Lang Son se zaměřuje na posilování nezbytných podmínek pro vzdělávání.

Vedoucí představitelé provinčního lidového výboru Lang Son nedávno jednali s ministerstvem školství a odborné přípravy o plnění úkolů v roce 2025, vyslechli si stanoviska ke zprávám a návrhům a poté vydali pokyny k posílení nezbytných podmínek pro místní vzdělávací sektor.

Podle zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Lang Son o výsledcích plnění úkolů za prvních 10 měsíců roku 2025 má celá provincie v současné době 647 vzdělávacích institucí (z nichž 84 polointernátních škol pro etnické menšiny a 11 internátních škol pro etnické menšiny je zachováno). Rozsah školní sítě je stabilní s celkovým počtem přes 207 tisíc dětí, žáků, studentů a více než 20 tisíc vedoucích pracovníků, učitelů a zaměstnanců.

Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Lang Son doporučilo provincii, aby vydala řadu důležitých mechanismů a politik, včetně usnesení na podporu rozvoje neveřejného předškolního vzdělávání; seznam a úrovně poplatků za podpůrné vzdělávací služby; podporu učitelů při integraci studentů se zdravotním postižením; zavedla strategii vzdělávání do roku 2030, vizi 2045; a úzkou koordinaci s odděleními a pobočkami při implementaci dvouúrovňového modelu místní samosprávy v oblasti vzdělávání.

Pan Hoang Quoc Tuan, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Lang Son, informoval o plnění úkolů v tomto sektoru.

Aby bylo možné překonat praktické obtíže, navrhlo Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Lang Son, aby Provinční lidový výbor i nadále věnoval pozornost přidělování dostatečných norem výdajů na vzdělávání v souladu s platnými předpisy; aby upřednostňoval investice do renovací a oprav zařízení, zejména systému internátních a polointernátních škol pro etnické menšiny; aby delegoval pravomoc na Ministerstvo mobilizovat a jmenovat vedoucí pracovníky v oblasti vzdělávání pod správou dvou nebo více správních jednotek na úrovni obcí; aby umožnil uzavírání smluv na doplnění chybějících zaměstnanců s cílem zajistit, aby pedagogický sbor splňoval požadavky na implementaci nového vzdělávacího programu.

Paní Tran Thanh Nhan, místopředsedkyně provinčního lidového výboru Lang Son, ocenila a pochválila úsilí místního vzdělávacího sektoru; zároveň požádala ministerstvo školství a odborné přípravy, aby i nadále bylo proaktivní a posilovalo koordinaci s ostatními ministerstvy a pobočkami s cílem urychleně odstranit obtíže a překážky v praxi.

Místopředseda Lidového výboru provincie Lang Son zdůraznil, že ministerstvo školství a odborné přípravy bude i nadále poskytovat poradenství ohledně vydávání plánů pro plnění úkolů pod vedením provincie; proaktivně přezkoumávat potřebu investic do zařízení, vytvářet plán pro zvýšení míry škol splňujících národní standardy podle cíle do roku 2030; urychlovat postup nákupu výukového vybavení; úzce spolupracovat s příslušnými agenturami s cílem vyřešit nedostatek učitelů.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-tap-trung-cung-co-dieu-kien-can-thiet-cho-giao-duc-post754670.html