy, které studenty zpoplatňují, mohou se prostřednictvím běžných veřejných komunikačních kanálů svěřit školní radě, místnímu ministerstvu školství a odborné přípravy a ministerstvu školství a odborné přípravy.

Školní programy musí mít souhlas rodičů a školské rady.

Na konferenci, která shrnula školní rok 2023–2024 a rozvrhla úkoly pro školní rok 2024–2025 na primární úrovni, pan Nguyen Bao Quoc, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, zdůraznil, že školy musí proaktivně rozvíjet školní programy a vyvíjet další doplňkové vzdělávací programy, které pomohou zdokonalit Všeobecný vzdělávací program pro rok 2018.

Škola a její přidružené organizace musí proaktivně koordinovat své úsilí se školou při tvorbě obsahového rámce a zajistit konzistenci při komunikaci s rodiči a partnery. „Školní plán musí být schválen školskou radou a sdělen rodičům v duchu dohody s rodiči. Rodiče si mohou vybrat řadu aktivit, kterých se chtějí zúčastnit, a z nichž škola pro žáky zařídí vhodné kurzy.“

Na základních školách existují kromě realizace Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 i další doplňkové vzdělávací aktivity. Pan Nguyen Bao Quoc však zdůraznil, že organizace realizace obsahu školního programu musí mít vždy jasný obsahový rámcový plán, musí být schválen školskou radou a musí být v souladu s rodiči.

Zdroj: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-cac-mon-trong-chuong-trinh-co-thu-tien-khong-185240821083807292.htm