Na začátku každého školního roku se role sdružení rodičů a učitelů stává žhavým tématem, které přitahuje pozornost mnoha rodičů i učitelů. Skutečně sdružení rodičů reprezentuje hlas rodičů a plní svou roli a povinnosti?

Fórum o roli rodičovských sdružení ve školách, pořádané vzdělávací sekcí sítě VietNamNet, doufá, že si vyslechne názory, sdílení a příspěvky rodičů, učitelů a všech, kteří se zajímají o vzdělávání v zemi, a vytvoří tak praktická řešení tohoto problému.

V níže uvedeném článku Dr. Nguyen Hoang Chuong, bývalý ředitel střední školy Loc Phat (okres Bao Loc, Lam Dong ), navrhuje některá řešení, jak omezit situaci, kdy Rada zástupců rodičů nadměrně nabíjí a řádně neplní své funkce.

Role rodičovských sdružení vždy přitahovala pozornost veřejnosti jak ve školství, tak i mimo něj. Na otázku, zda by toto sdružení mělo ve školách existovat, se mnoho názorů vyjadřovalo k jeho okamžitému zrušení, ale objevily se i komentáře k pozitivním a humánním aktivitám rodičovských sdružení tříd a škol v tom či onom místě.

Nedávno, 3. října odpoledne, vydalo své stanovisko i Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města poté, co mnoho názorů navrhovalo zrušení sdružení rodičů, aby se zabránilo nadměrnému účtování. Podle ministerstva jsou činnosti tohoto výboru upraveny v oběžníku č. 55 Ministerstva školství a odborné přípravy. Výbor zastupující rodiče je zodpovědný za koordinaci s učiteli při organizaci vzdělávacích aktivit, pomoc studentům a přípravu obsahu pro rodičovské schůzky.

Provozní náklady rady pocházejí z dobrovolných darů a sponzorství. Oběžník 55 jasně uvádí, že rada nesmí vybírat peníze, pokud se nejedná o dobrovolné dary nebo pokud přímo neslouží činnosti rady; finanční prostředky rady se nepoužívají na nákup strojů, vybavení ani učebních pomůcek pro školy, třídy nebo učitele.

Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města se domnívá, že s ohledem na výše uvedené předpisy musí školy podporovat propagandu a šíření předpisů, aby jim rodiče jasně rozuměli, a tím propagovat roli a úkoly školské rady.

Jsem učitel s dlouholetou praxí v řízení středních škol. Někdy se trápím mezi dvěma myšlenkovými proudy: „Jaká je chyba rodičovského sdružení, že by mělo být zrušeno?“, nebo „Měli bychom zrušit výbor rodičů?“. Jsem naštvaná, ale nemohu to nechat být. Je těžké popřít „zásluhy“ rodičovského sdružení na propojování rodičů, na tom, že je mostem mezi rodinou a školou... Pokud je ale výbor rodičů jen „prodlouženou rukou“ ředitele, zvláště když vytyčuje nejrůznější „dobrovolné“ finanční částky, škola má, je a bude trpět špatnými důsledky.

Konkrétně nedávno vyvolal pobouření veřejnosti příběh učitele na základní škole v Ho Či Minově Městě, který požádal rodiče o sponzorování notebooků, nebo rodičovského zastupitelského výboru střední školy v Binh Dinh, který mobilizoval peníze na nákup 7 televizorů za 50 milionů VND. Zejména mnoho rodičů vyhodnotilo, že role a aktivity rodičovského zastupitelského výboru neodpovídaly původním očekáváním, což vedlo k tomu, že toto sdružení bylo každý nový školní rok neúmyslně „označováno“ jako „sdružení pro sběr peněz“.

Zde navrhuji dvě skupiny řešení, která by pomohla vyléčit „nemoc“ spočívající v nadměrném vybírání školného.

Bojujte proti přebíjení pomocí 4 C

Veřejně a transparentně zveřejnit příjmy na webových stránkách každé školy všem učitelům, rodičům a studentům.

Opravit výběr školného prostřednictvím dohledu, inspekcí a zkoumání ze strany vzdělávacího sektoru, funkčních oddělení a agentur a místních organizací.

Existují sankce pro ty, kteří přímo či nepřímo způsobují nadměrné účtování, jako například: třídní učitelé, vedoucí rodičovských výborů, ředitelé škol, zástupci ředitelů a účetní. V závislosti na závažnosti porušení je disciplinárním opatřením napomenutí, propuštění nebo trestní stíhání.

Celý politický systém je zapojen a boj proti nadměrnému účtování školného je považován za důležitý úkol. Pokud dojde k nadměrnému účtování školného, ​​musí být ředitel školy náležitě potrestán. Již dříve, v roce 2023, vydal Lidový výbor provincie Thanh Hoa dokument, který zdůrazňuje přísné trestání ředitele školy v případě nadměrného účtování a odpovědnost státního orgánu pro správu vzdělávání v případě nadměrného účtování nebo nezákonného výběru školného. Pokud budeme přísní, jak může existovat nadměrné účtování školného? Rodičovský výbor nyní funguje správně, nebudou se vést žádné nekonečné debaty o tom, koho tento výbor zastupuje, zda jej zrušit, či nikoliv?

Dlouhodobé řešení

Potřebujeme silně rozvíjet soukromé školy, veřejné školy s finanční autonomií. Na tomto základě bude ve veřejných školách jeden a pouze jeden zdroj příjmů: školné. Ostatní příjmy, ať už je vybere kterákoli agentura nebo organizace, budou přímo hrazeny rodiči studentů.

Veřejné školy nacházející se ve znevýhodněných oblastech, oblastech s nízkou kvalitou a specializované školy – státní rozpočet zajišťuje veškeré vzdělávací aktivity podle zásady „žádná škola nezůstává pozadu“.

Ředitel každoročně na základě schváleného vzdělávacího plánu navrhuje školné k posouzení a rozhodnutí příslušným orgánům (pro veřejné školy ve zbývajících regionech).

Studenti se snaží navštěvovat vhodný typ školy. Povzbuzujte je, aby se učili sami a učili se pro život. Studenti mají možnost se dobře učit, učit se snadno a studovat, když je to potřeba (sami, jejich rodiny atd.).

Musíme investovat do center odborného vzdělávání, aby tyto jednotky mohly hrát dobrou roli v podpoře lidí, kteří potřebují studovat. Další vzdělávání je nezbytné v učící se společnosti. Odstraňte nadměrné poplatky pro školy, aby se staly příkladnými a humánními, aby přispívaly k vytváření pilných rodin a položily základy pro silný rozvoj země.

Rodiče jsou překvapeni sérií finančních prostředků z tříd, když jejich děti přecházejí ze soukromých do veřejných škol . Pan Luu, jehož dítě se pilně učí, aby se dostalo na špičkovou veřejnou střední školu, na první rodičovské schůzce školního roku cítil, jak mu „zvoní v uších“, když slyšel, jak rodičovský výbor oznamuje příspěvek do fondu.