Pracovní doba učitelů všeobecného vzdělávání je pro každý školní rok 42 týdnů.

Ministerstvo školství a odborné přípravy má oběžník upravující pracovní režim učitelů všeobecného vzdělávání. Učitelé, ředitelé a zástupci ředitelů se počítají s odpracovanými 42 týdny/školní rok.

Učitelé na základní škole mají standard 23 vyučovacích hodin týdně - Foto: VINH HA

Učitelé pracují 42 týdnů/školní rok

Podle nových předpisů o pracovním režimu učitelů všeobecného vzdělávání ve 42 týdnech je počet týdnů pro výuku vzdělávacího obsahu 37 týdnů (35 týdnů pro samotnou výuku, 2 týdny pro náhradu). Počet týdnů pro studium a prohlubování kvalifikace je 3 týdny. Počet týdnů pro přípravu na nový školní rok a shrnutí školního roku je 2 týdny.

V případě náhlých nebo naléhavých situací k předcházení přírodním katastrofám a epidemiím nebo v naléhavých případech, kdy je nutné upravit rozvrh školního roku, se počet týdnů pro výuku vzdělávacího obsahu v rámci programu všeobecného vzdělávání provádí podle úpravy příslušného orgánu.

Výše uvedený oběžník rovněž stanoví, že dovolená učitelů zahrnuje i letní prázdniny, jak je stanoveno ve vyhlášce 84/2020/ND-CP.

Během letních prázdnin se učitelé účastní školení a rozvoje dle požadavků pracovní pozice, účastní se maturitních zkoušek a na výzvu příslušných orgánů zapisují studenty. Volno o prázdninách, dnech Tet a dalších svátcích dle ustanovení zákoníku práce a zákona o sociálním pojištění.

Výše uvedený oběžník rovněž uvádí, že na základě ročního plánu, rozsahu, charakteristik a specifických podmínek každé školy ředitel školy v souladu s předpisy vhodně rozvrhne dovolenou učitelů a zajistí tak dodržení časového rámce školního roku.

Letní prázdniny ředitele a zástupce ředitele jsou flexibilně rozvrženy během školního roku a během letních prázdnin učitelů tak, aby byl zajištěn normální průběh školních aktivit. Harmonogram letních prázdnin ředitele a zástupce ředitele musí být nahlášen příslušnému řídícímu orgánu nebo dle hierarchie.

Standardní výuková doba/týden

Oběžník stanoví, že pedagogická kvóta pro učitele základních škol je 23 hodin týdně, pro učitele středních škol 19 hodin týdně a pro učitele středních škol 17 hodin týdně.

Učitelé na základních internátních školách pro etnické menšiny mají vyučovací kvótu 21 hodin týdně. Učitelé na středních internátních školách pro etnické menšiny mají 17 hodin týdně a učitelé na vyšších internátních školách pro etnické menšiny mají 15 hodin týdně.

Kromě pedagogické kvóty se učitelé internátních a polointernátních škol etnických menšin podílejí na dalších úkolech zadaných ředitelem.

Učitelé ve školách a třídách pro osoby se zdravotním postižením mají standardně 21 vyučovacích hodin týdně na základní škole, 17 hodin týdně na střední škole a 15 hodin týdně na střední škole. Učitelé, kteří mají na starosti Odbory mládeže, mají 2 až 6 vyučovacích hodin v závislosti na typu školy a stupni vzdělání. Standardní vyučovací doba pro ředitele je 2 hodiny týdně a pro zástupce ředitele 4 hodiny týdně.

Učitelé nezastávají více než dvě pozice současně.

Také podle výše uvedeného oběžníku jsou třídní učitelé ve všeobecně vzdělávacích školách o 4 hodiny týdně méně vyučovací hodiny oproti normě.

Vedoucí odborných skupin a vedoucí oddělení jsou zkráceni o 3 hodiny/týden, zástupci vedoucích o 1 hodinu/týden. Vedoucí skupin pro řízení studentů v etnických internátních a polointernátních školách jsou zkráceni o 3 hodiny/týden, zástupci vedoucích o 1 hodinu/týden.

Učitelé, kteří mají na starosti také předmětové učebny a učebny s výukovým vybavením, mají zkrácenou výuku o 3 hodiny týdně.

U některých dalších případů, jako jsou učitelé, kteří jsou zároveň tajemníky stranických buněk, učitelé, kteří jsou zároveň odboráři, předsedové školských rad, tajemníci školských rad, vedoucí školních inspekčních komisí, učitelé, kteří jsou zároveň učiteli, studentští poradci, administrativní pracovníci a knihovníci, se také počítá se zkráceným počtem vyučovacích hodin.

Oběžník stanoví, že každý učitel nemůže zastávat více než dvě souběžné pozice (včetně souběžné odborné práce, stranické práce, masových organizací, jiných organizací a některých dalších pracovních pozic).

Výše uvedený oběžník dále upravuje také převod odborných činností na dobu výuky a doplňuje řadu případů, které lze ve srovnání se starými předpisy převést.

Konkrétně se jedná o převod online výukových hodin, výuku vietnamštiny pro děti z etnických menšin, meziškolní výuku, výuku studentů k přípravě na přijímací zkoušky, přípravu na maturitní zkoušky, doučování studentů, kteří nesplnili studijní požadavky, výuku zaměřenou na podporu vynikajících studentů dle pokynů ředitele, učitele pověřené porotou v soutěžích nebo soutěžích učitelů na úrovni školy, 1 hodina přímé účasti na hodnocení se počítá jako 1 standardní hodina....

Výše uvedený oběžník nabývá účinnosti dnem 22. dubna 2025.

Zdroj: https://tuoitre.vn/quy-dinh-thoi-gian-lam-viec-moi-nam-hoc-cua-giao-vien-pho-thong-la-42-tuan-20250307190200206.htm