Programu se přímo zúčastnilo 244 delegátů, kteří jsou manažery odpovědnými za odborné záležitosti základních škol; prostřednictvím 155 kontaktních míst po celé provincii se online spojilo s více než 4 200 delegáty, kteří jsou odborníky na kulturní a sociální oblasti na úrovni obcí, klíčovými úředníky a učiteli v oblasti implementace dovedností digitálního občanství a vzdělávání v oblasti STEM.
V rámci programu poskytovali odborníci a reportéři poradenství a pokyny k implementaci vzdělávání v oblasti STEM, vzdělávání v oblasti digitálního občanství a digitální transformace na primární úrovni.

Kromě toho byly nasazeny i některé významné obsahy: vytvoření vzdělávacího plánu, návrh a vývoj plánů hodin pro obsah vzdělávání v oblasti STEM na úrovni základní školy; vytvoření vzdělávacího plánu, plánu rozšíření a plánu pro kluby vzdělávání v oblasti digitálního občanství na úrovni základní školy; vytvoření vzdělávacího plánu, který integruje vzdělávání v oblasti digitálního občanství, návrh a vývoj plánů hodin pro obsah vzdělávání v oblasti digitálního občanství do předmětů na základní škole.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Lang Son označuje vzdělávání v oblasti STEM, vzdělávání v oblasti digitálního občanství a digitální transformaci za klíčové oblasti, které je třeba propagovat, aby bylo možné efektivně přispět ke zlepšení kvality výuky a učení.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-thuc-day-trien-khai-giao-duc-stem-ky-nang-cong-dan-so-post744115.html
Komentář (0)