Umělá inteligence je jen nástroj; učitelé zůstávají ústřední postavou.
V posledních letech Khan Academy – přední světová bezplatná vzdělávací platforma – nepřetržitě zkoumala a vyvíjela nástroj umělé inteligence Khanmigo s cílem proměnit umělou inteligenci v mocného asistenta pro učitele a lektory všech studentů na celém světě.
V USA, Brazílii, Indii a na Filipínách byl Khanmigo pilotně ověřen v mnoha veřejných školách. Učitelé používají Khanmigo k úspoře času při plánování hodin, seskupování studentů, psaní zpětné vazby a tvorbě hodnotících kritérií, zatímco se studenti učí vlastním tempem. Khanmigo poskytuje krok za krokem podporu při hledání řešení, spíše než aby pouze nabízel odpovědi jako typický nástroj umělé inteligence.
 |
| Zástupci Khan Academy se podělili o své postřehy na Dni otevřené matematiky 2025. |
Na Dni otevřené matematiky 2025 (MOD), který uspořádal Vietnamský institut pro pokročilé studium matematiky (VIASM), Vietnamská nadace a Ministerstvo školství a odborné přípravy Kien Giang , představili zástupci Khan Academy USA podrobnosti o 25 specializovaných nástrojích, které Khanmigo poskytuje učitelům, rozdělených do pěti skupin: Plánování (plánování lekcí, cíle učení atd.); Tvorba výukových materiálů (zkoušky, kvízy, třídní zpravodaje atd.); Personalizace obsahu pro každou skupinu studentů; Podpora rozvoje individualizovaných vzdělávacích plánů; a Samostudium pro upevnění znalostí.
Emily Goldmanová, ředitelka pro mezinárodní strategii a operace v Khan Academy, zdůraznila: „Když přemýšlíme o roli umělé inteligence ve vzdělávání, držíme se jedné zastřešující zásady: Lidé na prvním místě, umělá inteligence až na druhém. Umělá inteligence je mocný nástroj, ale ne cíl. Nejdůležitější pro nás je, jak mohou studenti získat hluboké porozumění dané problematice, budovat si sebevědomí a rozvíjet schopnosti samostatného učení. Během celé této cesty zůstávají učitelé ústředním bodem.“
Khan Academy vyvinula Khanmigo s cílem pomoci učitelům ušetřit čas a snížit zátěž spojenou s řízením a administrativou třídy, což jim umožní soustředit se na to, co dokážou jen lidé: inspirovat, vést a emocionálně se s nimi propojovat. Khan Academy chápe, že integrace umělé inteligence do vzdělávání je zásadní úkol a musí být prováděna bezpečně a zodpovědně. Proto vývojový tým Khanmigo od samého začátku budoval kontrolní funkce, mechanismy zpětné vazby a transparentní standardy, aby proaktivně podporoval učitele, rodiče a školské administrátory.
Podpora komplexního rozvoje digitálních kompetencí vietnamských učitelů a studentů s využitím umělé inteligence ve vietnamštině.
V kontextu silného úsilí vietnamské vlády o digitální transformaci ve vzdělávání, které zahrnuje řadu politik, jako je usnesení 57-NQ/TW, projekt 131/QD-TTg o aplikaci informačních technologií ve vzdělávání a odborné přípravě a oběžník 02/2025/TT-BGDĐT o rámci digitálních kompetencí pro studenty, se aplikace umělé inteligence ve výuce stala nevyhnutelným krokem.
Khanmigo je nyní přímo integrováno do platformy Khan Academy, kterou již znají miliony učitelů a studentů po celém světě, včetně Vietnamu. Do roku 2024 se Vietnam stal druhým největším uživatelem této platformy na světě (po Spojených státech), což demonstruje obrovský potenciál začlenění Khanmigo do praktické výuky.
Díky pečlivě zváženému technologickému pokroku v kombinaci s filozofií Khan Academy zaměřenou na mistrovství v učení se zástupci organizace domnívají, že mohou spolupracovat s vietnamskými učiteli, studenty a vzdělávacími pracovníky na podpoře podstatných vzdělávacích inovací ve věku umělé inteligence.
Pro učitele poskytují platformy Khan Academy a Khanmigo komplexní systém nástrojů na podporu výuky: od návrhu lekcí a personalizace obsahu až po podporu individualizovaného vzdělávacího plánování a psaní zpětné vazby od studentů. To pomáhá učitelům rozvíjet jejich schopnost aplikovat technologie ve výuce, efektivně komunikovat v digitálním prostředí, přesně hodnotit znalosti studentů a šetřit čas na administrativní úkoly. Díky tomu se učitelé mohou více soustředit na svou hlavní roli: inspirovat, budovat kompetence a rozvíjet vlastnosti studentů.
Studentům pomáhá rozvíjet dovednosti v oblasti vyhledávání informací, zpracování dat, logického myšlení a řešení problémů prostřednictvím interaktivních vzdělávacích aktivit. Učení vlastním tempem v kombinaci s okamžitou zpětnou vazbou od systému a Khanmigo jako „tutor s umělou inteligencí“ posílí schopnosti samostudia, technologické dovednosti a řešení problémů – tři základní pilíře zveřejněného rámce digitálních kompetencí.
 |
| Aplikace umělé inteligence Khanmigo slibuje vytvoření „páky“ ve výuce a učení ve Vietnamu. |
V rozhovoru pro noviny World and Vietnam Emily Goldmanová prozradila, že Khan Academy USA v současné době testuje Khanmigo ve vietnamštině, což představuje zásadní průlom v přístupu ke globálním vzdělávacím technologiím pro vietnamské učitele a studenty. Nástroj umělé inteligence, který rozumí vietnamštině, komunikuje přirozeně a chápe kontext všeobecného vzdělávání, bude silným nástrojem pro personalizované učení – což je ústřední bod nového kurikula všeobecného vzdělávání ve Vietnamu.
Uvedla: „Chceme přivést Khanmigo do Vietnamu s cílem zajistit, aby veškeré výukové a vzdělávací procesy co nejlépe vyhovovaly praktickým potřebám učitelů, studentů a celého vietnamského vzdělávacího systému. Khanmigo může učitelům pomoci s přípravou hodin a poskytováním rychlé zpětné vazby, podporovat studenty v učení podle jejich individuálních schopností a poskytovat školským administrátorům rozšířený nástroj pro implementaci efektivního personalizovaného učení.“
Díky platformě Khanmigo, která funguje ve vietnamštině, budou mít vietnamští učitelé a studenti příležitost zodpovědně a efektivně aplikovat umělou inteligenci ve výuce a učení v souladu s požadavky stanovenými Ministerstvem školství a odborné přípravy v rámci skupiny kompetencí „Aplikace umělé inteligence“ – nového bodu v aktuálním Rámci digitálních kompetencí.
V podstatě kombinace vzdělávací platformy Khan Academy a vzdělávacího asistenta s umělou inteligencí (Khanmigo) vytváří komplexní vzdělávací ekosystém, který umožňuje rozvoj digitálních kompetencí v každé lekci, každém výukovém plánu a v celém profesním rozvoji učitelů.
V současné době Vietnamská nadace – oficiální a výhradní zástupce Khan Academy ve Vietnamu – aktivně spolupracuje s Khan Academy USA na propagaci zavedení vietnamské verze Khanmigo. Cílem je přiblížit tento nástroj 1,6 milionu učitelů a více než 20 milionům studentů ve Vietnamu. Prostřednictvím této strategické spolupráce jsou týmy VNF a Khan Academy oddány přesvědčení, že vysoce kvalitní vzdělávání by nemělo být jen pro vyvolené – ale pro všechny. A vzhledem k pozitivnímu přijetí ze strany vietnamské učitelské a studentské komunity jsme si ještě více jisti, že tato cesta teprve začala.
Zdroj: https://baoquocte.vn/san-sang-dua-khanmigo-tro-thanh-cong-cu-dac-luc-cho-giao-vien-va-hoc-sinh-tai-viet-nam-316575.html
Komentář (0)