
Na konferenci pan Tran Quang Dung, stálý zástupce tajemníka stranického výboru Vietnamské národní skupiny pro energetický průmysl, uvedl, že z nápadu generálního tajemníka To Lama vzešel návrh Vietnamské národní skupiny pro energetický průmysl zavést program STEM Innovation Petrovietnam , což je rozsáhlý vzdělávací projekt, jehož cílem je modernizace vzdělávací infrastruktury, podpora vzdělávání mladých generací v oblasti vědy, techniky, inženýrství a matematiky a splnění požadavků na rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů v zemi v novém období.

Program byl spuštěn 21. září 2025 a podle plánu Petrovietnam do 100 dnů, do konce roku 2025, rozmístí v každé provincii a městě 3 učebny STEM dle mezinárodních standardů, včetně 2 učeben pro střední školy a 1 učebny pro základní školy.
Rozhodnutí Petrovietnamu investovat do vzdělávání v oblasti STEM, zejména model 100 cvičeben STEM ve 34 provinciích a městech, má nejen společenský význam, ale je také strategií pro rozvoj budoucích lidských zdrojů v zemi, což je krok demonstrující ducha „investice do budoucnosti se znalostmi“.
Učebny STEM se stanou centry šíření znalostí, místem, kde si studenti mohou vyzkoušet úrovně STEM, a zároveň „inkubátorem“ pro školení klíčových učitelů, což vytvoří dominový efekt pro desítky tisíc škol po celé zemi.

Pokud jde o pokrok v implementaci programu, paní Vu Thi Thu Huong, zástupkyně vedoucího oddělení komunikace a firemní kultury Vietnamské národní skupiny pro energetický průmysl, uvedla, že k 2. prosinci 2025 bylo dokončeno a škole předáno 14 učeben STEM, 28 učeben prochází instalací a 58 učeben prochází závěrečným krokem v procesu výběru dodavatelů.
Očekává se, že všech 100 STEM místností v programu bude školám předáno nejpozději do 31. prosince 2025.
Místnosti STEM jsou navrženy podle modelu „blesková rychlost – standardizace – udržitelnost“ a jsou plně vybaveny pokročilým vybavením, jako jsou chytré interaktivní tabule, systémy AI-IoT, robotika VEX, 3D tiskárny, CNC řezací stroje a experimentální sady s energeticko-environmentální tematikou...

Ředitel odboru všeobecného vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy) Thai Van Tai uvedl, že jedním z klíčových úkolů vzdělávacího sektoru je přidávání obsahu o digitální transformaci, digitálních kapacitách, robotice a STEM s cílem vytvořit lidské zdroje.
Petrovietnam doprovází vzdělávací sektor při budování učeben STEM, což je specifická a včasná akce a jeden z klíčových prvků pro co nejrychlejší a nejefektivnější šíření vzdělávacích řešení STEM do lokalit a škol.
Podle pana Thai Van Taie je implementace vzdělávacího obsahu STEM povinným úkolem v programu všeobecného vzdělávání pro rok 2018. Od roku 2020 Ministerstvo školství a odborné přípravy řídí implementaci této aktivity ve školách.

Delegáti si pořídí fotografie na památku.
Učitelé a školy mají odpovědnost za výzkum programů a učebnic s cílem vytvořit vzdělávací obsah, aby studenti měli během procesu implementace možnost získávat zkušenosti, logicky a kriticky myslet a spolupracovat.
Ministerstvo školství a odborné přípravy nedávno vydalo řadu dalších dokumentů, které ukládají obcím a vzdělávacím institucím úkoly šířit a propagovat vzdělávací aktivity v oblasti STEM v nadcházejícím období v souladu s pokynem politbyra č. 57/NQ-TW a usnesení č. 71/NQ-TW o rozšíření studijních oborů souvisejících se STEM od úrovně středních škol.
Na základě toho vytvořit vstupní zdroje pro studenty STEM oborů na univerzitní úrovni, aby měli v nadcházejícím období vysoce kvalitní lidské zdroje v souladu s rozvojovou orientací vědeckotechnických odvětví země.
Zdroj: https://nhandan.vn/xay-dung-than-toc-100-phong-thuc-hanh-stem-dat-chuan-quoc-te-trong-nam-2025-post927727.html






Komentář (0)