Elitní univerzitní systém v Jižní Koreji otřásá série rozsáhlých skandálů s podváděním při zkouškách, do nichž je zapojena umělá inteligence (AI), což odhaluje vážnou chybu v akademickém dohledu.
Je pozoruhodné, že všechny tři univerzity ve skupině „SKY“ (Soulská národní univerzita, Univerzita Yonsei a Korejská univerzita) – akademické ikony v Koreji – současně nahlásily desítky případů, kdy studenti používali nástroje umělé inteligence k podvádění v nedávných zkouškách.

Univerzita Yonsei (Foto: Getty Images).
Incident, který byl zveřejněn minulou neděli na Univerzitě Yonsei, se stal středem pozornosti. Během online pololetní zkoušky z kurzu souvisejícího s ChatGPT profesor objevil známky podvádění u desítek studentů.
Ještě vážnější je, že podvádění je velmi rozmanité, od používání učebnic a specializovaného softwaru až po samotné používání ChatGPT k absolvování zkoušky. Ze stovek zúčastněných studentů škola potvrdila, že až 40 lidí se k podvádění přiznalo a obdrží skóre 0. Studenti byli také přistiženi při sdílení odpovědí v telefonních aplikacích s umělou inteligencí.
Podobné případy kolektivního podvádění byly brzy odhaleny. Na Korejské univerzitě se skupina studentů přiznala k používání umělé inteligence v online testu v rámci kurzu o stárnoucích společnostech, dokonce sdílela nahrávky obrazovky a odpovědi ve skupinovém chatu. Soulská národní univerzita také odhalila studenty, kteří používali umělou inteligenci k podvádění u zkoušky ze statistiky, což školu donutilo zkoušku opakovat.
Je nepopiratelné, že generativní umělá inteligence se v univerzitním prostředí stala nedílnou součástí. Průzkum z roku 2024 zjistil, že více než 90 % jihokorejských univerzitních studentů mělo zkušenosti s používáním těchto nástrojů pro školní práci. Je však vzácné, aby se do tohoto skandálu zapletly nejprestižnější školy v zemi.
Mnoho pedagogů tvrdí, že univerzity nedokázaly držet krok s tempem technologického rozvoje. „Umělá inteligence je nástroj pro ukládání a organizaci informací, takže již nemůžeme hodnotit univerzitní studenty na základě těchto dovedností,“ řekl profesor Park Joo-ho z Univerzity Hanyang.
Zdůraznil, že současné vzdělávací metody jsou zastaralé a je třeba se zaměřit na testování kreativity – něco, co umělá inteligence nedokáže napodobit.
Tato šokující událost donutila přední korejské univerzity čelit obtížné otázce: Jak si udržet akademickou integritu v technologickém věku?
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/gian-lan-thi-cu-bang-ai-gay-chan-dong-tai-han-quoc-20251116135651485.htm






Komentář (0)