Struktura 3 předmětů zkoušky pro 10. ročník v Ho Či Minově Městě v roce 2026, viz zde

Dne 22. října oznámilo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města strukturu, požadavky na hodnocení a tabulku kompetencí a úroveň myšlení pro zkoušku pro 10. ročník pro školní rok 2026-2027 v předmětech literatura, matematika a angličtina pro všechny střední školy s cílem připravit žáky 9. ročníku na složení přijímací zkoušky do 10. ročníku v červnu 2026.

Přijímací zkoušky do 10. ročníku pro školní rok 2026-2027, které se budou konat v červnu 2026, jsou tedy první přijímací zkouškou v Ho Či Minově Městě po sloučení s Binh Duong a starým Ba Ria-Vung Tau. Oznámení struktury, požadavků na hodnocení a tabulky kompetencí a úrovně myšlení pro zkoušky do 10. ročníku ze 3 předmětů má školám pomoci získat základ pro přípravu na opakování znalostí a odpovídající přípravu znalostí pro žáky 9. ročníku.

Kandidáti skládající zkoušku 10. ročníku v Ho Či Minově Městě v roce 2025

Foto: Ngoc Long

Struktura a požadavky na hodnocení každé zkoušky jsou tedy následující:

Literatura : Test je navržen tak, aby integroval porozumění textu a písemné dovednosti, obsah v části psaní souvisí s textem v části věnované porozumění textu.

Struktura literární zkoušky pro 10. ročník se skládá ze 2 částí:

Část 1 (5 bodů): Čtení a psaní literárních textů

• Otázka 1 (3 body): Čtení s porozuměním
• Věta 2 (2 body): Napište odstavec

Část 2 (5 bodů): Čtení a porozumění argumentačním nebo informačním textům a psaní sociálně argumentačních esejů

• Otázka 1 (1 bod): Čtení s porozuměním
• Otázka 2 (4 body): Napište esej se sociální argumentační tematikou

Základem pro hodnocení jsou požadavky na čtení a psaní v rámci Všeobecného vzdělávacího programu (GEP) pro rok 2018 pro literaturu na úrovni středních škol, zejména v 8. a 9. ročníku.

REFERENČNÍ TEST

Matematika: Požadavky ke zkoušce   nachází se v   Všeobecný vzdělávací program pro matematiku na střední škole pro rok 2018 zahrnuje následující znalostní okruhy: Geometrie a měření; Čísla a algebra; Statistika a pravděpodobnost. Obsah testu si klade za cíl posoudit matematické schopnosti, jako je matematické myšlení a uvažování, řešení matematických problémů a matematické modelování.

Struktura zkoušky z matematiky pro 10. ročník zahrnuje 7 otázek:

Lekce 1. (1,5 bodu) Je dána funkce y = ax²

a) Nakreslete graf (P) výše uvedené funkce.

b) Najděte body patřící do (P), které splňují dané podmínky.

Lekce 2. (1 bod) Je dána kvadratická rovnice ax² + bx + c = 0

a) Najděte podmínku, aby rovnice měla řešení.

b) Použitím Vietova vzorce vypočítejte hodnotu výrazu vztahujícího se k řešením.

Lekce 3. (1,5 bodu) Praktické matematické úlohy související s pravděpodobností a statistikou.

Lekce 4. (1 bod)

a) Napište výraz A, který reprezentuje určitou veličinu x v reálném problému.

b) Najděte hodnotu x tak, aby A splňovalo určitou podmínku.

Lekce 5. (1 bod) Praktické matematické úlohy související s geometrií:

Obvod, plocha trojúhelníku, čtyřúhelníku, délka kruhového oblouku, obvod kružnice, plocha kružnice, kruhová výseč, kruhová úsečka, kruhový prstenec... Plocha boční plochy, celková plocha, objem pevných látek ve skutečnosti...

Lekce 6. (1 bod) Praktické matematické úlohy související s rovnicemi, nerovnicemi a soustavami rovnic prvního stupně se dvěma proměnnými.

Lekce 7. (3 body) Úloha z rovinné geometrie obsahuje 3 otázky

a) Dokažte, že 4 body leží na kružnici, prvky jsou rovnoběžné, kolmé, shodné...

b) Dokažte, že vzorce, prvky jsou stejné, kolineární, souběžné...

c) Vypočítejte délku, obvod, plochu, úhel...

REFERENČNÍ TEST

Angličtina: Hodnocení se zaměřuje na specifické jazykové dovednosti s konkrétními cíli pro každý znalostní obor.

Struktura zkoušky z angličtiny pro 10. ročník má 4 části a obsahuje 40 otázek.

• Část 1 (1 bod): Fonetika, od věty 1 do věty 4
• Část 2 (3 body): Slovní zásoba, gramatika, komunikace, od otázky 5 do otázky 16
• Část 3 (4 body): Napište správný tvar slova od věty 29 do věty 34; Napište vhodné fráze podle zadaných informací, věty 35, 36; Napište věty od věty 37 do věty 40.
• Část 4 (3 body): Čtení s porozuměním: Přečtěte si a doplňte mezery v otázkách 17 až 22; Čtení s porozuměním a odpovězte na otázky v otázkách 23 až 28.

Všimněte si, že existují dvě nové otázky týkající se psaní vhodných frází na základě poskytnutých informací. Tato otázka testuje vaši schopnost číst poznámky ve slovníku, vyhledávat lingvistické informace a aplikovat znalosti.

REFERENČNÍ TEST

Pokud jde o první období zápisu do Ho Či Minova Města po sloučení, pan Nguyen Bao Quoc, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedl, že se očekává, že zápis žáků 10. ročníku pro školní rok 2026-2027 bude kombinovat přijímací zkoušky a přijímací zkoušky, aby odpovídal realitě.

Konkrétně bude v některých specifických oblastech zaveden přijímací formulář pro 10. ročník veřejných středních škol. Veřejné střední školy ve zbývajících oblastech budou žáky 10. ročníku zapisovat na základě přijímací zkoušky se 3 předměty: literatura, matematika a cizí jazyk. Cílem je zachovat stabilitu a vytvořit pohodlí pro rodiče, studenty a školy po sloučení 3 lokalit.

Specializované útvary vypočítají a vypracují pro každý region a každou školu specifické plány pro přijímací řízení a přijímací zkoušky, které předloží řediteli odboru školství a odborné přípravy, a provedou kroky v souladu s předpisy.

Zdroj: https://thanhnien.vn/cau-truc-de-3-mon-thi-lop-10-tphcm-nam-2026-xem-tai-day-185251021091720345.htm