Soukromé školy jsou stabilní, veřejné školy s napětím čekají na třetí předmět.

Soukromé školy upřednostňují při přijímacím řízení cizí jazyky

Střední a střední škola Newton právě oznámila přijímací zkoušky do 10. ročníku (1. fáze) pro školní rok 2025-2026. Kandidáti se musí zaregistrovat nyní a zkouška se bude konat 15. února 2025.

Přijímání do 10. ročníku soukromých škol v podstatě zachovává stejnou metodu jako v loňském roce.

Počet předmětů, které student bude u této zkoušky skládat, bude záviset na systému, do kterého se zapíše. V systému High Quality a Semi-International (první cizí jazyk: angličtina nebo čínština) studenti skládají testy z matematiky a angličtiny; v systému American/Cambridge Bilingual studenti skládají 3 testy, a to: matematiku a angličtinu a obecnou angličtinu (matematika, přírodní vědy, jazyková umění).

V prosinci 2024 řada soukromých středních škol v Hanoji také oznámila své plány zápisu do 10. ročníku pro školní rok 2025–2026. Je pozoruhodné, že mnoho škol dává zvláštní přednost studentům s certifikáty z cizích jazyků.

Konkrétně: Střední a vyšší odborná škola Ly Thai To oznámila nábor 480 studentů 10. ročníku. Studenti jsou rozděleni do 12 tříd, které spadají do 4 modelů: mezinárodní angličtina, vysoká kvalita, třída A a třída D. Škola přímo přijímá studenty patřící do jedné ze tří skupin: vítěz třetí ceny za vynikající studenty na okresní úrovni nebo vyšší v kulturních předmětech; dosažení IELTS 6.0 nebo TOEFL iBT 65, Cambridge PET/PCE 169 nebo vyšší; výsledky učení a odborné přípravy na střední škole (kromě druhého pololetí 9. ročníku) s dobrým prospěchem.

Zbývající studenti jsou posuzováni na základě svých studijních výsledků. Přijímací řízení se vypočítává z celkového počtu bodů za 3,5 roku studia na druhém stupni základní školy (maximálně 40) + prioritních bodů (maximálně 6 pro studenty s oceněními v oblasti umění a sportu na okresní úrovni nebo vyšší). Škola zohledňuje pouze ocenění v 9. ročníku. Pokud studenti získají více ocenění současně, bude jim uděleno nejvyšší skóre.

Střední a vyšší odborná škola Le Quy Don přijímá 240 žáků 10. ročníku ve dvou modelech: třída A a třída D. Škola také přímo přijímá žáky, kteří získali ceny pro vynikající studenty na okresní nebo vyšší úrovni v kulturních předmětech; získali ceny v soutěžích v matematice, angličtině, přírodních vědách a technologiích na mezinárodní úrovni nebo ve spolupráci s Ministerstvem školství a odborné přípravy ; studenty s alespoň dvěma roky vynikajícího studijního prospěchu a 4 roky dobrého chování na střední škole. Studenti s certifikáty z cizích jazyků (IELTS, TOEFL Junior) podle školních předpisů mají slevu 15 % - 20 % na základní školné.

Škola Nguyen Sieu nenabírá studenty přímo, ale dává přednost studentům s IELTS 6.0 nebo vyšší. Studenti s dobrou znalostí angličtiny, akademickými oceněními a sociálními projekty budou navíc zvažováni pro stipendia ve výši 10–100 % školného.

Škola přijímá studenty dvěma způsoby. V rámci výběrového řízení jsou studenti hodnoceni na základě svých akademických výsledků, přání rodiny a psychologických testů. Pokud se rozhodnou absolvovat přijímací zkoušku, mohou absolvovat třípředmětový test z matematiky, literatury a angličtiny, který pořádá škola, nebo předložit výsledky zkoušek 10. ročníku od hanojského ministerstva školství a odborné přípravy v kombinaci s testem z angličtiny.

Zástupci přijímacích komisí škol uvedli, že studenti s certifikáty IELTS mají díky předchozím přijímacím kurzům dobré znalosti a myšlenkové schopnosti; všichni tito studenti dobře splňují požadavky studijního programu.

Veřejné školy: s napětím čekají na dokončení třetího předmětu zkoušky

Zatímco soukromé školy jasně zveřejňují své plány přijímacího řízení a dávají přednost uchazečům s certifikáty z angličtiny, veřejné školy stále čekají na oficiální oznámení pravidel pro přijímací řízení a jsou znepokojeny třetím předmětem zkoušky.

Žáci deváté třídy s napětím očekávají oznámení třetího předmětu v rámci zkoušky desáté třídy.

V návrhu oběžníku o pravidlech pro přijímání na střední školy jsou uvedeny 3 metody přijetí na 10. ročník střední školy: přijímací zkouška, přezkoumání přijímacího řízení nebo kombinace přijímací zkoušky a přezkoumání přijímacího řízení. Výběr metody přijetí je v pravomoci obce. V případě pořádání přijímací zkoušky se budou vybírat 3 předměty: matematika, literatura a třetí předmět nebo kombinovaná zkouška vybraná Ministerstvem školství a odborné přípravy, tedy vysokou školou, která je součástí střední školy.

Ministerstvo požaduje, aby byl třetí předmět zkoušky vybrán z předmětů, které jsou hodnoceny skóre v rámci všeobecného vzdělávacího programu na střední úrovni. Výběr třetího předmětu zkoušky se v průběhu let měnil, aby se dosáhlo cíle komplexního vzdělávání na základní úrovni vzdělávání. Zkouška je kombinací předmětů vybraných z předmětů, které jsou hodnoceny skóre v rámci všeobecného vzdělávacího programu na střední úrovni. Plán zkoušek bude oznámen každoročně do 31. března.

Veřejnost, rodiče, učitelé a školy doposud stále čekají na oficiální zveřejnění pravidel pro přijímací zkoušky na střední školy ze strany Ministerstva školství a odborné přípravy. Pokud jde o třetí předmět zkoušky, mnoho názorů se domnívá, že by se s ním nemělo čekat do 31. března, ale že by měl být oznámen hned od začátku školního roku, aby si studenti mohli systematicky ověřit učivo a dosáhnout co nejlepších výsledků. Kromě toho mnoho názorů otevřeně vyjadřuje stanovisko: třetí předmět zkoušky by měl být stanoven jako cizí jazyk (zejména angličtina), protože angličtina je jedním z 8 povinných předmětů pro všechny studenty; což pomáhá realizovat požadavek politbyra, aby se angličtina postupně stala druhým jazykem ve školách.

Rodič Ha Thi Lan, žijící v okrese Ba Dinh, se podělil: v období globální integrace je cizí jazyk (angličtina) považován za klíčový. Každý rok zůstávají výsledky zkoušek z angličtiny na maturitních zkouškách v naší zemi nízké. Pokud angličtina nebude považována za povinný předmět v desáté třídě, je nepravděpodobné, že se výsledky angličtiny na střední škole zlepší.

„Ministerstvo školství a odborné přípravy právě zahájilo hnutí za výuku cizích jazyků. Pro žáky druhého stupně středních škol není nic účinnějšího než začlenění angličtiny do veřejné zkoušky 10. ročníku. Rok 2025 je prvním rokem, kdy budou žáci skládat zkoušku podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 s mnoha inovacemi ve struktuře a obsahu zkoušky, zejména zkouška z literatury nepoužívající materiály z učebnic. Doufám, že u přijímací zkoušky do 10. ročníku pro školní rok 2025–2026 bude třetím předmětem zkoušky angličtina,“ navrhl rodič Nguyen Anh Ngoc, který bydlí v okrese Thanh Xuan.

Podle tohoto rodiče by ministerstvo školství a odborné přípravy mělo mít s ohledem na formát přijímacích zkoušek do 10. ročníku jasný a jednotný plán, ze kterého si mohou obce vybrat: možnost 1 je mít fixní zkoušky z matematiky, literatury a angličtiny; možnost 2 je kombinovaná zkouška (syntéza znalostí ze zbývajících předmětů).

„Podle mého názoru je rozumné upravit plány zkoušek z matematiky, literatury a angličtiny. Přestože stále existují názory, že angličtina je pouze jazykový předmět a nelze ji považovat za důležitější než přírodní nebo společenské vědy, je jasné, že každý student angličtinu potřebuje. Při stanovování těchto tří předmětů budou mít školy způsoby, jak je testovat a hodnotit, aby se zajistilo, že studenti po dokončení druhého stupně základní školy mají solidní znalosti ze zbývajících předmětů a dostatek znalostí pro vstup na střední školu,“ řekl rodič Nguyen Y Lan z okresu Ha Dong.

Zdroj: https://kinhtedothi.vn/tuyen-sinh-lop-10-truong-tu-on-dinh-truong-cong-thap-thom-cho-mon-thu-3.html