„Nadaný“ nováček Minh Khai... se na začátku nového školního roku touží naučit lineární myšlení.

Lineární myšlení, produkt vietnamské inteligence

Studentka 10. ročníku Střední školy pro nadané děti Národní univerzity v Ho Či Minově městě je nadšená ze sdílení informací o lineárním myšlení od DOL English.

Metoda Linearthinking, kterou vyvinul tým DOL English – bývalí studenti z Gifted High School, VNU-HCM – nabízí nový přístup, který pomáhá studentům přistupovat k IELTS promyšleným a efektivním způsobem a snížit závislost na memorování a slovní zásobě.

Lineární myšlení je metodou, která je plně vyvinuta Vietnamci a je pro ně obzvláště efektivní. Tato metoda kombinuje matematické myšlení, techniky superpaměti a vliv mateřského jazyka na učení angličtiny.

Podle doktoranda Ha Dang Nhu Quynha - akademického ředitele DOL English a absolventa druhého ročníku oboru anglická pedagogika na Ho Či Minově městské univerzitě s perfektním skóre 9,0 v testu IELTS - pomáhá Linearthinking studentům učit se anglicky systematicky a zaměřuje se na pochopení podstaty jazyka namísto mechanického memorování.

Systematickým myšlením v metodě Linearthinking jsou studenti vedeni k analýze otázek, hledání souvislostí mezi myšlenkami a budování silných argumentů. To je obzvláště užitečné v písemné a ústní části zkoušky IELTS, kde studenti musí jasně a souvisle prezentovat myšlenky. Metoda Linearthinking se také osvědčila při řešení dlouhých a obtížných otázek z zkoušek, které vyžadují náročné myšlení, jako je angličtina a matematika v rámci maturitní zkoušky v roce 2025.

„Noví rekruti“ školy Nguyen Thi Minh Khai pozorně poslouchají přednášku doktoranda Ha Dang Nhu Quynha, který má IELTS 9.0 a je v současnosti akademickým ředitelem na DOL English.

Konkrétně v současné době na DOL English dosáhli 3 učitelé perfektní známky 9,0 v testu IELTS a více než 250 studentů a učitelů na DOL English dosáhlo známky 8,0 až 8,5 v testu IELTS díky aplikaci metody Linearthinking.

S lineárním myšlením si studenti také zlepšují svou emocionální inteligenci (EQ).

Lineární myšlení nejen pomáhá studentům zlepšit jejich jazykové dovednosti, ale také trénuje logické a kritické myšlení, dovednosti, které jsou v době silného vzestupu umělé inteligence velmi důležité.

Jednou z obav, které dnes trápí mnoho mladých lidí, je, jak se včas naučit dobře anglicky, aby si mohli podat přihlášku ke studiu v zahraničí nebo získat přednost při přijímání na univerzitu, a zároveň si udržet čas na sportování pro zlepšení zdraví nebo na účast v komunitních aktivitách, čímž vytvářejí větší hodnotu pro společnost?

Jen v srpnu 2025 dosáhli dva studenti DOL English skóre 8,5 v testu IELTS a téměř 20 studentů skóre 8,0 v testu IELTS.

„Je důležité, abychom si zvolili správnou metodu výuky angličtiny, abychom rychle zvládli certifikáty jako IELTS, SAT... odtud budeme mít více času na zdokonalení měkkých dovedností, budeme mít čas pro sebe a své rodiny. Metoda výuky angličtiny Linearthinking v DOL English prokazatelně pomáhá dosáhnout vysokých výsledků v krátkém čase a zlepšit čtenářské dovednosti, i když slovní zásoba není dostatečně rozsáhlá,“ sdělila paní Ngoc Anh.

Rozvoj EQ je na DOL English integrován do interaktivních aktivit, jako jsou debaty, skupinové diskuse a hraní rolí v hodinách konverzačních dovedností. „V těchto hodinách jsou studenti metodou lineárního myšlení vedeni k tomu, aby po získání hlavní myšlenky, přehledu, rozvinuli její odnože do odnoží a prezentovali je jasně a efektivně,“ uvedla paní Do Thi Ngoc Anh – akademická manažerka na DOL English a bývalá držitelka britského stipendia.

DOL English - Průkopník revoluce ve výuce a učení angličtiny ve Vietnamu

Díky značným investicím od exkluzivní metody Linearthinking, vlastního technologického systému Linearsystem a specializovaných lektorů Linearteacher se DOL English stala špičkovou akademií pro přípravu na IELTS/SAT v Ho Či Minově Městě a Hanoji .

Více informací o kurzech IELTS/SAT od DOL English naleznete zde: https://www.dolenglish.vn/.

Zdroj: https://tienphong.vn/tan-binh-nang-khieu-minh-khai-hao-huc-tim-hieu-linearthinking-dau-nam-hoc-moi-post1775460.tpo