Propagace vzdělávacích úspěchů Nghe An v novém kontextu

Konference se zúčastnil a řídil pan Bui Dinh Long, místopředseda provinčního lidového výboru Nghe An, a zástupci příslušných oddělení a poboček. Konference, jejímž cílem bylo shrnout školní rok 2024–2025 a stanovit úkoly pro školní rok 2025–2026, se konala v kombinaci prezenční a online konference. V hlavním bodě setkání se zúčastnili ředitelé středních škol, místopředsedové obecních a obvodních lidových výborů a vedoucí oddělení kultury a sociálních věcí ze 130 obcí a obvodů v oblasti. Kromě toho bylo uskutečněno online propojení se 130 obcemi a obvody v celé provincii.

Obrovský krok vpřed v kvalitě

V uplynulém školním roce se odvětví vzdělávání i nadále těšilo pozornosti, podpoře a pravidelnému vedení ze strany Ministerstva školství a odborné přípravy , Provinčního výboru strany, Provinční lidové rady, Provinčního lidového výboru, Provinčního výboru Vlastenecké fronty a za podpory provinčních oddělení, poboček a místních úřadů. Odtud vytvořilo hybnou sílu pro provinční vzdělávací hnutí, které dále prorazilo a dosáhlo mnoha vynikajících výsledků, čímž potvrdilo své postavení v oblasti kvality vzdělávání v celostátním měřítku.

Konference se konala v kontextu dvouúrovňové místní samosprávy, která má velký vliv na řízení a realizaci vzdělávacích úkolů. Foto: Ho Lai

Ve školním roce 2024-2025 dosáhl vzdělávací sektor Nghe An mnoha skvělých úspěchů. Studenti všech úrovní získali mnoho ocenění a medailí na celostátních soutěžích a turnajích, což dokazuje harmonický rozvoj mezi klíčovým a masovým vzděláváním. Zejména v maturitních zkouškách v roce 2025 Nghe An vedla 34 provincií a měst po celé zemi s mediánem skóre 52,92.

Pokud jde o výsledky národních zkoušek vynikajících studentů a mezinárodních a regionálních olympiád, patří Nghe An mezi nejlepší v zemi. Nghe An poprvé získal 7 regionálních a mezinárodních medailí, včetně 4 zlatých a 3 stříbrných medailí v matematice, fyzice, chemii a ruštině. V celé provincii studuje 96 národních vynikajících studentů.

Konference vzdělávacího sektoru provincie Nghe An se poprvé zúčastnili místopředsedové lidových výborů obcí a obvodů a vedoucí odborů kultury a sociálních věcí ze 130 obcí a obvodů provincie. Foto: Ho Lai

V uplynulém roce odvedl sektor vzdělávání dobrou práci v oblasti poradenství a plánování vzdělávacích politik, jako je založení Univerzity Nghe An – nový krok vpřed v systému vysokoškolského vzdělávání v provincii; vydání důležitých usnesení a projektů, jako je usnesení o rozvoji vzdělávání v horských a etnických oblastech; projekt rozvoje vzdělávání na období do roku 2030, vize 2045; a proveditelné a strategické roční plány.

Studenti z Nghe An skládají maturitní zkoušky v roce 2025. Foto: Ho Lai

Kromě toho pokračovat v zavádění inovativních a kreativních modelů, jako jsou: vzdělávání ve STEM, „škola pomáhající škole“, internátní školy nového stylu pro etnické menšiny, chytré školy, šťastné školy... Kampaň „Studenti z oblasti Nghe An říkají ne telefonům během vyučování“...

Zavádění úkolů v kontextu dvouúrovňové místní samosprávy

Nadcházející školní rok 2025–2026 se odehrává ve zvláštním kontextu, kdy strana a stát mají mnoho důležitých politik a směrnic pro sektor vzdělávání.

Na konferenci diskutoval pan Thai Van Thanh, ředitel odboru školství a odborné přípravy okresu Nghe An, o tématech týkajících se řízení vzdělávání při zavádění dvouúrovňové místní samosprávy na úrovni obcí. Podle pana Thai Van Thanha je prvním prvkem, ke kterému je třeba při řízení vzdělávání přistupovat, vzdělávací cíl. Současným vzdělávacím cílem je zlepšit kvalitu výuky a učení s cílem rozvíjet komplexní schopnosti studentů.

Druhým je vzdělávací obsah, včetně vzdělávacího programu, školního programu a úkolů výuky a učení. Dalším je pedagogický sbor – to je klíčový faktor, který určuje kvalitu výuky a učení, jakož i inovace ve vzdělávání a odborné přípravě.

Pan Thai Van Thanh - ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Nghe An - hovořil o směru realizace úkolů pro nový školní rok 2025-2026. Foto: Ho Lai

Podle ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Nghe An jsou studenti středem procesu výuky a učení. V řízení je nutné vytvořit podmínky pro všechny studenty, aby měli rovný přístup ke vzdělávacím příležitostem, a neopomíjet žádné dítě, včetně těch v inkluzivním vzdělávání.

Školy potřebují inovovat metody výuky, aplikovat digitální technologie a umělou inteligenci ve výuce a řízení škol a podporovat iniciativu a vůdčí schopnosti studentů. Vedoucí pracovníci ve vzdělávání doufají, že místní úřady budou věnovat pozornost investicím do zařízení, vybavení a výukových prostor ve školách.

Kromě toho budování zdravého, nenásilného, přátelského a pozitivního vzdělávacího prostředí. V němž je konzistentní filozofií vzdělávání Nghe An vzdělávat studenty s veškerou láskou a láskou.

Vedoucí představitelé vzdělávacího sektoru provincie Nghe An a střední školy Phan Boi Chau pro nadané děti se na památku vyfotili s učiteli a studenty, kteří v roce 2025 získali ceny na regionálních a mezinárodních olympijských soutěžích. Foto: Ho Lai

Na konferenci delegáti také sdíleli své prezentace o klíčových řešeních pro školní rok 2025-2026 v kontextu zavedení dvoustupňové místní samosprávy; směrech pro organizaci pedagogických pracovníků; odborném vzdělávání a přípravě; vzdělávání v oblasti životních dovedností a povědomí studentů o dodržování zákonů...

Ve svém projevu pan Bui Dinh Long, místopředseda provinčního lidového výboru Nghe An, potvrdil, že se jedná o velmi důležitou konferenci, které se mnoho delegátů účastní poprvé. Bude to příležitost pro úředníky odpovědné za vzdělávání a odbornou přípravu v obcích, aby si vyslechli a podělili se o úkoly v novém období.

Pan Bui Dinh Long - místopředseda provinčního lidového výboru Nghe An pronesl na konferenci projev. Foto: Ho Lai

Pan Bui Dinh Long ocenil a poblahopřál k úspěchům, o které se celé odvětví v uplynulém školním roce snažilo. Dosažené výsledky odrážejí obavy, odhodlání a úsilí učitelů a škol, což pomáhá vzdělávacímu sektoru Nghe An i nadále udržovat přední postavení v zemi.

Vstupující do nového školního roku – prvního roku zavedení dvoustupňového modelu místní samosprávy – požádal místopředseda Provinčního lidového výboru školství o reorganizaci školského systému, snížení počtu samostatných škol, reorganizaci odborných škol a o výzkum a poradenství v oblasti využití zařízení ústředí po sloučení pro vzdělávací činnost. Zvláštní pozornost je věnována zejména organizaci výuky pro studenty ve školách v oblastech postižených povodněmi před novým školním rokem.

Pan Bui Dinh Long - místopředseda provinčního lidového výboru Nghe An, pověřený prezidentem, udělil panu Dao Cong Loiovi - zástupci ředitele ministerstva školství a odborné přípravy - Pracovní medaili druhé třídy za jeho vynikající pracovní úspěchy, přínos k budování socialismu a obraně vlasti. Foto: Ho Lai

Kromě toho musí sektor vzdělávání a nová vláda překonat stávající omezení a nenechat žádné obtíže ovlivnit učení studentů. Během implementačního procesu musí komunální vláda proaktivně plnit úkoly podle řídících dokumentů a zavádět „6 jasných“ a „4 ne“ v souladu s pokyny premiéra.

Místopředseda provinčního lidového výboru Bui Dinh Long dále požádal o pokračování v zavádění zásadních a komplexních inovací ve vzdělávání a odborné přípravě spojených s realizací Strategie rozvoje vzdělávání; Usnesení o průlomech ve vědeckotechnickém rozvoji, inovacích a digitální transformaci.

Dávání darů úředníkům a manažerům školství v důchodu. Foto: Ho Lai

Kromě toho pokračovat v zavádění konkrétních politik, zavádění vzdělávacích modelů a věnovat pozornost výstavbě modelů internátních škol pro základní a střední školy v pohraničních obcích.

Na straně provincie máme vždy vysoká očekávání od vzdělávacího sektoru a věříme, že si vzdělávací sektor v Nghe An i nadále udrží své přední místo v zemi. V nejbližší budoucnosti připravujeme podmínky pro vstup do nového školního roku 2025-2026 s mnoha úspěchy a úspěšným splněním stanovených úkolů.

Podle místopředsedy Lidového výboru provincie Nghe An je v současné době oblast odborného vzdělávání a přípravy kompletně převedena do správy vzdělávacího sektoru. Tento sektor musí hrát dobrou roli prostředníka mezi odbornými školami, všeobecně vzdělávacími školami a podniky, aby mohl dobře náborovat a zavádět pracovní místa. Využijte těchto výhod k proměně škol v kulturní a bezpečné jednotky a vytvořte prestižní značku pro školy od všeobecně vzdělávacích a odborných škol až po univerzity.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html