Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat kürzlich ein Dokument mit dem Titel „Leitlinien für die Gesundheitserziehungskommunikation für Schulleiter, Lehrer und Gesundheitspersonal in Vorschul- und Grundschuleinrichtungen“ herausgegeben, das für Schulungen und die berufliche Weiterentwicklung im Bereich der Gesundheitserziehungskommunikation an Bildungseinrichtungen verwendet werden soll.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung spielt die Gesundheitserziehung eine entscheidende Rolle für den Schutz und die Verbesserung der Gesundheit von Schülerinnen und Schülern während ihrer Schulzeit. Derzeit gibt es jedoch noch keine einheitlichen Richtlinien für die Organisation von Maßnahmen zur Gesundheitserziehung in Vorschulen und Grund-/Sekundarschulen.
Ziel dieses Dokuments ist es daher, Anleitungen, Schulungen sowie Kenntnisse und Methoden zur Organisation und Durchführung von Maßnahmen zur Gesundheitserziehung in Schulen bereitzustellen. Es soll Schulleitungen, Lehrkräften und dem schulärztlichen Personal allgemeine Informationen zur Schulgesundheit, einige schulärztliche Vorschriften und Formulare zur Erfassung der Schülergesundheit bieten. Darauf aufbauend können Schulen spezifische Pläne zur Organisation und Durchführung von Maßnahmen zur Gesundheitserziehung entwickeln, die ihren jeweiligen Gegebenheiten entsprechen.
Das Dokument umfasst folgende Abschnitte: Überblick über die Schulgesundheit und die Bedeutung der Aufklärung, Pflege, des Schutzes und der Verbesserung der Gesundheit der Schüler; Überblick und Bedeutung der Gesundheitserziehungskommunikation in Schulen; Formen der Gesundheitserziehungskommunikation in Schulen; Gesundheitsverhalten und Faktoren, die den Prozess der individuellen Verhaltensänderung beeinflussen; Planung und Durchführung von Aktivitäten zur Gesundheitserziehungskommunikation in Schulen.
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