Osvětluje třídu u řeky

GD&TĐ - Lidé, kteří prožili polovinu svého života, se stále vytrvale učí číst a psát každý den, překračují řeky a hory v naději, že uniknou temnotě negramotnosti, která je pronásleduje po zbytek života.

Učebny bez bicích

Ve žlutém světle jednoduchých žárovek paní Loc Thi Ngan (narozená v roce 1978), etnická osoba Nung, z vesnice Ban Me v obci Thien Hoa v provincii Lang Son , stále pozorně píše každý tah. Její tvář vyzařuje odhodlání. Její ruce, kdysi zvyklé držet motyky a srpky, nyní s velkou nadějí trénují držení pera.

„Ve vesnici teď spousta lidí umí číst, psát a počítat. Pokud to nevím, jsem hodně zaostala. Teď si můžu napsat jméno a přečíst pár jednoduchých řádků při vyřizování administrativních úkonů, aniž bych musela ukazovat prstem jako dřív. Jsem moc šťastná,“ sdělila paní Ngan.

Stejně jako paní Ngan, i pan Hoang Van Quang (narozen v roce 1972), etnik Nung, žijící ve stejné vesnici, má nyní přes 50 let a právě se poprvé naučil číst a psát. Protože jeho rodina byla chudá a jeho dům byl daleko od školy, nikdy jako dítě do školy nechodil. Po mnoho let uměl jen hospodařit a živil se manuální prací. Když se dozvěděl, že obec otevírá kurz gramotnosti, okamžitě se zaregistroval.

„I když musím každou noc brodit řeky a procházet lesem, stále chodím pravidelně do školy. Jen doufám, že se naučím číst a psát a nezaostanu za společností,“ řekl pan Quang.

Kurz gramotnosti ve vesnicích Khuoi Me a Ban Me začal v červenci 2024 a organizovala ho základní škola Yen Lo pro etnické menšiny. Celkem se ho zúčastnilo 30 studentů, z nichž 100 % tvoří lidé etnického kmene Nung.

Zvláštností je, že třída není rozdělena podle věku, ale podle úrovně porozumění. Nejstaršímu je 60 let, nejmladšímu téměř 40. Všichni nikdy nechodili do školy a mluví omezeně mandarínsky.

„Většina studentů zde jsou dělníci, přes den pracují na polích a v noci chodí do školy. Výuka se proto koná večer, s 8 lekcemi denně. Během sklizně je pracovní zátěž snížena a zadávají se domácí úkoly,“ řekl pan Hua Van Muoi, učitel, který má třídu na starosti.

Největším problémem není duch učení, ale… cesta do školy. Ban Me a Khuoi Me se nacházejí na obou stranách řeky, bez mostu. Pokaždé, když se studenti dostanou do školy, musí se přes řeku brodit nebo se plavit na raftu. Během období dešťů hladina řeky stoupá, což nutí studenty rušit výuku, protože nemohou přejít.

„Jen bychom si přáli, aby přes řeku vedl pevný most, aby se lidé mohli cítit bezpečně při každodenní návštěvě školy, zejména v období dešťů,“ dodal pan Muoi.

Výměnný festival matematiky a vietnamštiny pro negramotné studenty.

Zapojte skript

„Všichni učitelé jsou profesionálové, kteří umí komunikovat v jazyce etnika Nung. Protože studenti neumí mluvit běžným jazykem, musí být vhodná i metoda výuky, učit a vysvětlovat zároveň, mluvit a ilustrovat. Někdy musíme učit celým srdcem,“ řekl pan Lam Van Van, zástupce ředitele.

Protože škola je od centra obce vzdálena více než 7 km a dopravní provoz je obtížný, většina učitelů musí zůstat ve škole a obětovat letní prázdniny, aby udrželi výuku.

Navzdory mnoha překážkám a díky úzké koordinaci mezi obecní samosprávou a školou se zdejším kurzům gramotnosti a gramotnosti podařilo dokončit své kurzy.

Pan Lam Van Van uvedl, že ačkoliv stále existuje mnoho problémů, pokud jde o vybavení, terén a úroveň studentů, efektivita kurzů gramotnosti je velmi zřejmá. Studenti si dokáží napsat svá jména, přečíst základní informace, provádět jednoduché výpočty a provádět některé administrativní úkony, aniž by museli žádat o pomoc od ostatních.

„Gramotnost je jako světlo, pomáhá jim být v životě sebevědomější a proaktivnější, vytváří základ pro ekonomický rozvoj, přístup k sociálním službám, a tím snižuje chudobu a zajišťuje udržitelný rozvoj,“ řekl.

Etnické obyvatelstvo Nung v obci Thien Hoa a obecně v provincii Lang Son se mění každý den. Tato malá písmena, každý váhavý tah pera otevírají nové dveře, kde znalost vede cestu, kde se v očích každého studenta probouzí víra.

Vzdělání je základem lidského a komunitního rozvoje. Ve znevýhodněných oblastech není vzdělávání dospělých, zejména gramotnost, jen vzdělávacím úkolem, ale také společenskou odpovědností, mostem mezi tradicí a modernou.

Třída u řeky je stále každou noc osvětlena, zvuk čtení studentů se stále ozývá horami a lesy Lang Son. Každé slovo zaseté dnes je zeleným semínkem pro budoucnost, budoucnost, kde etnické menšiny již nebudou negramotné ani znevýhodněné.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/sang-den-lop-hoc-ben-song-post739953.html