Kandidáti by si měli vybrat svůj obor na základě své vášně.
Podle náměstka ministra Hoang Minh Sona je tento rok zvláštním milníkem, protože první studenti studující v rámci všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 budou skládat maturitní zkoušky.
Pokud jde o nové body v přijímacím řízení na univerzity, které přímo souvisejí s právy uchazečů, docent Dr. Nguyen Anh Dung - zástupce ředitele odboru vysokého školství Ministerstva školství a odborné přípravy uvedl, že uchazeči, kteří používají metodu přijímání s přepisem známek ze střední školy, by si měli uvědomit, že letošní nová nařízení bude používat studijní výsledky celého 12. ročníku (místo pouhého hodnocení prvního pololetí). Proto je dodržování studijních požadavků středoškolského programu velmi důležité pro zvýšení šancí na přijetí na univerzitu.
Aby se zvýšily šance uchazečů na přijetí a zajistila se spravedlnost pro uchazeče z různých regionů, Ministerstvo školství a odborné přípravy neomezuje kombinace přijímacích řízení. Proto mohou vzdělávací instituce kromě tradičních kombinací přijímacích řízení zavést i nové kombinace přijímacích řízení.
V reakci na obavy studentů ohledně přání ohledně přijetí, metod přijetí a převodu skóre na obecnou stupnici skóre docent Dr. Nguyen Anh Dung uvedl, že v přijímacím kole na univerzitu si uchazeči mohou vybrat neomezený počet přání ohledně přijetí, ale musí být seřazeni podle priority od nejvyšší po nejnižší. Systém obecného přijímacího řízení ministerstva nerozlišuje mezi metodami přijetí, takže počet metod přijetí v systému závisí na celkovém počtu metod dané vzdělávací instituce v přijímacím řízení. Uchazeči se nemusí registrovat k přijetí podle metody, stačí se zaregistrovat na hlavní obor přijímacího řízení. Pan Dung uchazečům doporučil, aby se zaměřili na výběr oboru přijímacího řízení, který je skutečně baví a který odpovídá jejich schopnostem, aniž by se museli starat o hlavní obor přijímacího řízení.
Pokud jde o přepočet ekvivalentních výsledků mezi různými metodami přijímacího řízení, pan Dung uvedl, že se jedná o technický problém, který má zajistit práva uchazečů. Vypracování plánu přepočtu výsledků je odpovědností vzdělávacích institucí a ministerstva školství a odborné přípravy. Uchazeči obdrží veřejné informace o přepočtu výsledků před registrací k přijetí.
Dodržujte harmonogram maturitních zkoušek pro rok 2025
Dne 20. března podepsal ředitel odboru managementu kvality Ministerstva školství a odborné přípravy dokument, který má být zaslán ministerstvům školství a odborné přípravy v Hanoji , Ho Či Minově Městě, Ninh Binhu, Nghe An a Quang Tri s informací o termínu konání maturitních zkoušek v roce 2025. Ministerstvo školství a odborné přípravy po obdržení oficiálního oznámení od těchto ministerstev o zvážení úpravy harmonogramu maturitních zkoušek v roce 2025 ocenilo iniciativu ministerstev školství a odborné přípravy, které navrhly upravit harmonogram maturitních zkoušek tak, aby odpovídal praktickým potřebám dané lokality a dalším praktickým situacím.
Po zvážení faktorů se Ministerstvo školství a odborné přípravy rozhodlo zachovat harmonogram maturitních zkoušek pro rok 2025, jak byl oznámen v plánu na školní rok 2024-2025 (v souladu s rozhodnutím 2045/QD-BGDDT ze dne 1. srpna 2024). Zachování oznámeného harmonogramu zkoušek přispívá ke stabilizaci psychologie studentů a rodičů a neovlivňuje další činnosti v oblasti vzdělávání. Ministerstvo školství a odborné přípravy žádá ministerstva školství a odborné přípravy, aby úzce koordinovala s příslušnými útvary realizaci plánu na školní rok 2024-2025, zorganizovala maturitní zkoušky pro rok 2025 podle plánu a zajistila bezpečnost, serióznost a dodržování předpisů.
Podle oznámeného plánu se maturitní zkoušky budou konat 26. a 27. června 2025. Kandidáti budou absolvovat 4 předměty, včetně matematiky, literatury a 2 volitelných předmětů ze zbývajících předmětů (cizí jazyk, dějepis, fyzika, chemie, biologie, zeměpis, ekonomická a právní výchova, informační technologie, technologie).
Komentář (0)