Co má mnoho škol v Ho Či Minově Městě, že se studentům nechce po škole chodit domů?

trường học hạnh phúc - Ảnh 1. — Radost dvou žáků 1. a 4. třídy základní školy Nguyen Thai Hoc, kteří se střídají v roli malých doktorů. „Slyším tlukot srdce mého kamaráda, je to velmi šťastné a zajímavé,“ řekli společně An Nhien a Bao Nhu.

Ho Či Minovo Město začalo zavádět model šťastné školy v roce 2023. Na základě 18 kritérií pro šťastné školy vydaných Ministerstvem školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města měly školy mnoho kreativních přístupů.

Nejenže se inovují metody výuky v hlavních hodinách, ale ve školním roce 2025-2026 má mnoho středních škol v Ho Či Minově Městě také velmi bohatý a rozmanitý školní program, realizovaný formou klubů, splňující požadavky na všestranný rozvoj studentů. Zejména tyto lekce jsou pro rodiče zdarma.

Šťastné hodiny ve šťastné škole

Jednoho odpoledne koncem října 2025 jsme dorazili do základní školy Dong Da v městské části Tan Hoa v Ho Či Minově Městě. V 16 hodin zazvonil zvonek, který oznamoval konec vyučování. Studenti si ale místo odchodu spěšně sbalili sešity a nadšeně se přesunuli do klubovny.

Dr. Phan Van Quang, ředitel základní školy Dong Da, uvedl: „Škola organizuje výuku od 16:10 do 17:00 podle zájmů a osobních schopností studentů. Studenti si vyberou 3 z 10 kroužků: bojová umění, robotika, robocon, životní dovednosti, basketbal, šachy, moderní tanec, kreslení v zelené barvě, hlasový trénink a aerobik. Učitelé, kteří kroužky vyučují, mohou být učiteli školy nebo vybraní školou z partnerských jednotek.“

trường học hạnh phúc - Ảnh 4. — Klub bojových umění na základní škole Dong Da láká nejen chlapce, ale i mnoho dívek. Sdílejí, že studium bojových umění nejen zlepšuje zdraví, ale také jim pomáhá naučit se bránit v případě nehody.

Mezitím na základní škole Nguyen Thai Hoc v okrese Ben Thanh v Ho Či Minově Městě probíhají lekce v klubech po ranním vyučování. Ředitel školy, mistr Tran Be Hong Hanh, uvedl, že studenti končí ranní vyučování v 10:30. V tuto dobu je pro ně příliš brzy na oběd a odpočinek. Uvědomují si, že kromě hlavního učiva potřebují studenti také mnoho dalších dovedností a musí se učit mnoho předmětů, aby rozvíjeli své talenty.

Škola proto zřídila 14 klubů s mnoha různými obsahy, ze kterých si studenti mohou volně vybrat, jako například: amatérská hudba, bubenský festival, zobcová flétna + pianica, dětské hvězdy, výtvarné umění, zábavné čtení...

„Zejména klub pro rozvoj logického myšlení a jazyka láká mnoho studentů k účasti, protože se zde trénují v řečnických a prezentačních dovednostech při řešení situací, událostí, příběhů a vědí, jak se chovat a vhodně řešit problémy prostřednictvím prohlížení obrázků, sledování situačních ukázek, vyprávění příběhů, hraní rolí, herectví...“

Totéž platí pro dívčí klub. Studentky se učí o rané pubertě, psychologických změnách, dostávají odpovědi na své otázky týkající se pohlaví a dostávají instrukce, jak předcházet zneužívání...“ – dodal mistr Tran Be Hong Hanh.

Šťastné hraní

trường học hạnh phúc - Ảnh 2. — Zábavná přestávka s hrou na trubku v podání studentů střední školy Van Don, obvod Xom Chieu, Ho Či Minovo Město

Ho Či Minovo Město se neraduje jen o hodinách studia, ale také o zábavě, a to díky hnutí omezujícímu používání telefonů a mobilních zařízení studenty během přestávek. Místo toho, aby nechaly studenty nečinně sedět v koutku s telefony v ruce, školy proaktivně zorganizovaly řadu zdravých aktivit, jako jsou: kulturní a kreativní aktivity (vybudování malého pódia na školním dvoře s ozvučením, venkovní čtecí koutek ve vestibulu...); lidové a skupinové hry; sportovní a pohybové aktivity...

Tyto aktivity nejen pomáhají studentům procvičovat fyzickou sílu, dovednosti a rozvíjet talenty, ale také vytvářejí výměny, kontakty a navazují krásná přátelství mezi studenty.

Dr. Nguyen Van Hieu, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, se vyjádřil: „ Vzdělávání v Ho Či Minově Městě si nikdy nekladlo za cíl umístit se ve zkouškách. Cílem vzdělávacího sektoru města je usilovat o komplexní vzdělávání studentů a budovat šťastné školy.“

Školní rok 2025-2026 je prvním rokem, kdy vzdělávací sektor města funguje v měřítku megaměsta – po sloučení s Binh Duong a Ba Ria-Vung Tau . Ministerstvo požádalo 100 % středních škol ve městě, aby zavedly kritéria šťastné školy. V závislosti na svých podmínkách bude každá škola implementovat kritéria na odpovídající úrovni.

Kritéria UNESCO pro šťastné školy

Je známo, že soubor kritérií pro šťastné školy byl vyvinut Ministerstvem školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města na základě souboru kritérií UNESCO pro šťastné školy a skutečných podmínek v Ho Či Minově Městě. Po více než roce výzkumu a konzultací s odborníky a učiteli byl soubor kritérií oficiálně vydán 16. října 2023.

Sada 18 kritérií je rozdělena do tří skupin: člověk, vzdělávací a pedagogické činnosti a prostředí. Každé kritérium je hodnoceno ve třech úrovních: vyžaduje zlepšení, uspokojivé a vynikající.