Pozastavení podepsala v polovině srpna paní Roopa P., zástupkyně tajemníka ministerstva vysokého školství (technický sektor), a bude platné do ukončení interního vyšetřování.

Podle předpisů musí mít kandidáti na lektory doktorát, postgraduální titul v relevantním oboru a alespoň tři roky pedagogické praxe. Pokud doktorát nemají, musí mít postgraduální titul, alespoň pět let praxe a doktorát musí dokončit do sedmi let od nástupu do zaměstnání.

čepice.jpg
Používání falešných diplomů není v Indii neobvyklé. Ilustrační foto: Unsplash

Paní Gyaneshwari byla zvažována pro druhou kategorii, což znamená, že neměla doktorát, ale musela prokázat pětiletou pedagogickou praxi. Poté, co však byla podána stížnost zpochybňující pravost jejích dokumentů, úřady zahájily vyšetřování a dospěly k závěru, že poskytla falešné certifikáty, aby oklamala náborovou komisi.

Na základě výsledků vyšetřování vydala státní vláda rozhodnutí o pozastavení výkonu práce paní Gyaneshwari.

Případ paní Gyaneshwari není ojedinělý.

V Indii existuje problém podvodných diplomů a certifikátů již mnoho let a rozšířil se od vzdělávání a zdravotnictví až po státní správu. Mnoho vyšetřování odhalilo stovky učitelů, lékařů a státních úředníků, kteří předkládali falešné dokumenty, aby se dostali do zaměstnání. Vzhledem k této situaci státní vlády neustále zahajují kampaně za přezkum a zpřísnění procesu ověřování diplomů.

Stát Rádžasthán nedávno zjistil, že mnoho učitelů a zaměstnanců používá falešné certifikáty k získání zaměstnání nebo povýšení. V Uttarpradéši byly stovky učitelů propuštěny poté, co byly jejich záznamy znovu prověřeny. Karnátaka také odhalila velký podvod se stipendii. Navzdory opakovaným varováním stále existují sítě falešných titulů, falešných univerzit a falešných lékařských potvrzení, což naznačuje, že preventivní opatření nebyla dostatečně účinná.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/giang-vien-bi-dinh-chi-vi-nop-chung-chi-kinh-nghiem-gia-de-trung-tuyen-2433383.html