Odborníci, řemeslníci, umělci, trenéři a sportovci mají tedy možnost účastnit se vzdělávacích aktivit ve veřejných školách.
Toto je hlavní obsah dokumentu, který dnes odpoledne (15. září) vydalo ministerstvo školství a odborné přípravy , a kterým se provádí směrnice premiéra o organizaci dvou výukových hodin denně, zlepšení kvality komplexního vzdělávání v oblasti etiky - inteligence - fyzické zdatnosti - estetiky a splnění požadavků nového všeobecného vzdělávacího programu.
Ministerstvo školství a odborné přípravy konkrétně stanoví, že pro předměty a vzdělávací aktivity uvedené v programu všeobecného vzdělávání, které jsou organizovány pro výuku v prvním ročníku, mohou školy přizvat odborníky, řemeslníky, umělce, trenéry a sportovce k účasti na výuce podle lekcí nebo témat, aby bylo zajištěno plnění vzdělávacího plánu školy.

Tým umělců, sportovců... byl pozván, aby učil na středních školách (ilustrace: My Ha).
Podobně může škola výše uvedený tým pozvat k účasti v rámci obohacujících aktivit, zážitků, uměleckých kroužků, sportu , životních dovedností, kulturních výměn atd., organizovaných ve druhém kole, aby zajistila splnění požadavků.
Podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy mají přednost při pozvání 4 skupiny odborníků, řemeslníků, umělců, trenérů a sportovců, včetně:
Zaprvé: odborníci a vědci s vysokou odbornou kvalifikací, tituly a certifikáty odpovídajícími danému odvětví nebo skupině odvětví; s praktickými zkušenostmi a odbornou pověstí v souvisejících oborech; s dosaženými výsledky a uznávanými výzkumnými pracemi.
Za druhé: řemeslníci a umělci, kteří dosáhli titulů udělených státem nebo získali ocenění na ministerské, provinční či vyšší úrovni nebo od profesních sdružení; jejichž přínos byl uznán odborníky i veřejností.
Za třetí: trenér má diplom nebo trenérský certifikát vydaný příslušným orgánem nebo má úspěchy v trénování sportovců k získání ocenění ve vrcholových sportovních turnajích; má praktické zkušenosti s koučováním a tréninkem.
4. místo: Sportovci, kteří dosáhli úrovně 1 nebo vyšší, nebo získali medaile a ceny ve vrcholových sportovních turnajích.

Jednotky tento režim implementují pomocí státního rozpočtu dle odhadů (ilustrace: My Ha).
Pokud jde o koordinační mechanismus, ministerstvo školství a odborné přípravy vyžaduje, aby učitelé převzali roli vedení a řízení třídy. Odborníci, řemeslníci, umělci, trenéři a sportovci hrají roli v poskytování specializovaných znalostí, specifických dovedností a podpory učitelům.
Pokud jde o finance, ministerstvo školství a odborné přípravy uvádí: použití státního rozpočtu dle schválených odhadů; zároveň mobilizaci a využívání zákonných socializovaných zdrojů.
Platba musí být veřejná, transparentní a provedená v souladu s pracovní smlouvou, přičemž musí být zajištěna právní úprava, která jasně stanoví práva a povinnosti stran, dobu provedení a případnou odměnu.
Ministerstvo školství a odborné přípravy dříve vydalo úřední depeši č. 4567/GDĐT-GDPT ze dne 5. srpna o pokynech pro výuku dvou hodin denně pro základní, střední a vysoké školy, v nichž nařídilo zaměřit se na zlepšení kvality komplexních vzdělávacích aktivit v oblasti morálky - inteligence - fyzické zdatnosti - estetiky pro studenty.
Aby se však mobilizovaly mnohé společenské síly k účasti ve školách, zejména k pozvání odborníků, řemeslníků, umělců, trenérů a sportovců k účasti na vzdělávacích aktivitách ve všeobecných školách, jsou zapotřebí specifické pokyny, které by sjednotily a nepřetížily studenty a související strany.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy umožňuje pozvání těchto týmů obohatit výukové a vzdělávací aktivity, mobilizovat talentované lidi mimo učitelský sbor k účasti na výuce a odborné přípravě ve vzdělávacích institucích a pomáhat tak vzdělávacímu sektoru proaktivně rozvíjet tým odborníků.
Ministerstvo školství a odborné přípravy zejména žádá odbory školství a odborné přípravy, aby doporučily lidovým výborům provincií a měst vypracovat a vyhlásit standardy a zásady odměňování pro výše uvedený tým expertů v souladu s praktickou situací; vytvořit podmínky pro socializaci a mobilizaci právních zdrojů z komunity, podniků a sociálních organizací k účasti v souladu s ustanoveními zákona.
Podrobný dokument Ministerstva školství a odborné přípravy naleznete ZDE
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-moi-nghe-si-van-dong-vien-giang-day-pho-thong-20250915175059269.htm
Komentář (0)