Wer hat die Entscheidung unterzeichnet, dass der 20. November der vietnamesische Lehrertag ist?

Lehrerberuf: Ehre und Verantwortung

Am 28. Dezember 1982 erließ der Ministerrat der Sozialistischen Republik Vietnam einen Beschluss zum Tag der vietnamesischen Lehrer.

Dieser Beschluss wurde gefasst, „um die Sorge unserer Partei und unseres Staates um das Lehrpersonal vollumfänglich zum Ausdruck zu bringen; um die wichtige Stellung und Rolle des Lehrpersonals bei der Ausbildung einer neuen Generation von Menschen zum Aufbau des Sozialismus und zur Verteidigung des sozialistischen Vaterlandes zu verdeutlichen; um die Tradition unseres Volkes zu fördern, Lehrer stets zu achten und zu lieben“.

In der Entscheidung heißt es eindeutig: Von nun an wird der 20. November jedes Jahr als Tag der vietnamesischen Lehrer begangen.

Unterzeichnet wurde diese Entscheidung von General Vo Nguyen Giap, dem damaligen Vizepräsidenten des Ministerrats. Gemäß der Verfassung von 1980 ist der Ministerrat die Regierung der Sozialistischen Republik Vietnam und somit das höchste Exekutiv- und Verwaltungsorgan der höchsten Staatsgewalt.

Nach Erlass des Beschlusses am 14. Oktober 1982 veröffentlichte das Bildungsministerium das Rundschreiben Nr. 26 zur Durchführung des vietnamesischen Lehrertags. Darin wurden wichtige Punkte hervorgehoben, wie die vollständige und zügige Umsetzung der staatlichen Richtlinien und Regelungen für Lehrkräfte, darunter die Bereitstellung von Nahrungsmitteln und Textilien, Gesundheitsversorgung, Unterkunft, Arbeits- und Ruhezeiten, Gehaltsregelungen sowie die Förderung von Bildung, politischer Erziehung und der Vermittlung parteipolitischer Ethik. Ziel war es, die materielle und geistige Situation der Lehrkräfte schrittweise zu verbessern und so zum Aufbau eines immer leistungsfähigeren Lehrerkollegiums beizutragen.

Ai đã ký quyết định ngày 20.11 là ngày nhà giáo Việt Nam? - Ảnh 1. — Beschluss des Ministerrats (Regierung) von 1982

Demnach hat der 20. November eine praktische Bedeutung. Jedes Jahr ab Oktober müssen sich die Verantwortlichen aller Ebenen und Organisationen treffen, um die Arbeitssituation und die Aktivitäten des Lehrpersonals in ihren jeweiligen Regionen zu überprüfen, Bilanz zu ziehen und Vorschläge für weitere Maßnahmen zu erarbeiten, um das Lehrpersonal zu ermutigen, die wertvollen Traditionen des vietnamesischen Bildungssystems zu pflegen, seine Qualitäten und Fähigkeiten weiterzuentwickeln und den Schülern ein gutes Vorbild zu sein.

Aufseiten der Lehrer sollten verschiedene Aktivitäten stattfinden, um das Bewusstsein für die Ehre und Verantwortung der Lehrer in unserer heutigen Gesellschaft zu stärken und sie so zu befähigen, ihre edlen Pflichten besser zu erfüllen.

Die Organisation des 20. Novembers wird jedes Jahr vom Volkskomitee und dem Bildungsrat auf allen Ebenen in Abstimmung mit den Bildungssektoren und Massenorganisationen geleitet. Alle Ebenen und Sektoren sind angehalten, Verantwortliche zu benennen, die Lehrer besuchen, persönliche Gespräche mit ihnen führen und bei dieser Gelegenheit Lehrer für ihre Leistungen auszeichnen.

Die Organisation des vietnamesischen Lehrertags sollte feierlich und sachlich erfolgen, um Prunk und Unannehmlichkeiten für Schüler und Eltern zu vermeiden.

Am 20. November können die Schulen den Unterricht so umgestalten, dass die Lehrer sich Zeit nehmen und an schulischen und lokalen Aktivitäten teilnehmen können.

Ai đã ký quyết định ngày 20.11 là ngày nhà giáo Việt Nam? - Ảnh 2. — Die Freude von Lehrern und Schülern am vietnamesischen Lehrertag

Ursprung des vietnamesischen Lehrertags

Der Ursprung des vietnamesischen Lehrertags am 20. November liegt jedoch in der Internationalen Charta des Lehrertags am 20. November, die von der International Federation of Education Trade Unions (FISE – einer internationalen Organisation progressiver Lehrer) vorgeschlagen wurde.

Im Jahr 1949 verabschiedete die FISE auf der Konferenz in Polen die „Lehrercharta“ mit 15 Kapiteln, deren Hauptinhalte folgende sind: Kampf gegen alle rückständigen, reaktionären und unwissenschaftlichen pädagogischen Ansichten und Methoden; Aufbau einer fortschrittlichen, demokratischen und wissenschaftlichen Bildung; Schutz der legitimen materiellen und geistigen Rechte der Lehrer; Förderung der Stellung und Rolle des Lehrerberufs in der Gesellschaft.

1953 wurde die vietnamesische Lehrergewerkschaft Mitglied der FISE. Auf der FISE-Konferenz in Warschau (Polen) mit 57 teilnehmenden Ländern beschloss die FISE, den 20. November eines jeden Jahres zum Internationalen Tag der Lehrer zu erklären.

Während der Kriegsjahre fanden in unserem Land jedes Jahr am 20. November an vielen Orten bedeutsame Veranstaltungen zum Internationalen Tag der Lehrer statt. Offiziell wurde der 20. November jedoch erst 1982 durch den oben genannten Beschluss des Ministerrats zum Vietnamesischen Lehrertag erklärt.

Quelle: https://thanhnien.vn/ai-da-ky-quyet-dinh-ngay-2011-la-ngay-nha-giao-viet-nam-185251116114041359.htm