V době pedagogiky také ve velkém počtu propadali vynikající studenti s 9 body/předmět.

(Dan Tri) - Posledních několik let bylo považováno za éru… pedagogiky s závratně vysokým skóre. V roce 2024 na některých pedagogických fakultách mnoho studentů pedagogických oborů s 9 body/předmět stále neuspělo.

Podle nejnovějšího oznámení Ministerstva školství a odborné přípravy stanoví ministerstvo v roce 2025 minimální počet bodů pro studenty pedagogických oborů na vysokých školách na 17–20,5 bodu.

Studenti Pedagogické univerzity v Ho Či Minově Městě (Foto: Hoai Nam).

Ve skutečnosti v posledních letech, zejména v roce 2024, bylo skóre přijímacího řízení na mnoho pedagogických oborů na řadě škol tak vysoké, že i vynikající studenti ve velkém počtu neuspěli.

V roce 2024 se minimální počet bodů pro přijetí na Hanojskou národní pedagogickou univerzitu, vycházející z výsledků maturitních zkoušek, pohyboval v rozmezí od 22 do 29,3 bodů. Z toho až 8 pedagogických oborů má minimální počet bodů nad 28 a mnoho oborů nad 27 bodů na základě kombinace 3 zkušebních předmětů.

S tímto referenčním skóre neuspějí i kandidáti, kteří získají 9 bodů za předmět. Pouze nejvyšší referenční skóre pro literární a historické vzdělávání je 29,3 bodu, kandidáti musí získat průměrně téměř 9,8 bodu za předmět.

V roce 2024 dosáhlo mnoho studentů Hanojské národní pedagogické univerzity referenčního skóre nad 29 (snímek obrazovky).

Na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě se v roce 2024 počet uchazečů zaregistrovaných k přijetí nebývale zvýšil na více než 31 000, což je dvojnásobek oproti roku 2023. Počet uchazečů zaregistrovaných k přijetí na školu dosáhl 51 625, což představuje nárůst o 120 % ve srovnání s rokem 2023.

Tato škola také zažila, že tisíce vynikajících studentů se vzdaly své šance studovat pedagogiku kvůli vysokému skóre přijímacího řízení. Mnoho pedagogických kurzů školy vyžaduje, aby kandidáti pro přijetí získali téměř 10 bodů za předmět.

Konkrétně se podle metody posuzování přepisů známek ze střední školy standardní skóre pohybuje od 25,4 do 29,81.

Obor s nejvyšším skóre v benchmarku je pedagogika chemie s 29,81 body. Dalšími obory s nejvyšším skóre v benchmarku jsou pedagogika matematiky s 29,55 body; pedagogika fyziky s 29,48 body; pedagogika biologie s 29,46 body...

Aby byli tedy uchazeči přijati do těchto oborů, musí dosáhnout 10 bodů/předmět za každý předmět v dané kombinaci předmětů.

Referenční skóre v roce 2024, založené na metodě kontroly přepisů známek ze střední školy pro přijetí na Hočiminovou městskou pedagogickou univerzitu v mnoha oborech, musí být téměř 10 bodů/předmět (Foto: HN).

Ostatní obory mají standardní skóre nad 27 a 28 bodů a vynikající studenti s 9 body/předmět také ve velkém počtu neuspěli.

Podle školních statistik, pouhým zohledněním výsledků přepisů známek, školu neopustilo více než 14 000 vynikajících studentů.

U metody hodnocení absolventů střední školy se standardní skóre u některých oborů zvýšilo o více než 5 bodů a na hlavním kampusu se pohybovalo z 21,9 na 28,6.

Dva obory, pedagogika dějepisu a pedagogika literatury, mají nejvyšší skóre 28,6 bodu; pedagogika zeměpisu má standardní skóre 28,37 a mnoho dalších odborných oborů má standardní skóre nad 27. Kandidáti se skóre 9 bodů/předmět si budou muset najít jiné příležitosti.

Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy se v roce 2024 zaregistrovalo k přijímacímu řízení na univerzity a vysoké školy v oboru předškolní vzdělávání více než 733 000 uchazečů (což odpovídá 68,5 % počtu uchazečů skládajících maturitní zkoušky v roce 2024). V tomto roce se také za poslední tři roky zaregistroval nejvyšší počet uchazečů k přijímacímu řízení na univerzity.

Je pozoruhodné, že oblastí s nejvyšším nárůstem přání o registraci ve srovnání s rokem 2023 je pedagogická věda a vzdělávání učitelů, kde se počet žádostí zvýšil o 85 % (což odpovídá nárůstu o přibližně 200 000 žádostí).

Referenční skóre v roce 2024 podle metody hodnocení maturity Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě pro mnoho oborů přesahuje 27–28 bodů (Foto: NT).

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy je jedním z hlavních důvodů, které lákají uchazeče ke studiu pedagogiky, politika podpory životních nákladů a školného dle vyhlášky 116/2020, která byla zavedena v posledních třech letech.

Tato vyhláška stanoví, že studenti pedagogických oborů jsou státem podporováni v úhradě školného ve výši školného účtovaného pedagogickou institucí, kde studují. Zároveň stát studentům poskytuje podporu ve výši 3,63 milionu VND měsíčně na pokrytí životních nákladů během studia, maximálně však po dobu 10 měsíců/školní rok.

V blízké budoucnosti oficiálně vstoupí v platnost zákon o učitelích, který vstoupí v platnost začátkem roku 2026. Platy učitelů se v systému administrativních kariérních platů umístí na nejvyšším místě, což by mělo v nadcházejících letech i nadále představovat „podnět“ pro sektor vzdělávání.

To budou faktory, které přitahují dobré studenty k pedagogice, zatímco kvóta škol je omezená. Pedagogický průmysl se stává „závodem“ dobrých studentů se stále tvrdší konkurencí, přičemž se předpokládá, že referenční skóre bude vždy v nejvyšší skupině profesí.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/thoi-cua-su-pham-hoc-sinh-gioi-9-diemmon-cung-rot-hang-loat-20250722103732041.htm