„Šťastná škola“, podpora vztahů mezi učiteli a žáky

V den, kdy se škola pilně připravovala na Den vietnamských učitelů 20. listopadu, jsme navštívili Základní školu pedagogické praxe Nguyen Nhu Kon Tum . Vedeni školní radou jsme navštívili prostorné „prostory“ s moderním a praktickým výukovým vybavením, které je určeno pro milované studenty a slouží jako základ pro implementaci modelu „Šťastná škola“.

Paní Le Thi Hong Lien, ředitelka základní školy Nguyen Nhu Kon Tum, se podělila o to, že „Šťastná škola“ je modelem pro pěstování a udržování lásky mezi učiteli, mezi učiteli a žáky a mezi žáky navzájem. Je to také místo, kde se žákům předávají znalosti, dovednosti a pozitivní přístup, a kde se pěstují krásné duše po generace žáků. Budování „šťastné školy“ je základem pro vytvoření „šťastné třídy“, hnací síly pro výchovu „šťastných lidí“.

V každé třídě je „Strom štěstí“, kde mohou studenti vyjádřit své myšlenky, přání nebo zadat úkoly ve třídě.

„Šťastná škola“ si klade za cíl vybudovat otevřené vzdělávací prostředí, které studentům umožňuje cvičit, zlepšovat si fyzickou kondici a prožívat pozitivní atmosféru. Je to prostředí, kde neexistuje školní násilí, neetické chování a urážlivé chování vůči důstojnosti, cti a tělu učitelů a studentů. Aby toho bylo dosaženo, zaměstnanci školy, vedení školy a učitelé aktivně zavádějí praktický a efektivní obsah hned od začátku školního roku.

Konkrétně hned od prvního dne nového školního roku si učitelé a žáci vybudovali vlastní studijní koutky a vyzdobili školní areál, aby se žáci cítili jako doma. Každý učitel, který byl pověřen výukou, třídu vždy přátelsky přivítal a setkal se s ní.

Díky tomu učitelé představují své předměty poutavou formou, což vytváří radost a motivaci pro učení u žáků. Škola také pravidelně pořádá setkání třídních učitelů s rodiči třídy. Na základě toho vytvářejí obsah, který bude s dětmi provázet a žáci se tak mohou komplexně rozvíjet.

Třídy si zdobí sami studenti a vyjadřují tak své nápady.

Pham Le Anh Thu ze třídy 3A5 základní školy Nguyen Nhu Kon Tum s úsměvem na tváři řekla, že chodí do školy a do třídy opravdu ráda. Její lekce jsou učitelkou navrženy tak, aby se daly snadno naučit a pochopit, a kombinují spoustu znalostí, aby se studenti mohli svobodně a pohodlně vyjadřovat, aby se o dané lekci dozvěděli více, a netrpělivě čekají na nové lekce.

Paní Le Thi Hong Lien otevřeně řekla: „V rámci programu „Šťastná škola“ je úkolem učitelů budovat efektivní výuku, aby se žáci učili bez tlaku a stresu. Učitelé proto musí flexibilně integrovat zážitkové a objevitelské aktivity pro žáky. Vytvářet podmínky, aby žáci mohli vyjadřovat své myšlenky a touhy, s cílem vybudovat přátelské, pozitivní a efektivní prostředí. Díky tomu žáci cítí více lásky ke škole a svým přátelům. Škola se pro žáky stává druhým domovem, kde mohou žít, studovat a rozvíjet se.“

Studenti si uspořádají lavice a židle tak, aby sloužit danému předmětu.

Díky šíření „Šťastné školy“ jsou studenti vždy šťastní, aktivní a flexibilní v mnoha činnostech. Akademické výsledky studentů školy dosahují stále vyšších výsledků. Studenti mají zájem o myšlení, tvorbu a milují zážitkové a objevitelské aktivity. To je základ pro učitele, aby mohli hodnotit proces kontaktování a vzdělávání studentů, a tím nacházet dobré a efektivní způsoby, jak zlepšit kvalitu výuky a učení.

Na první schůzce v tomto roce se třídní učitelka s radostí podělila s rodiči své třídy o obsah, který se ona, její rodiče a jejich děti učí a společně procvičují pro všestranný rozvoj dětí. Vyměňují si zábavné věci, mění obtížné věci na snadné, nemožné věci na možné…

Koutek ve třídě, kde se rodiče svěřují se svými dětmi o své myšlenky, přání a sdílejí je.

Pan Pham Tien Dung, rodič Pham Le Anh Thu, se podělil o to, že rodiče byli školou informováni o modelech „Šťastná škola“ a „Šťastná třída“, aby existovalo propojení mezi učiteli a rodiči, a tím i koordinace mezi rodinou a školou, která by získala soucit, pochopení a co nejlepší směr pro vzdělávání studentů podle jejich úrovně a schopností. Díky tomu děti získají to nejlepší vzdělání, aby se z nich v budoucnu staly dobré děti, dobrými studenty a užitečnými lidmi pro společnost.

U příležitosti oslav 42. výročí Dne vietnamských učitelů (20. listopadu 1982 - 20. listopadu 2024) uspořádala Základní škola pedagogické praxe Nguyen Nhu Kon Tum mnoho rozmanitých a praktických aktivit, které přispěly ke zlepšení kvality vzdělávání ve škole. Tím se vybudovalo přátelské, pozitivní a zdravé vzdělávací prostředí, kde se studenti mohou všestranně učit a rozvíjet.

Školní zařízení je prostorné a moderní.

Paní Le Thi Hong Lien uvedla: „Každý rok u příležitosti Dne vietnamských učitelů, 20. listopadu, je čas, aby škola zhodnotila výsledky programů a aktivit realizovaných v uplynulém období. Zároveň je to základ pro to, aby si škola stanovila konkrétní cíle a úkoly v nadcházejícím období. Budování praktického a efektivního obsahu tak přispívá ke zlepšení kvality vzdělávání ve škole, vhodného pro studenty.“

Základní škola pedagogické praxe Nguyen Nhu Kon Tum pořádá od 15. října sérii vzdělávacích aktivit. Škola zavedla specifické aktivity, jako například: Zahájení soutěží ve výuce a učení pro učitele a studenty školy; zlepšení efektivity školních kroužků; uspořádání výstavy studentských prací vyjadřujících jejich myšlenky a pocity během učení a života ve škole; organizování kulturních a sportovních aktivit pro studenty; propagační práce pro rodiče, aby doprovázeli učitele v péči o děti a jejich vzdělávání.

Studenti se mohou svobodně vyjadřovat prostřednictvím zážitkových aktivit.

Je vidět, že pedagogická základní škola Nguyen Nhu Kon Tum s mnoha konkrétními a praktickými prvky postupně zlepšuje kvalitu vzdělávání ve škole. Tím přispívá ke změně myšlení a pracovních metod učitelů, rodičů a žáků s cílem vybudovat zdravé, přátelské, bezpečné a efektivní vzdělávací prostředí, aby byl každý den ve škole pro milované žáky radostí.

Zdroj: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-boi-dap-tinh-thay-tro-post845896.html