Roční děti, které příliš mnoho sledují televizi, obrazovky telefonů nebo podobná zařízení, jsou ohroženy opožděným vývojem v 5 hodnocených kritériích, mezi něž patří: komunikační dovednosti, situační zvládání, osobní a sociální dovednosti, hrubá motorika (jako je běh, skákání...) a jemná motorika (jako je zvedání předmětů).
| Roční děti, které se příliš mnoho dívají na televizi, obrazovky telefonů nebo podobná zařízení, jsou ohroženy pomalým vývojem v 5 hodnocených kritériích. Ilustrativní fotografie. |
Toto je první studie, která prokazuje škodlivé účinky používání elektronických zařízení na děti již od jednoho roku. Výsledky nového výzkumu byly publikovány v online vydání časopisu JAMA Pediatrics Americké lékařské asociace.
Výzkumníci z Univerzity v Čibě a národního centra pro zdraví dětí v Japonsku vyhodnotili data shromážděná od 57 980 dětí a jejich matek na základě času stráveného u obrazovek v rozmezí od nuly do více než čtyř hodin. Tato nejnovější studie se zaměřila pouze na děti narozené v letech 2011 až 2014.
Výsledky ukazují, že roční děti, které příliš mnoho sledují televizi, obrazovky telefonů nebo podobná zařízení, jsou vystaveny riziku pomalého vývoje v 5 hodnocených kritériích, mezi něž patří: komunikační dovednosti, dovednosti v situaci, osobní a sociální dovednosti, hrubá motorika (jako je běh, skákání...) a jemná motorika (jako je zvedání předmětů).
Děti, které trávily méně času u obrazovky, měly v těchto dovednostech tendenci dosahovat lepších výsledků. Výzkum také ukázal, že vyšší výkon v těchto dovednostech byl spojen s interakcí s ostatními členy rodiny, jako je například přítomnost starších sourozenců nebo pravidelné čtení.
„Doufáme, že tato studie pomůže rodinám s malými dětmi zamyslet se nad vystavením médiím doma,“ řekla Midori Yamamoto, členka výzkumného týmu a odborná asistentka v Centru pro preventivní medicínu na Univerzitě v Čibě.
Zdroj






Komentář (0)