Kontrola dodatečné výuky a učení neslouží k zkoumání ani k vyvíjení tlaku.

Účelem kontroly dodatečné výuky a učení je pochopit skutečnou situaci, správně implementovat oběžník 29, nikoli zkoumat nebo vyvíjet nátlak. To je cíl, který si Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, Ministerstvo školství a odborné přípravy města Thu Duc a okresy stanovily při provádění inspekcí.

Hromadné testování v březnu

Aby bylo možné kontrolovat implementaci oběžníku č. 29 o doplňkové výuce a učení (ET) a také rychle odhalovat, řešit a navrhovat vhodná řešení obtíží a problémů, zavedly Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, Ministerstvo školství a odborné přípravy města Thu Duc a okresy v oblasti od března současně plán inspekcí ve školách a zařízeních ET.

V březnu provedou Ministerstvo školství a odborné přípravy a Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města současně inspekci doplňkové výuky a učení v souladu s oběžníkem č. 29.

Pan Ho Tan Minh, vedoucí kanceláře Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedl, že ministerstvo zřídilo 5 týmů, které budou provádět inspekce na veřejných středních a vysokých školách, v doučovacích zařízeních ve městě Thu Duc a v okresech, pokud jde o správu DTHT (doučování a vzdělávání) uvnitř i vně škol. Zároveň budou týmy kontrolovat, zda centra životních dovedností implementují licencovaný obsah, či nikoli.

Vedoucí ministerstva školství a odborné přípravy uvedl, že až bude vydán oběžník č. 29 o DTTH ministerstva, chce ministerstvo pochopit, jak se to děje ve skutečnosti, zda se školy, učitelé... potýkají s nějakými obtížemi; jak je probíhá organizace vzdělávání pro vynikající studenty, studenty, kteří nedosáhli výsledků, a také organizace opakování pro studenty posledních ročníků (9. a 12. ročník), existují nějaké problémy, které je třeba vyřešit?...

Vedoucí oddělení zejména zdůraznil: „Cílem inspekce je usměrnit, napravit a posílit roli a smysl pro odpovědnost škol a pedagogických pracovníků. Cílem inspekce není kontrolovat ani vyvíjet nátlak, ale donutit příslušné jednotky a jednotlivce k dodržování oběžníku.“

Žádný tlak na vzdělávací instituce

Také v březnu a dubnu provedlo Ministerstvo školství a odborné přípravy 10. okresu kontrolu implementace předpisů DTHT (District of High Quality Education - DTHT) na veřejných školách v okrese, včetně kontroly pro žáky 9. ročníku v rámci přípravy na přijímací zkoušky do 10. ročníku. Inspekce bude integrována do odborných testů pro daný ročník ve druhém pololetí školního roku 2024-2025.

Obsah testu se točí kolem odpovědnosti vedoucího oddělení za provádění předpisů týkajících se všech kádrů, učitelů, zaměstnanců, studentů a rodičů; organizace implementace obsahu konkrétně předepsaného v oběžníku č. 29 a souvisejících směrnicích. Zejména se jedná o řízení a organizaci vzdělávacích aktivit pro vynikající studenty, přípravu studentů 9. ročníku na přijímací zkoušky do 10. ročníku a opakování a vzdělávacích aktivit pro studenty s neuspokojivými výsledky.

Pan Nguyen Thanh Trung, vedoucí odboru školství a odborné přípravy 10. okresu, uvedl, že cílem této inspekce je pomoci pochopit situaci v oblasti implementace ve vzdělávacích institucích a sloužit jako základ pro podávání zpráv a poradenství stálému výboru okresního lidového výboru; posílit roli a smysl pro odpovědnost vedoucích pracovníků, vedoucích pracovníků, společensko-politických organizací a úředníků přidružených vzdělávacích institucí při vedení, řízení, koordinaci a důsledném provádění předpisů. Inspekční práce je zaručeně seriózní, přiměřená skutečné situaci a nevyvíjející tlak na vzdělávací instituce.

Podobně v okrese Phu Nhuan paní Le Thi Binh, vedoucí odboru školství a odborné přípravy, nařídila školám, aby urychleně zorganizovaly, šířily a předaly všem vedoucím pracovníkům, učitelům, zaměstnancům, studentům a rodičům předpisy týkající se DTHT. Důkladně proškolit všechny zaměstnance a učitele dané jednotky v striktním dodržování předpisů, mít plán inspekcí a přezkumů a rozhodně nedovolit, aby DTHT nedodržovalo předpisy uvnitř i vně školy.

Vedoucí představitelé odboru školství a odborné přípravy okresu Phu Nhuan rovněž informovali o plánu inspekcí s cílem včas odhalit, řešit a navrhnout vhodná řešení obtíží a problémů v procesu implementace oběžníku.

V březnu Ministerstvo školství a odborné přípravy zavede plán inspekce implementace oběžníku č. 29 o DTHT v Ho Či Minově Městě. Delegace Ministerstva školství a odborné přípravy provede jednodenní inspekci od nynějška do 20. března; přímo provede inspekci Ministerstva školství a odborné přípravy, řady vzdělávacích a školicích úřadů, řady všeobecně vzdělávacích institucí...

Přijměte přání studentů a rodičů

Městská samospráva Thu Duc pověřila Lidové výbory 34 obvodů koordinací s Ministerstvem školství a odborné přípravy a příslušnými agenturami řízením a kontrolou implementace předpisů týkajících se DTHT v dané oblasti. Koordinovat s funkčními agenturami města sledování a kontrolu dodržování zákonných předpisů týkajících se pracovní doby, přesčasů a zákonných předpisů týkajících se bezpečnosti, pořádku, ochrany životního prostředí, požární ochrany a hašení požárů organizacemi a jednotlivci DTHT v dané oblasti.

Pokud jde o vzdělávací instituce, Lidový výbor města Thu Duc pověřil ředitele odpovědností za přijímání a vyřizování názorů, doporučení a přání studentů a rodičů týkajících se DTHT před a během organizačního procesu.

Pokud jde o řízení DTHT, pan Dang Nguyen Thinh, vedoucí odboru školství a odborné přípravy 7. okresu, uvedl, že odbor školství a odborné přípravy tohoto okresu zřídil inspekční tým. V březnu tým prověří odpovědnost ředitele/ředitelky za organizaci implementace Všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018; řízení DTHT; řízení aktivit v oblasti vzdělávání životních dovedností, vzdělávání STEM, výuku angličtiny se zahraničními učiteli; činnost klubů, mimoškolní aktivity, „happy schools“ atd.

Kromě zavádění plánů na kontrolu manažerské práce a stanovení odpovědností vedoucích pracovníků jednotlivých vzdělávacích institucí kladou všechny okresy důraz na stabilitu ve výuce, testování a hodnocení.

Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města kontroluje a řídí mimoškolní výukové aktivity mimoškolních vzdělávacích zařízení, aby zajistilo, že se studenti, kteří si potřebují zlepšit znalosti, mohou účastnit mimoškolních kurzů v souladu s předpisy.

Vedoucí odboru školství a odborné přípravy okresu Phu Nhuan, Le Thi Binh, nařídil základním a středním školám, aby zajistily, že zavedení pravidelných a periodických testů a hodnocení bude v souladu s programem všeobecného vzdělávání z roku 2018 a nebude vyvíjet tlak na studenty, aby navštěvovali hodiny navíc.

Rozhodně neulehčujte organizaci opakování a školení pro studenty s neuspokojivými studijními výsledky; zorganizujte pro studenty posledního ročníku posílení opakování k přijímacím zkouškám v souladu s vzdělávacím plánem školy. Stanovte, že je odpovědností školy pomoci studentům splnit požadavky pro každý předmět každého ročníku v souladu s předpisy programu.

Podle paní Binhové musí školy upravit a vypracovat plány pro zavedení programu s dvěma lekcemi denně, rozšířit a doplnit klubové aktivity, aktivity na rozvoj uměleckých talentů, sportu a tréninku životních dovedností a zajistit, aby vyhovovaly místním specifikům a časům vyzvedávání a odvádění dětí rodiči.

Zajištění kvality výuky v hlavním proudu

Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města uvedli, že po vstupu oběžníku č. 29 v platnost je nevyhnutelné, že se objeví obavy rodičů studentů, zejména těch v posledních ročníkech. Podle vedoucích představitelů ministerstva školství a odborné přípravy však ministerstvo a městský sektor školství také nasměrovaly a nasadily do škol řešení, která mají být implementována s nejvyšší odpovědností za zajištění kvality výuky a kontroly pro studenty posledních ročníků.

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude koordinovat s odděleními, pobočkami a obcemi inspekci a kontrolu doučovacích aktivit doučovacích zařízení mimo školy, aby se zajistilo, že se studenti, kteří si potřebují zlepšit znalosti, mohou doučování účastnit v souladu s předpisy. Kromě toho městský sektor školství prosazoval a bude i nadále podporovat digitální transformaci, zlepšovat efektivitu online vzdělávacích systémů a vytvářet digitální vzdělávací materiály na podporu učení a samostudia studentů.

Ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž žádá rodiče, aby i nadále podporovali a koordinovali vzdělávání studentů se sektorem vzdělávání; aby věnovali pozornost sledování, motivování a povzbuzování studentů k samostatnému studiu. Pokud je potřeba, aby jejich děti navštěvovaly doplňkové kurzy ke zlepšení své kvalifikace, musí rodiče plně porozumět informacím o doučovacím zařízení, aby doplňkové kurzy mohly dosáhnout požadovaných výsledků, a zároveň pomáhat učitelům účastnícím se doplňkových kurzů dodržovat předpisy oběžníku 29.

Zdroj: https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm