Angličtina se stane povinným předmětem od první třídy.

Premiér schválil projekt „Zavedení angličtiny jako druhého jazyka ve školách na období 2025–2035 s vizí do roku 2045“. Projekt byl vydán rozhodnutím č. 2371/QD-TTg ze dne 27. října 2025.

Pomozte studentům rozvíjet jejich schopnosti a integrovat se do mezinárodního prostředí

Angličtina je na světě úředním jazykem nebo druhým jazykem v 54 zemích a 27 teritoriích, jako je Spojené království, USA, Kanada, Austrálie, Indie, Singapur, Malta, Hongkong, Tchaj-wan... Jedná se o země a teritoria s pokročilou vědou a technikou, silným hospodářským rozvojem a celkovým HDP, který představuje 45 % světového HDP (2023).

Paní Le Thi Thanh Huyen a studenti základní školy Chau Son (Ba Vi, Hanoj) během hodiny angličtiny (Foto: Education and Times)

Angličtina je navíc hlavním jazykem mezinárodních vědeckých publikací (každý rok tvoří 95 % počtu mezinárodních vědeckých publikací), přičemž až 63 % informačního a komunikačního obsahu na mezinárodních informačních kanálech je v angličtině. Mnoho předních univerzit v neanglicky mluvících zemích má také programy dalšího vzdělávání v angličtině, které studentům pomáhají získat přístup k pokroku ve vědě a technice ve světě.

Ve Vietnamu se znalost studentů cizích jazyků stále zlepšuje; tým učitelů a lektorů cizích jazyků má vždy zájem o pravidelné a periodické vzdělávání v oblasti znalostí cizích jazyků a pedagogických schopností, což v podstatě splňuje požadavky na inovace. Zavedení výuky angličtiny jako cizího jazyka ve školách však ve skutečnosti neodpovídá jazykovým potřebám studentů (poslech, mluvení, čtení, psaní), a tím jim pomáhá stát se globálními občany a efektivně slouží mezinárodní integraci.

V této souvislosti je třeba výuku angličtiny jako cizího jazyka upgradovat na výuku jako druhého jazyka, aby se studentům pomohlo rozvíjet jejich schopnosti, používat angličtinu v akademických aktivitách, využívat dokumenty, využívat digitální nástroje a umělou inteligenci (AI) a integrovat se mezinárodně praktickým a efektivním způsobem.

Vytvoření ekosystému užívání angličtiny ve vzdělávacích institucích

Cílem projektu je učinit angličtinu druhým jazykem ve vietnamských školách; angličtina se široce, pravidelně a efektivně používá ve výuce, komunikaci, řízení a vzdělávacích činnostech škol a vytváří tak ekosystém používání angličtiny ve vzdělávacích institucích od 1. do 3. úrovně.

Zlepšit kvalitu výuky a studia angličtiny, výuka v angličtině přispět k budování generace globálních občanů a splnit požadavky mezinárodní integrace Vietnamu.

V předškolním vzdělávání je cílem projektu pomoci dětem seznámit se s angličtinou a osvojit si ji; s cílem formovat a rozvíjet komunikační dovednosti v angličtině a dobře se připravit na výuku angličtiny na střední škole.

V oblasti všeobecného vzdělávání je cílem projektu pomoci studentům formovat a rozvíjet jejich schopnosti a dovednosti v používání angličtiny při rozvíjení jejich myšlení a kvalit, studijních schopností předmětů, vzdělávacích aktivit, výměn a zkušeností ve škole i mimo ni, a přispět tak ke komplexnímu rozvoji vietnamského lidu v éře hluboké mezinárodní integrace.

Paní Le Thi Thanh Huyen a její studenti v hodině angličtiny (Foto: Education and Times)

V oblasti vysokoškolského vzdělávání je cílem projektu vytvořit efektivní prostředí pro výuku kurzů, modulů a kreditů v rámci vzdělávacích programů v angličtině; a to jak při vzdělávání a podpoře učitelů a lektorů. Rozvíjet vysokoškolské vzdělávání jako národní pilíř anglického ekosystému s kapacitou pro hlubokou integraci, přenos znalostí a inovace v angličtině.

V oblasti odborného vzdělávání si projekt klade za cíl zlepšit komunikační dovednosti v angličtině a dovednosti v oblasti kariérní orientace tak, aby splňovaly požadavky domácího i mezinárodního trhu práce. Vyvinout efektivní anglicky mluvící prostředí v institucích odborného vzdělávání.

V oblasti dalšího vzdělávání je cílem projektu pomoci zlepšit znalosti angličtiny u studentů dalšího vzdělávání, diverzifikovat formy a obsah výuky angličtiny tak, aby vyhovovaly rozmanitým potřebám společnosti, a přispět ke zlepšení kvality národních lidských zdrojů.

Potřebujeme dalších 22 000 učitelů angličtiny pro předškoláky a základní školy

Projekt se uplatňuje ve všech předškolních, všeobecně vzdělávacích, univerzitních, odborných a dalších vzdělávacích zařízeních po celé zemi. Odhaduje se, že projekt ovlivní přibližně 50 000 vzdělávacích zařízení s téměř 30 miliony dětí, žáků a přibližně 1 milionem manažerů a učitelů na všech úrovních, v různých oborech vzdělávání a odborné přípravy.

Realizační doba projektu je 20 let (od roku 2025 do roku 2045) a je rozdělena do 3 hlavních fází.

Zejména fáze 1 (2025–2030) vybuduje základy a standardizuje je, čímž zajistí pevný základ pro pravidelné a systematické používání angličtiny ve vzdělávacím prostředí.

Fáze 2 (2030–2035) se rozšíří a posílí a bude podporovat častější používání angličtiny.

Fáze 3 (2035–2045) bude dokončena a vylepšena, angličtina se bude používat přirozeně a vytvoří se ekosystém používání angličtiny ve vzdělávacím prostředí, komunikaci a školní administrativě.

Pokud jde o podmínky zdrojů, po vydání Projektu jsou za jeho implementaci odpovědné ústřední a místní agentury a organizace, na které se vztahují předpisy Projektu.

Zejména pro předškolní vzdělávání je pro úspěšnou realizaci projektu potřeba 1 místo učitele angličtiny na 1 předškolní zařízení. Očekává se tedy, že v celostátním měřítku bude dalších 12 000 míst učitele angličtiny ve veřejných předškolních zařízeních.

Aby měly základní školy pevný základ a zajistily úspěšné plnění cílů projektu, navrhuje Ministerstvo školství a odborné přípravy zavést povinnou výuku angličtiny od 1. ročníku všeobecného vzdělávacího programu (v současné době je povinná od 3. ročníku). Tím se vytvoří další počet učitelů angličtiny na základních školách po celé zemi, přibližně 10 000 dalších.

Kromě toho je nezbytné od roku 2035 proškolit a rozvíjet anglické a profesní a pedagogické dovednosti nejméně 200 000 učitelů angličtiny, aby byly splněny potřeby a cíle projektu.

Hai Binh (Zdroj: Education and Times Newspaper)

Zdroj: https://vtcnews.vn/tieng-anh-se-tro-thanh-mon-hoc-bat-buoc-tu-lop-1-ar984009.html