Proč jsou příjmy učitelů na veřejných školách vyšší než příjmy učitelů na soukromých školách?

PŘEDNÁŠEJÍCÍ S PŘÍJMY 60 - 70 MILIONŮ VND/MĚSÍC

Například Ekonomická univerzita v Ho Či Minově městě v současné době uplatňuje 3 úrovně příjmů pro lektory (GV) vypočítané podle počtu odpracovaných let. V prvním roce si lektoři s magisterským titulem vydělávají 20–25 milionů VND/měsíc, s doktorským titulem 25–30 milionů VND/měsíc, docenti 45–50 milionů VND/měsíc a profesoři 50–55 milionů VND/měsíc. Tento příjem se od druhého roku zvyšuje o 5 milionů VND/měsíc a od třetího roku se dále zvyšuje o 5–10 milionů. Lektoři s titulem profesor tak mohou obdržet

60–70 milionů VND/měsíc. Průměrný příjem zahrnuje plat, příjem ze školy, příspěvky, benefity, bonus Tet, odměny za výuku a výzkumnou činnost.

Technická univerzita v Ho Či Minově Městě zavádí novou příjmovou politiku pro učitele a zaměstnance směrem ke zvýšení

Paní Nguyen Thi Thu Ha, zástupkyně vedoucího organizačního a administrativního oddělení Průmyslové univerzity v Ho Či Minově městě, uvedla, že v současné době má škola téměř 400 učitelů s kvalifikací, tituly a tituly od doktorátu až po vyšší. Škola má politiku přilákat dobré profesory, docenty a doktory z domova i ze zahraničí a také udržet si tým dobrých učitelů s vysokými akademickými tituly, tituly a schopnostmi pracovat ve škole. Průměrný příjem na obyvatele se v průběhu let postupně zvyšoval. Konkrétně v roce 2020 činil 22 milionů VND/měsíc, v roce 2021 to bylo 24 milionů VND/měsíc, v roce 2022 to bylo 27 milionů VND/měsíc a očekává se, že v roce 2023 vzroste na 31 milionů VND/měsíc.

Od dubna letošního roku zavádí Technická univerzita v Ho Či Minově městě novou příjmovou politiku pro lektory a zaměstnance, která se vypočítává ze 3 položek: základní plat podle státního koeficientu, plat za pracovní pozici a režim sociálního zabezpečení za dovolenou. Plat lektorů se tedy pohybuje od 13,4 do téměř 45 milionů VND/měsíc (mnohem více než u specialistů v rozmezí 8 až 18,4 milionů VND/měsíc). Nejvyšší příjem dostávají profesoři, a to téměř 45 milionů VND/měsíc, docenti přes 39 milionů VND/měsíc, lékaři přes 24,4 milionů VND/měsíc, magisterské studium téměř 17 milionů VND/měsíc a asistenti pedagoga, výzkumníci a inženýři dostávají všichni 13,4 milionů VND/měsíc.

Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, zástupce ředitele Univerzity informačních technologií v Ho Či Minově městě, uvedl, že příjmy učitelů školy se ve srovnání s obdobím před zavedením mechanismu autonomie zvýšily o 30–50 %. V současné době se průměrný příjem učitelů pohybuje mezi 25 a 45 miliony VND měsíčně. Navíc školní speciální náborový program veřejně oznámil úroveň příjmů učitelů ve výši 25–55 milionů VND měsíčně.

Mezitím, podle zástupce ředitele neveřejné univerzity v Ho Či Minově Městě, bez započítání managementu, se průměrný příjem učitelů v současnosti pohybuje na 20–30 milionech VND měsíčně.

Neveřejná univerzita patřící do vzdělávací skupiny v Ho Či Minově Městě v současné době vyplácí učitelům stabilní příjem ve výši 12 až přes 20 milionů VND měsíčně v závislosti na jejich akademickém titulu a titulu. Tato částka nezahrnuje standardní příplatek za přesčasy a dalších 10 milionů VND.

VND/osoba a další příspěvky. Zástupce ředitele jiné neveřejné univerzity informoval, že učitelé, kteří nemají na starosti odbornou manažerskou práci, mají průměrný fixní příjem 19–25 milionů VND/měsíc.

Je tedy vidět, že průměrný příjem učitelů na mnoha veřejných univerzitách je nejen stejný, ale dokonce vyšší než na soukromých univerzitách.

Spolu s dobrými příjmovými režimy mají některé veřejné univerzity také speciální politiku počátečního zacházení, aby přilákaly a udržely si dobré učitele po dlouhou dobu.

PRŮMĚRNÝ PŘÍJEM UČITELE SE ZVÝŠIL O 20,8 %

K nárůstu příjmů učitelů dochází pouze na univerzitách, které zavedly autonomní mechanismus, kde školy uplatňují politiku výběru vysokých poplatků za školné. Podle zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy se v letech 2018 až 2021 převážně zvýšily celkové příjmy těchto škol, přičemž se zvýšily i celkové příjmy mimo státní rozpočet na běžné výdaje (zejména školné). V souladu s tím prudce vzrostl průměrný příjem učitelů a manažerů, konkrétně o 20,8 % u učitelů a o 18,7 % u manažerů. Nárůst byl ještě vyšší u 23 pilotních autonomních škol dle usnesení č. 77: příjem učitelů se zvýšil v průměru o 26,1 %; příjem manažerů se zvýšil v průměru o 24,5 %. V roce 2021 měla přibližně 1/3 učitelů na autonomních školách příjem přes 200 milionů VND/rok; 5,97 % učitelů mělo příjem přes 300 milionů VND/rok.

Nedávný průzkum provedený skupinou expertů Světové banky na řadě univerzit rovněž ukázal, že příspěvky domácností jsou nejdůležitějším zdrojem příjmů veřejných vysokých škol. V roce 2017 tvořil státní rozpočet 24 % a školné 57 % celkových příjmů. V roce 2021 však příspěvky domácností prudce vzrostly na 77 % a rozpočet činil pouze 9 %.

SILNÍ V PŘILÁKÁNÍ TALENTOVANÝCH LIDI

Kromě dobrých příjmových režimů mají některé veřejné univerzity také speciální počáteční pobídky k přilákání a dlouhodobému udržení dobrých učitelů. Například Ekonomická univerzita v Ho Či Minově městě v současné době přijímá na učitelské pozice pouze kandidáty s doktorským titulem. Úspěšní kandidáti s doktorským titulem, absolventi prestižních univerzit a zavázaní k dlouhodobé práci (alespoň 12 let), obdrží počáteční sponzorství až do výše 100 milionů VND.

Dr. Bui Quang Hung, prorektor Ekonomické univerzity v Ho Či Minově Městě, uvedl, že díky tomuto preferenčnímu zacházení škola získala mnoho kandidátů ze zahraničí. V roce 2022 škola přijala 10 absolventů doktorského studia z 500 nejlepších světových univerzit.

Autonomie univerzity neznamená, že náklady na vzdělávání jsou zahrnuty ve školném.

Podle docenta Dr. Phana Thanha Binha, bývalého předsedy Výboru pro kulturu, vzdělávání, mládež, dospívající a děti Národního shromáždění, zákon jasně uvádí názor státu na odpovědnost státu za rozvoj vysokoškolského vzdělávání. Vysokoškolské vzdělávání je oblastí, do které vláda upřednostňuje investice. Zákon umožňuje správný a úplný výpočet nákladů na vzdělávání. Pokud jsou tyto náklady správně a úplně vypočítány, stát se svými ekonomickými podmínkami může určit, o kolik se postará, a zbytek přispějí další složky.

Docent Thanh Binh se domnívá, že odpovědnost státu za vysokoškolské vzdělávání je třeba prokázat prostřednictvím rozpočtových investic, přičemž zbytek bude nést společnost a studenti. V žádné zemi nemůže stát převzít plnou odpovědnost za vysokoškolské vzdělávání, takže socializace je nevyhnutelná. Je však nutné jasně vidět náklady na vzdělávání, aby veškerá zátěž neležela na studentech.

Podle ducha zákona o vysokoškolském vzdělávání, a také podle docenta Binha, autonomie neznamená, že školy jsou zodpovědné za své vlastní finance, ale spíše to, že školy mají více podmínek pro zajištění kvality vzdělávání. Pokud je tedy univerzita autonomní, neznamená to, že veškeré financování je škrtáno a náklady na vzdělávání jsou zahrnuty ve školném. Stát musí i nadále investovat do rozvoje a zajišťovat kvalitu vzdělávání.

Podobně má Průmyslová univerzita v Ho Či Minově městě také politiku odměňování, která má přilákat vysoce kvalifikované učitele. Konkrétně profesoři dostávají 300 milionů VND, docenti 200 milionů VND a lékaři 100 milionů VND. Kromě toho vysoce kvalifikovaní učitelé každý měsíc dostávají dodatečné příspěvky na různých úrovních: 8 milionů VND/měsíc pro profesory, 6 milionů VND/měsíc pro docenty a 5 milionů VND/měsíc pro lékaře.

Podle vedoucího pracovníka Technické univerzity v Ho Či Minově městě škola také přiděluje 20 % rozpočtu jednotlivým oddělením, aby je vedoucí oddělení mohli plně využít a přidělit zaměstnancům ve svých odděleních v závislosti na tom, zda zaměstnanci plní úkoly pro rozvoj daného oddělení.

Od roku 2021 zavedla Hanojská univerzita vědy a techniky průlomový mechanismus pro přilákání a nábor vynikajících učitelů. Cílem tohoto projektu je přilákat přibližně 30 učitelů s vynikajícími vědeckovýzkumnými výsledky. Těmto učitelům pracujícím na škole je zaručen konkurenceschopný příjem a příležitosti k prokázání a rozvoji pedagogických a výzkumných schopností. Kromě toho škola poskytuje finanční prostředky na realizaci klíčových témat ve výši 200 až 500 milionů VND ročně.

Univerzita potravinářského průmyslu v Ho Či Minově městě má také počáteční plat 75 milionů VND pro zaměstnance a lektory s doktorskými tituly, kteří na školu přicházejí pracovat. Tato úroveň se zvyšuje na 150 milionů VND pro docenty a 200 milionů VND pro profesory.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/thu-nhap-giang-vien-truong-cong-cao-hon-truong-tu-vi-sao-185230517230937099.htm