Ho Či Minovo Město zahájilo hnutí „digitální gramotnosti“ pro všechny občany.

Hočiminov městský lidový výbor právě vydal plán realizace hnutí „Populární digitální gramotnost “ na období 2025–2026 s cílem popularizovat základní digitální znalosti a dovednosti pro lidi , zejména se zaměřením na zranitelné skupiny , a tím formovat digitální občanské kapacity a podporovat komplexní digitální transformaci .

Podle plánu si hnutí klade za cíl vytvořit rovný přístup k digitálním technologiím a základním službám a podpořit lidi v efektivním využívání digitálních platforem ve vzdělávání, výrobě, podnikání a životě . Zároveň posílit roli a odpovědnost všech úrovní , sektorů , agentur a jednotek při popularizaci digitálních znalostí a dovedností a přispět k rozvoji digitální ekonomiky a digitální společnosti .

Jsou stanoveny konkrétní cíle : do roku 2025 bude mít 80 % dospělých základní znalosti digitální transformace , bude ovládat chytrá zařízení a bude ověřeno na platformě VNeID ; 100 % studentů středních a vysokých škol bude vybaveno bezpečnými digitálními dovednostmi ; 80 % zaměstnanců v podnicích bude mít dovednosti aplikovat technologie ve službách výroby a podnikání . Do roku 2026 se bude snažit dosáhnout 100 % ve všech cílových skupinách .

Zahájení hnutí „Digitální gramotnost pro masy “ v okrese Binh Thanh v Ho Či Minově Městě .

Za tímto účelem město podpoří komunikaci prostřednictvím tisku, sociálních sítí a KOL; zorganizuje „ Festival digitálního vzdělávání pro všechny“; vytvoří program na popularizaci digitálních dovedností , včetně školení v oblasti umělé inteligence ( AI) aplikované v životě ; nasadí otevřenou online vzdělávací platformu „ Digitální vzdělávání pro všechny“, kterou vybudovalo Ministerstvo veřejné bezpečnosti a která je integrována s VNeID .

Město zároveň zavedlo „ Aplikaci pro digitální občany Ho Či Minova Města “ pro všechny úředníky , státní úředníky , zaměstnance veřejné správy a občany ; zorganizovalo školení na téma „ digitální gramotnosti “, které studentům pomohly rozvíjet dovednosti v používání online veřejných služeb, reflexi a tvorbu doporučení , vyhledávání administrativních , lékařských a vzdělávacích informací .

Kromě toho bude nasazeno mnoho modelů komunitního učení , jako například „ Digitální rodina “, „Digitální ambasador “, „ Ranní káva – výměna digitálních dovedností “, „Digitální trh “ a „Každý občan – digitální identita “, aby se šířil duch hesla „každý člověk ví něco málo – společně napredujeme “.