Schultische und -stühle sind der körperlichen Verfassung der Schüler nicht mehr angemessen.

P MUSSTE SICH ZUM SCHREIBEN BÜCKEN

Ein Schüler, der gerade die Chu Van An High School in Hanoi abgeschlossen hat, erzählte: „Von der 10. bis zur 12. Klasse sitzen wir noch immer im selben Klassenzimmer und die Tische und Stühle ändern sich nicht. In den drei Jahren der High School wachsen wir jedoch am schnellsten. Zu Beginn der 11. Klasse ist es im Unterricht schon sehr stickig. In der 12. Klasse wird es noch enger und unbequemer. Die Schüler müssen sich zum Schreiben bücken und leiden manchmal aufgrund der falschen oder unbequemen Sitzhaltung unter Rücken- und Nackenschmerzen.

Die Eltern dieses Schülers fügten hinzu: „Auch wir tun uns leid, wenn wir an den Elternsprechtagen unserer Kinder teilnehmen. Eltern sind zwar kleiner und leichter als ihre Kinder, aber wenn wir längere Zeit in den Besprechungen sitzen, sind wir wegen der beengten Platzverhältnisse am ganzen Körper müde. Die Kinder sitzen und lernen das ganze Jahr über den ganzen Tag, daher können wir nicht sagen, dass es keine Auswirkungen hat.“

Ein Elternteil, dessen Kind eine weiterführende Schule in Hanoi besucht, berichtete: „Die Realität ist derzeit, dass die Tische und Stühle für Sechstklässler dieselben sind wie für Neuntklässler.“ Mein Kind ist in der neunten Klasse und 1,80 m groß. Da er sich mit dem winzigen Tisch und Stuhl schwer tut, machen sich die Eltern große Sorgen, dass dies seine Gesundheit beeinträchtigen könnte.

Die Konstruktion der Tische und Stühle in vielen Schulen ist heute nicht mehr auf die Körpergröße der Schüler abgestimmt, sodass diese sich zum Schreiben teilweise bücken müssen.

Frau Ha Thi Thu, Rektorin der Ba Thuoc Secondary and High School ( Thanh Hoa ), sagte, vor zehn Jahren habe die durchschnittliche Größe männlicher Schüler in der 9. Klasse etwa 130 bis 140 cm betragen und in den Klassen 11 und 12 etwa 140 bis 150 cm. Heute hätten sich die Schüler dieser Klassen jedoch bemerkenswert weiterentwickelt. Mit dem Eintritt in die 8. Klasse nehmen die meisten Schüler „plötzlich“ an Größe und Gewicht zu; viele Schüler der 9. Klasse sind über 170 cm groß; manche Gymnasiasten sind über 175 cm groß.

„ Viele arme Kinder sitzen mit dem Rücken gejagt“

Der stellvertretende Schulleiter einer Grundschule im dritten Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass Privatschulen, internationale Schulen und Schulen mit sozialisierten Einrichtungen derzeit über moderne, höhenverstellbare Tische und Stühle verfügen. Auch in den letzten Jahren neu gebaute öffentliche Schulen, selbst in den Außenbezirken von Ho-Chi-Minh-Stadt, können in neue Tische und Stühle investieren, die über Kerben und Schrauben an die Körpergröße der Schüler angepasst werden können. Schulen, die schon länger bestehen, selbst im Zentrum, verfügen meist über Holztische und -stühle mit fester Höhe, die nicht verstellt werden kann.

„Jeder Elternteil, der die Treffen seiner Kinder in der ersten und zweiten Klasse besucht und auf dem Stuhl seines Kindes sitzt, weiß, wie es ist, wenn große Kinder immer noch auf niedrigen Tischen und Stühlen sitzen müssen – dem Standard für Tische und Stühle von vor Jahrzehnten“, sagte diese Person. Laut dieser Leiterin gibt es in jeder Grundschule derzeit etwa drei Tisch- und Stuhlgrößen: für die erste und zweite Klasse, für die dritte und vierte Klasse und für die fünfte Klasse. Tatsächlich sind viele Grundschüler heute jedoch größer als vor zehn Jahren, sodass viele von ihnen mit kläglich gebeugtem Rücken sitzen müssen.“

Die aktuelle Größe der Schultische und -stühle wird gemäß den im Gemeinsamen Rundschreiben Nr. 26/2011/TTLTBGDĐT-BKHCN-BYT festgelegten Parametern umgesetzt

Tisch- und Stuhlspezifikationen wurden vor 12 Jahren geregelt!

Laut Angaben der Lehrer richtet sich die aktuelle Größe der Schultische und -stühle nach den im gemeinsamen Rundschreiben Nr. 26/2011/TTLTBGDĐT-BKHCN-BYT zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie und dem Gesundheitsministerium festgelegten Parametern.

Frau Hoang Thi Hao, Rektorin der Dao Son Tay High School (Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte, die Standards für Schülertische und -stühle seien 2011, also vor zwölf Jahren, festgelegt worden und entsprächen nicht mehr der körperlichen Entwicklung der heutigen Schüler. Für Oberstufenschüler seien Tische und Stühle mit einer Standardhöhe von 175 cm jedoch noch akzeptabel, während die Körpergröße bei Grundschülern schneller zunehme, so Frau Hao.

Ebenso erklärte Herr Khuu Manh Hung, Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung des 12. Bezirks (HCMC), dass die Schulen im Bezirk – von der Grundschule bis zur weiterführenden Schule – ihre Schülertische und -stühle entsprechend den Standards in Rundschreiben 26 ausgestattet hätten. In den letzten Schuljahren haben jedoch auch einige Grundschulen aufgrund der stärkeren Entwicklung der Schüler vorgeschlagen, die Standards und Größen ihrer Tische und Stühle anzupassen.

EINZELNE TISCH- UND STUHLLÖSUNGEN, VIELE GRÖSSEN

Ein Vertreter der Marie-Curie-Schule (Hanoi) sagte, dass die Schule etwa 300 Schüler mit einer Körpergröße von 175 cm oder mehr betreue. Da es sich um eine stufenübergreifende Schule handelt, wurden Tische und Stühle in verschiedenen Größen für Schüler mit einer Körpergröße von 100 bis 200 cm bereitgestellt. Die Tische und Stühle sind nicht aneinandergereiht, sondern einzeln angeordnet und können so leicht an die Körpergröße der Schüler angepasst werden. Auch bei Gruppenaktivitäten im Klassenzimmer ist eine einfache Anordnung möglich.

Frau Nguyen Thu Huong, Rektorin der Nguyen Du Secondary School (Hanoi), sagte außerdem, dass aufgrund des Schulumbaus und der Anschaffung neuer Tische und Stühle im Jahr 2019 einzelne Stühle anstelle von Bänken aufgestellt wurden. Früher mussten die Schüler auf Bänken sitzen, doch aufgrund ihrer inzwischen besseren körperlichen Verfassung beschwerten sich viele Schüler darüber, dass das Sitzen auf Bänken unbequem sei. Außerdem seien die Bänke nach einer gewissen Zeit durchgebogen.

In neu gebauten Schulen werden Einzeltische (pro Schüler ein Tisch) eingesetzt, deren Höhe an die jeweilige körperliche Verfassung der Schüler angepasst werden kann.

Frau Ha Thi Thu erklärte, dass einige Standards für Schülertische und -stühle gemäß den aktuellen Vorschriften nicht mehr zeitgemäß seien und angepasst werden müssten, um die Größe der Tische und Stühle an die aktuelle körperliche Verfassung der Schüler anzupassen. „Bildungseinrichtungen sollten bei der Beschaffung von Tischen und Stühlen autonom sein, da nur Lehrkräfte die körperliche Verfassung der Schüler verstehen und erfassen können. Auf Grundlage der Umfrage werden (falls erforderlich) separate Entwürfe für Schüler mit besonderen Bedürfnissen erstellt, um sicherzustellen, dass jeder Schüler einen seiner körperlichen Verfassung entsprechenden Tisch und Stuhl erhält. Dazu müssen die Vorschriften offen und flexibel gestaltet sein, damit Bildungseinrichtungen und Gemeinden sie anwenden können.“

Ein Experte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass Ho-Chi-Minh-Stadt seit dem Jahr 2011, als das Rundschreiben in Kraft trat, sukzessive Änderungen und Ergänzungen vorgenommen habe, um sicherzustellen, dass die Tische und Stühle der Schüler den Vorschriften entsprechen.

Insbesondere müssen neu gebaute Schulen Tische und Stühle gemäß den korrekten Spezifikationen verwenden, bevor sie abgenommen und in Betrieb genommen werden können. Für die übrigen Schulen gibt es jedes Jahr bei der Genehmigung des Budgets zusätzliche Informationen zu Tischen, Stühlen und Einrichtungen.

An der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) wurden Tische und Stühle regelmäßig ausgetauscht. Bis 2016 waren alle Tische und Stühle der Schule gemäß den Vorgaben des Rundschreibens 26 vollständig erneuert. In jedem Klassenzimmer sitzen die Schüler auf separaten Stühlen, und an jedem Tisch sitzen zwei Schüler. Zusätzlich zur Standardgröße verfügen Tische und Stühle über Verriegelungen, um die Höhe an die Größe der Schüler anzupassen, falls diese die Vorschriften überschreiten.

Auch an der Dao Son Tay High School (Thu Duc City) sind die Klassenzimmer mit separaten Tischen und Stühlen ausgestattet und haben die richtige Höhe, um der Körpergröße der Schüler gerecht zu werden. Der Schulleiter sagte, dass die Tische und Stühle der Schule der durchschnittlichen Körpergröße der Schüler von 145 bis 159 cm bzw. 160 bis 175 cm entsprechen.

Viele Konsequenzen, wenn Sie lange an einem Schreibtisch und Stuhl mit ungeeigneter Höhe sitzen und lernen

Dr. Tran Dinh Minh Huy, Dozent der Augenabteilung der Medizinischen Fakultät der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass Kinder, wenn sie an Tischen und Stühlen sitzen müssen, die nicht ihrer Körpergröße entsprechen, leicht eine falsche Haltung einnehmen, sich zu sehr bücken oder zu genau hinsehen können. Dies alles seien Risikofaktoren, die das Risiko einer Myopie bei Schülern erhöhen.

Doktor Do Thanh Tai, Spezialist für orthopädische Traumata und Leiter des Karatedo-Clubs der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh, sagte, dass sich der Lebensstandard der Menschen in den letzten Jahren verbessert habe. Eltern würden sich zunehmend der geistigen und körperlichen Entwicklung ihrer Schüler bewusst, insbesondere der Schüler der Grund- und weiterführenden Schulen, die sich in einer Phase der starken Körperentwicklung befinden. Familien würden die Ernährung ihrer Kinder verbessern. Familien und Schulen würden auch dem Schulsport Aufmerksamkeit schenken. Aus diesen Gründen würden Grund- und weiterführende Schüler größer als je zuvor.

„Das Paradoxe ist jedoch, dass Tische und Stühle in vielen öffentlichen Schulen noch immer den Standards von vor zehn oder zwanzig Jahren entsprechen und für die körperliche Entwicklung der Kinder völlig ungeeignet sind. Deshalb sind viele schulbedingte Krankheiten aufgetreten. Egal, an wie vielen sportlichen Aktivitäten Kinder teilnehmen, verbringen sie immer noch mehr Zeit damit, an ungeeigneten Tischen und Stühlen zu sitzen und zu lernen. Daher kann Sport die Schäden an der Wirbelsäule, die typischerweise zu Wirbelsäulenerkrankungen wie Rundrücken und Skoliose führen, nicht kompensieren. Je mehr Kinder auf die Körpergröße fokussiert sind, während die Qualität der Schultische nicht angemessen ist, desto häufiger treten schulbedingte Krankheiten wie Rundrücken und Skoliose auf“, sagte Dr. Do Thanh Tai.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/ban-ghe-nha-truong-khong-con-phu-hop-voi-the-trang-hoc-sinh-185231002224534608.htm