Quang Ninh označuje vzdělávání za nejvyšší národní politiku.

GD&TĐ - Dne 21. srpna uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy města Quang Ninh konferenci, na které shrnulo školní rok 2024-2025 a rozvrhlo úkoly pro školní rok 2025-2026.

Mnoho vynikajících úspěchů

Ministerstvo školství a odborné přípravy Quang Ninh uvedlo, že ve školním roce 2024–2025 bylo dosaženo a překročeno 100 % cílů školního roku. Z toho míra škol splňujících národní standardy dosáhla 92,07 % a očekává se, že do konce roku 2025 dosáhne 92,5 % nebo více; udržení stabilní míry 100 % dětí, které se učí 2 lekce denně, zavedení předškolního vzdělávání pro 5leté děti; míra žáků základních škol, kteří se učí 2 lekce denně, dosáhla 100 %.

Kvalita univerzalizace nižšího sekundárního vzdělávání z úrovně 2 na úroveň 3 byla dosažena před plánovaným termínem; spolu s 10 provinciemi a městy v celé zemi, které dosáhly nejdříve univerzalizace nižšího sekundárního vzdělávání úrovně 3 (nejvyšší úroveň).

Zejména v celostátní zkoušce pro vynikající studenty středních škol v roce 2025 získala provincie Quang Ninh 88 cen (o 3 ceny více než v předchozím roce a zároveň nejvyšší počet v historii); pevně si udržela 8. místo z 63 provincií a měst (starých) s nejvyšším počtem cen v zemi; 1 student získal bronzovou medaili na Mezinárodní olympiádě v informatice a 1 student získal stříbrnou medaili na Mezinárodní chemické olympiádě Abu Rayhan - Biruni 2025.

Přijímací zkoušky na střední školy pro akademický rok 2025-2026 byly organizovány bezpečně, seriózně a objektivně, přičemž průměrná úspěšnost přijímacích zkoušek dosáhla 68,46 % nebo vyšší.

Maturitní zkoušky na střední škole v provincii Quang Ninh v roce 2025 proběhly bezpečně, vážně a v souladu s předpisy s průměrným skóre 6,19 bodu; město se umístilo na 12. místě z 34 nových provincií a měst; a na 13. místě ze 63 (starých) provincií a měst, což je o 12 míst lepší než v roce 2024.

Provinční ministerstvo školství a odborné přípravy si v rámci plnění úkolů školního roku 2025–2026 klade za cíl zlepšit efektivitu a účinnost státního řízení vzdělávání.

Pokračovat v inovacích a zlepšování kvality předškolního vzdělávání, všeobecného vzdělávání, odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání.

Zajistit spravedlivý přístup ke kvalitnímu vzdělávání pro studenty; vytvořit tým učitelů a manažerů vzdělávacích institucí, kteří budou splňovat požadavky na inovace v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.

Vedoucí pracovníci ministerstva školství a odborné přípravy udělili ocenění skupinám za vynikající výsledky.

Zlepšit efektivitu využívání státního rozpočtu, mobilizovat investiční zdroje na zlepšení infrastruktury.

Inovace v politické a ideologické výchově, výchově k obraně a bezpečnosti státu, tělesné výchově, školní zdravotní péči...

Vzdělávání je nejvyšší národní politikou

Paní Nguyen Thi Hanh, místopředsedkyně provinčního lidového výboru Quang Ninh, ve svém projevu na konferenci ocenila vynikající úspěchy, kterých sektor vzdělávání a odborné přípravy dosáhl v uplynulém školním roce.

Pokud jde o školní rok 2025–2026, paní Hanh požádala provinční ministerstvo školství a odborné přípravy a obce, obvody, zvláštní zóny a vzdělávací instituce, aby vzdělávání vždy označovaly za hlavní národní politiku.

Obce, obvody a zvláštní ekonomické zóny musí vést a řídit odstraňování problémů, vytvářet podmínky pro to, aby vzdělávací instituce mohly co nejlépe plnit své úkoly, a motivovat k vzdělávací soutěži mezi lokalitami.

Revidovat a zefektivnit síť vzdělávacích zařízení v souladu s fungováním dvouúrovňové vlády. Efektivně implementovat Program všeobecného vzdělávání z roku 2018; zajistit výchovu, péči a vzdělávání dětí tak, aby splňovaly požadavky Programu předškolního vzdělávání; upevnit a pevně udržovat výsledky všeobecného vzdělávání a vymýcení negramotnosti na nejvyšší úrovni.

Místopředseda provinčního lidového výboru rovněž požádal ministerstvo školství a odborné přípravy, aby řídilo výběr řady klíčových předmětů pro budování vzdělávací značky provincie Quang Ninh; aby se objevovali a rozvíjeli talenty; aby se věnovalo pozornost silnému prosazování cizích jazyků; aby se zlepšila kvalita soukromého vzdělávání a dosáhlo pozitivních změn.

Vzdělávací instituce musí posílit vzdělávání v oblasti revolučních ideálů, politické ideologie, etiky a životního stylu; zajistit bezpečnost ve školách; a předcházet epidemiím, porušování zákonů, nehodám, zraněním a utonutí mezi studenty a bojovat proti nim.

Zároveň nadále zpřísňovat disciplínu a pořádek; rozhodně řešit případná porušení; spravovat příjmy a výdaje veřejně, transparentně a v souladu s předpisy; efektivně zavádět hnutí následování v celém odvětví, objevovat, chválit a replikovat příklady dobrých lidí a dobrých skutků...

Vedoucí představitelé provincie rovněž poznamenali, že bezprostředně po této konferenci se musí sektor vzdělávání a odborné přípravy dobře připravit na slavnostní zahájení školního roku 2025–2026, které se bude konat současně po celé zemi.

Při této příležitosti mnoho kolektivů s vynikajícími výsledky ve školním roce 2024-2025 obdrželo od Provinčního lidového výboru a Ministerstva školství a odborné přípravy vlajky za naděje, čestné uznání a čestné uznání.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-xac-dinh-giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-post745097.html