Realita ukazuje, že počet učitelů trpících duševními chorobami roste a hlavním zdrojem je školní násilí, jehož oběťmi jsou učitelé.
Spisovatel byl jednou svědkem toho, jak rodič vtrhl do třídy, aby se ho učitel „vyslechl“, jen proto, že učitel zabavil žákovi telefon, když byl během hodiny použit drsnými slovy „tvůj život nemá tolik hodnoty jako telefon mého dítěte“.
Během procesu kontaktu mnoho rodičů píše nebo volá pouze v soukromých hodinách v poledne nebo příliš pozdě v noci, aniž by si uvědomovali, že i učitelé si potřebují odpočinout a načerpat energii, a to jak psychicky, tak fyzicky. Mnoho vznětlivých rodičů nebo těch, kteří své děti brání nepřiměřeným způsobem, také potlačuje a terorizuje učitele „vykořisťovatelskými“ telefonáty a káráním, ale učitelé nemohou odpovědět ze strachu, že budou chyceni, nahraní a sestříháni...
V květnu byla učitelka paní VTKQ (okres Dak Glong, Dak Nong) zbita rodiči, kteří přišli k ní domů. V říjnu byla zástupkyně ředitele střední školy Ham Tan ( Binh Thuan ) zbita rodiči a cizími lidmi, kteří se vloupali do jejího domu a museli jet na pohotovost.
Kromě toho mnoho učitelů pronásleduje i „šikana“ ze strany nadřízených prostřednictvím neustálého zkoumání, kárání a dokonce i zvyšování svých názorů s cílem učitele zastrašit. Existují školy, kde ředitelé při kritice učitelů zvyšují hlas, kárají a křičí před kolegy, dokonce i před studenty. Dokonce i určité porušení se na každé schůzi zmiňuje znovu a znovu, což učitelům vytváří psychickou krizi, když přijdou do školy.
Kromě toho mnoho učitelů sdílelo, že kvůli neustálým zprávám musí celý den dohlížet na školní skupinu, skupinu třídních učitelů, odbornou skupinu a bezpočet skupin Zalo. Pokud si je nepřečtou, bojí se, že zprávy projdou, že zmeškají určitý úkol nebo „naléhavý“ pokyn školské rady a že budou kritizováni a hodnoceni v rámci soutěže.
„Tvrdohlaví“ studenti jsou také pachateli zneužívání učitelů. Mnoho lidí si myslí, že „děti nic nevědí“, ale ve skutečnosti se vždy najdou studenti, kteří učitelům úmyslně vytvářejí pocit zábran nebo je úmyslně provokují. Mnoho studentů, když přijde na hodinu učitele, kterého „nenávidí“, nebo jsou laskaví a snadno se dají šikanovat, úmyslně uspávají, způsobují potíže, vyrušují, někdy drzými a neuctivými slovy s cílem vyrušit, předvést se kamarádům nebo dokonce „nastražit pasti“ na učitele. Mnoho mladých učitelů vstupuje do třídy s těžkýma nohama a vychází s červenýma očima kvůli těmto studentům.
Šťastná škola je taková, kde jsou spokojeni učitelé i žáci. V první řadě musí jít o bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé očekávají, že zákon o učitelích bude mít specifické a přísné právní základy na jejich ochranu, aby se učitelé již nestali oběťmi školního násilí. Teprve potom se učitelé mohou plně věnovat vzdělávání lidí.
Zdrojový odkaz
Komentář (0)