Informace byly poskytnuty na konferenci o odborném a dalším vzdělávání 2025, která se konala 23. října ve Vinh Phuc .
Je vhodné, aby velké město mělo pouze 3 odborné školy?
Podle pana Truong Anh Dunga, ředitele Odboru odborného a dalšího vzdělávání (Ministerstvo školství a přípravy), odbor do července letošního roku konzultoval a vydal stanoviska ke sloučení institucí odborného vzdělávání (VET) pod dvě ministerstva: stavebnictví, průmyslu a obchodu a 13 lokalit, včetně: Dien Bien, Yen Bai , Thai Nguyen, Thai Binh, Hai Phong, Phu Tho, Bac Ninh, Quang Binh, Hue, Da Nang, Tien Giang, Dong Nai a Vinh Long.

Pan Truong Anh Dung, ředitel odboru odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání (Foto: Nguyen Manh).
Jednotky v rámci ministerstva byly také reorganizovány a některé funkce a úkoly byly převedeny na jednotky spadající pod Ministerstvo školství a odborné přípravy, jako například: Kancelář, Oddělení odborného vzdělávání; Oddělení dalšího vzdělávání, Oddělení odborných dovedností, Finančně-účetní oddělení.
V návaznosti na rozhodnutí ministra školství a odborné přípravy byly funkční jednotky ministerstva reorganizovány a zefektivněny na 5 jednotek, které zahrnují: kancelář, oddělení odborného vzdělávání, oddělení dalšího vzdělávání, oddělení odborných dovedností a finančně-účetní oddělení.
Pokud jde o návrh na reorganizaci zařízení odborného a dalšího vzdělávání (VET), v rámci kterého má každá provincie a město za cíl mít maximálně 3 odborné školy, pan Dung uvedl, že pro restrukturalizaci, koncentraci zdrojů, zvýšení rozsahu a zlepšení kvality vzdělávání je nezbytná orientace, reorganizace a zefektivnění veřejných vysokých škol a středních škol.
Pan Dung však uvedl, že je nutné upřesnit, že se jedná o orientační uspořádání s veřejnými školami.
Zároveň navrhl, aby řídící výbor zvážil charakteristiky provincií a měst s velkou pracovní silou a velkým počtem veřejných vysokých škol a středních škol, jako například: Hanoj má 54 škol, Ho Či Minovo Město má 62 škol, Ninh Binh má 28 škol, Phu Tho má 21 škol, Hai Phong má 19 škol..., mělo by být uspořádáno tak, aby nemělo více než 3 odborné školy?

Míra zaměstnanosti ihned po ukončení studia prostřednictvím kooperativních kanálů je přes 85 % (Foto: Dokument).
85 % pracovníků v oblasti lidských zdrojů má po ukončení studia práci
Do loňského září zahrnoval systém odborného vzdělávání 1 163 zařízení, z toho 518 veřejných a 645 neveřejných.
V roce 2024 bude do systému odborného vzdělávání zapsáno více než 2 miliony lidí, z nichž 430 000 bude na vysoké škole a na střední škole a téměř 2 miliony budou navštěvovat základní a další odborné vzdělávací programy.
V prvních 6 měsících letošního roku se v celé zemi zapsalo a vyškolilo přibližně 1 milion lidí v odborném vzdělávání, z nichž asi 100 000 lidí navštěvovalo vysokou a střední školu a asi 900 000 lidí se zúčastnilo základní školy a dalších vzdělávacích programů.
Do roku 2025 se systém odborného vzdělávání zaměří na integrovaný nábor pro celý sektor, posílení vazeb s podniky, podporu proudění studentů a zvyšování společenského povědomí o roli odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání v rozvoji lidských zdrojů v zemi.
Spolupráce mezi institucemi odborného vzdělávání a podniky je i nadále označována za klíčový úkol.
Propojení institucí odborného vzdělávání a podniků přineslo mnoho pozitivních změn, které přispěly ke zlepšení odborných dovedností studentů a vytvořily kvalitní lidské zdroje sloužící socioekonomickému rozvoji.
Ve školním roce 2024–2025 podepsalo více než 85 % institucí odborného vzdělávání dohody o spolupráci s více než 7 200 podniky v mnoha oblastech. Podniky se podílejí na tvorbě programů, výstupních standardů, hodnocení výsledků vzdělávání a přijímají více než 310 000 studentů a stážistů.
Míra zaměstnanosti po absolvování studia prostřednictvím kooperativních kanálů je přes 85 %. Úroveň propojení je však nerovnoměrná a pobídkové politiky jsou omezené, zejména v zemědělských oblastech, horských oblastech a ekonomicky znevýhodněných oblastech.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-100-truong-nghe-cua-ha-noi-va-tphcm-se-sap-xep-con-6-truong-20251023155605593.htm
Komentář (0)