Prevence katastrof ve škole

V kontextu stále složitější změny klimatu je třeba věnovat větší pozornost práci na prevenci katastrof ve školách.

Učitelé, rodiče a úřady spojili síly, aby uklidili bláto a špínu, vyčistili učebny po povodni a brzy stabilizovali podmínky pro výuku a učení.

Nedávné silné deště způsobené bouří č. 11 způsobily značné škody na infrastruktuře vzdělávacího sektoru provincie Thai Nguyen. Statistiky ukazují, že v celé provincii bylo povodněmi postiženo přibližně 180 vzdělávacích zařízení s celkovými odhadovanými škodami přesahujícími 180 miliard VND.

Mnoho škol bylo hluboce zaplaveno, vybavení, knihy a majetek byly smeteny nebo vážně poškozeny. Ihned po opadnutí vody postižené školy ve spolupráci s personálem, učiteli, rodiči a dobrovolnickými organizacemi rychle zorganizovaly generální úklid, dezinfekci a opravu zařízení.

Po katastrofě Ministerstvo školství a odborné přípravy koordinovalo svou činnost se všemi úrovněmi a sektory, aby zhodnotilo škody a navrhlo finanční prostředky na podporu oprav a renovací těžce poškozených škol. Kromě toho se i nadále posilovala komunikace a propaganda v oblasti dovedností v oblasti prevence rizik katastrof s cílem zlepšit reakční kapacitu učitelů a studentů.

Nedávná historická povodeň je jasným varováním před dopady přírodních katastrof. Z toho vyplývá naléhavé ponaučení z proaktivní prevence a kontroly katastrof ve vzdělávacích institucích. Z těchto škod si vzdělávací sektor také čerpá hluboké ponaučení o přípravě, reakci a obnově po přírodních katastrofách.

Sektor vzdělávání proto vyvíjí dlouhodobý plán pro prevenci a kontrolu katastrof ve školách, který se zaměřuje na následující oblasti: modernizaci zařízení ve školách s vysokým rizikem, přemístění škol z oblastí postižených sesuvy půdy a bleskovými povodněmi; zvýšení počtu cvičení v oblasti prevence katastrof a posílení místních systémů včasného varování; kontrolu odvodňovacích systémů, posílení zařízení a vypracování plánů pro přemístění majetku v případě potřeby.

Pan Dam Ngoc Hung, vedoucí oddělení organizace a administrativy (Ministerstvo školství a odborné přípravy), uvedl: „Ministerstvo požádalo školy, aby pečlivě sledovaly vývoj počasí, vypracovaly konkrétní plány reakce a věnovaly zvláštní pozornost zajištění absolutní bezpečnosti studentů, zaměstnanců a učitelů.“

Realita ukazuje, že budování bezpečných škol není jen úkolem vzdělávacího sektoru, ale vyžaduje spolupráci celé společnosti na ochraně studentů, budoucích dětí, před stále komplexnější změnou klimatu.

Zdroj: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202510/phong-chong-thien-tai-tai-truong-hoc-3d36410/