Čerství absolventi mají dobré tituly, ale nemohou učit

Workshopu se zúčastnila řada manažerů, učitelů a odborníků, kteří pracují ve vzdělávání .

Na workshopu se pozornost mnoha delegátů dostala otázce certifikátů pro pedagogickou praxi a také zákazu doplňkové výuky v návrhu zákona o učitelích.

Pan Nguyen Van Hoa, předseda představenstva vzdělávacího systému Nguyen Binh Khiem - Cau Giay ( Hanoj ), vyjádřil podporu potřebě profesního certifikátu pro učitele.

„Realita ukazuje, že absolventi pedagogických oborů na vysokých školách nejsou nutně kvalifikovaní k tomu, aby stáli na pódiu. Moje škola každý rok přijímá několik desítek učitelů, vidím, že 50 % splňuje požadavky, ale zbývajících 50 % se na pódium ani nedostane. Nedávno škola přijala 30 lidí, z nichž 5 bylo jejich instruktory upozorněno, že potřebují přezkoušení. Šel jsem se podívat na hodinu a viděl jsem, že to tak skutečně je. Protože chodí učit, ale neumí psát na tabuli, učí bez jakéhokoli spojení s realitou, řídí se pouze učebnicemi, nemají schopnost komunikovat se studenty, i když mají dobrý titul z pedagogické univerzity,“ uvedl realitu pan Hoa.

Pan Nguyen Van Hoa, předseda představenstva Nguyen Binh Khiem - Cau Giay Education System (Hanoj).

Pan Hoa se proto domnívá, že je nezbytné mít certifikát z praxe, aby se zajistilo, že noví absolventi budou mít pedagogické dovednosti a dostatek času na praxi, a pak bude udělení certifikátu efektivnější.

„Myslím, že pedagogické fakulty se velmi snažily v oblasti vzdělávání, ale praxe v oblasti vzdělávání učitelů stále není zbavena formality a pedagogickým dovednostem se nevěnuje dostatečná pozornost. Praxe se stále zaměřuje více na znalosti než na vzdělávání v pedagogických dovednostech,“ řekl pan Hoa.

Pan Hoa se však obává, zda po vyhlášení zákona o učitelích bude existovat další obsah týkající se certifikátů pro učitelskou praxi, a zda se může rozšířit počet pedagogických školicích center a organizací, které organizují přípravu na certifikační zkoušky.

Pan Dang Van Hai, předseda odborového svazu vzdělávání Nghe An, uvedl, že absolventům, kteří byli přijati do zaměstnání na odděleních (ať už veřejných nebo soukromých), by měl být udělen certifikát k pedagogické praxi. „To znamená, že pokud je daná osoba přijata, samozřejmě jí bude udělen certifikát k praxi. Protože náborové oddělení mají také všechna oddělení, od náborářů až po vědce, kteří mají na starosti odborné znalosti. Nemůžeme dopustit, aby nastala situace, kdy jsou přijati, ale nemají certifikát k praxi, takže nemohou učit. Nebo může nastat problém, že noví absolventi pedagogiky dostanou certifikát k praxi, ale nejsou přijati,“ řekl pan Hai.

Pan Dang Van Hai, předseda odborového svazu vzdělávání Nghe An.

Prof. Dr. Nguyen Ngoc Phu, viceprezident Vietnamské asociace psychologie a vzdělávání, uvedl, že podle článku 16 návrhu zákona o učitelích, který stanoví příslušné orgány pro vydávání osvědčení o praxi, se vydávání osvědčení jeví jako administrativní, nikoli odborné.

„Aby bylo možné vydat osvědčení o praxi, musí být podle mého názoru přezkoumáno a potvrzeno odborníky, vědci a profesionály s tituly v daném oboru nebo profesi prostřednictvím rady se skutečnými odbornými znalostmi v daném oboru.“

Pan Phu vyjádřil obavy, že by to mohlo vést k silné „administrativizaci“ vydávání osvědčení o pedagogické praxi. „Kdo ví, mohlo by to mít negativní důsledky při vydávání osvědčení o praxi,“ řekl pan Phu.

Pan Phu navrhl, aby udělování certifikátů o praxi probíhalo nejprve prostřednictvím vědecké rady za účasti specializovaných vědců, namísto současného návrhu. „Vědci mohou být lidé z dané vzdělávací instituce, zkušení učitelé v dané instituci a tato síla je rozhodně nezbytná. Především by posuzování a udělování certifikátů mělo probíhat na školách, kde učitelé a lektoři vykonávají pedagogickou praxi,“ navrhl pan Phu.

Pan Nguyen Ngoc Phu také nastolil znepokojivou otázku: „Mohou učitelé využít své znalosti k vydělávání na živobytí? Myslím, že by to mělo být možné, totéž platí pro jiná odvětví.“

Tuto otázku je třeba vyjasnit v zákoně o učitelích. Pokud je to tedy akceptováno, jak by to mělo být zveřejněno, aby učitelé, kteří to praktikují, nebyli obviňováni z výuky „v podzemí“.

Pan Luong Tat Thuy, místopředseda Asociace bývalých učitelů Ministerstva školství a odborné přípravy.

V této souvislosti se pan Luong Tat Thuy, viceprezident Asociace bývalých učitelů Ministerstva školství a odborné přípravy, vyjádřil také k článku 11 návrhu zákona o učitelích, který se týká zakázaných činů pro učitele. Návrh zahrnuje zakázané činy, jako je nucení studentů k účasti na doplňkové výuce v jakékoli formě.

„V současné době se doplňková výuka a učení transformovaly. Nyní je doplňková výuka a učení zakázáno, ale třídní učitelé shromažďují studenty a seznamují je s externími školicími centry. Takže v podstatě se stále jedná o doplňkovou výuku, jen v jiné formě. Takže nyní je doplňková výuka a učení ve všech formách zakázáno, zákon musí být přísně regulován. Pokud je zakázáno, musí být zakázáno úplně, ale pokud není otevřeno učitelům, je třeba to také objasnit,“ řekl pan Thuy.

Dr. Nguyen Ngoc An, předseda Vietnamského odborového svazu školství.

Na workshopu Dr. Nguyen Ngoc An, předseda Vietnamského odborového svazu školství, poděkoval za pozornost a nadšení odborníků, vědců a manažerů ve vzdělávání pro návrh zákona o učitelích, který má silný dopad na životy učitelů ve školství.

Zástupce Vietnamského odborového svazu školství uvedl, že názory z workshopu budou shromážděny a zaslány redakční komisi k přijetí za účelem dokončení návrhu zákona o učitelích.

Učitelé musí mít osvědčení o praxi: Debata ještě neskončila

Pokud jde o obsah osvědčení o praxi pro učitele navrhovaného v návrhu zákona o učitelích, zaznělo mnoho kontroverzních názorů.

Bude vydávat osvědčení o praxi, aby se zabránilo „samozvaným učitelům“

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že udělování osvědčení o praxi pomůže zvýšit status učitelů a odlišit je od „samozvaných učitelů“ na sociálních sítích – kteří nejsou kvalifikovaní k výuce.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/tan-cu-nhan-bang-gioi-nhung-khong-the-day-noi-tiet-hoc-2293314.html