
Von insgesamt 17 möglichen Höchstnoten (10) entfällt 1 auf Mathematik, 3 auf Physik, 2 auf Chemie, 1 auf Geschichte, 8 auf Geographie und 2 auf Wirtschafts- und Rechtskunde.
Unter diesen herausragenden Persönlichkeiten ist Nguyen Huu Manh (Klasse 12A9) einer der meistgenannten Namen mit einer „doppelten“ Leistung von 10 Punkten in zwei Fächern: Chemie und Mathematik sowie 8,5 Punkten in Physik.
Huu Manh verriet seine Lerngeheimnisse: „Denkfähigkeiten helfen mir, Probleme logischer und tiefgründiger anzugehen. Insbesondere versuche ich stets, das Wesen des Wissens zu verstehen, anstatt es mechanisch auswendig zu lernen. Darüber hinaus hat mir das regelmäßige Üben schwieriger Aufgaben und die Scheu, bei Schwierigkeiten Lehrer und Freunde um Rat zu fragen, geholfen, mein Wissen fest zu konsolidieren.“

Huu Manh fügte hinzu, dass er, um effektives Denken zu trainieren, oft die Frage „Warum?“ stellt und versucht, jedes Problem gründlich zu erklären, anstatt sich mit der Antwort zufriedenzugeben. Diese Gewohnheit hilft ihm, die Fähigkeit zu entwickeln, Wissen zu analysieren und zu synthetisieren und so eine solide Grundlage für alle Fächer zu schaffen. Mit dieser Gesamtpunktzahl plant er, sich an der Technischen Universität Hanoi zu bewerben.
Auch Trac Van An, der in der Klasse 12A9 unterrichtet, ist ein leuchtendes Beispiel: Er erreichte 10 Punkte in Physik, 9,5 Punkte in Mathematik und 9,5 Punkte in Chemie. „Ich setze mir für jede Lernphase klare Ziele. Besonders in Physik konzentriere ich mich darauf, Aufgaben von den Grundlagen bis zu fortgeschrittenen Themen zu bearbeiten und gleichzeitig die physikalischen Phänomene im Alltag besser zu verstehen, um meine Begeisterung immer wieder neu zu entfachen“, erklärte An.

Herr Nguyen Viet Nghi, Klassenlehrer der Klasse 12A9, äußerte sich stolz über seine hervorragenden Schüler: „Ich ermutige meine Schüler stets, selbstständig zu denken, proaktiv Probleme zu erforschen und zu lösen. Vor allem aber schaffe ich immer eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich die Schüler frei austauschen, diskutieren und gemeinsam Fortschritte erzielen können. Der Zusammenhalt und der Wille zum Erfolg der Klasse 12A9 sind die Schlüsselfaktoren für diesen Erfolg. Angesichts der erreichten Ergebnisse bin ich überzeugt, dass die Schüler auch in Zukunft Großartiges leisten und ihren Familien, Freunden und ihrer Schule Ehre machen werden.“
Das besondere Highlight der diesjährigen Prüfung der Cam Binh High School ist, dass acht Schülerinnen und Schüler in Geographie die Höchstpunktzahl von 10 erreichten. Dies ist nicht nur ein Grund zum Stolz der Schule, sondern auch ein deutlicher Beweis für die hervorragende Lehr- und Lernmethodik im Fach Geographie, die von Lehrern und Schülern gleichermaßen angewendet wird.
„Um in Geographie eine 10 zu bekommen, habe ich nicht nur den Lehrbüchern und dem Unterricht aufmerksam gefolgt, sondern auch aktiv die gängigen Fernsehsender verfolgt und diese Informationsquellen in lebendige Lernmaterialien umgewandelt. Ich habe mich regelmäßig über Neuigkeiten aus den Bereichen Wirtschaft, Gesellschaft und Geopolitik informiert. Dadurch konnte ich nicht nur Informationen aufnehmen, sondern auch den engen Zusammenhang zwischen Theorie und Praxis verstehen. So wurde das Geographiewissen anschaulicher, leichter verständlich und nachhaltiger“, berichtete Nguyen Ha Anh Quan (Klasse 12A2).
Neben einer 10 in Geographie erzielte Anh Quan auch 9,25 Punkte in Geschichte und 9 Punkte in Literatur. Mit diesen Ergebnissen plant Anh Quan, sich an der Grenzschutzakademie zu bewerben.

Frau Dao Phuong Lan, stellvertretende Schulleiterin der Cam Binh High School, erklärte: „Um die heutigen Erfolge zu erzielen, hat die Schule einen wissenschaftlich fundierten und umfassenden Überprüfungsplan verfolgt. Wir konzentrieren uns darauf, die Qualität des Lehrpersonals zu verbessern, innovative Lehrmethoden zur Förderung der Schülerleistungen einzusetzen und regelmäßige Leistungsbeurteilungen zu intensivieren. Darüber hinaus legt die Schule Wert auf die individuelle Förderung leistungsschwächerer Schüler und die intensive Förderung leistungsstarker Schüler. Insbesondere die Förderung kritischen Denkens und der Fähigkeit zum selbstständigen Lernen ist ein Leitprinzip im gesamten Ausbildungsprozess.“
Laut Frau Lan schafft die Schule stets optimale Bedingungen hinsichtlich Ausstattung, Lernmaterialien und einer freundlichen Lernatmosphäre, damit die Schüler ihr volles Potenzial ausschöpfen können. Die erreichten 17 von 10 Punkten zeugen vom kontinuierlichen Einsatz aller Lehrkräfte und Schüler sowie von der Unterstützung der Eltern. Dies ist eine große Motivation für die Cam Binh High School, die Tradition guten Unterrichts und erfolgreichen Lernens auch in den kommenden Jahren fortzuführen, zu pflegen und weiterzuentwickeln.
Die hervorragenden Ergebnisse der Cam Binh High School sind nicht nur beeindruckende Zahlen, sondern auch ein Zeugnis von Fleiß, Leidenschaft und der richtigen pädagogischen Methode. Diese Bestnoten werden sicherlich Generationen von Schülerinnen und Schülern der Schule inspirieren und das gesamte Lehrerkollegium mit Stolz erfüllen.
Quelle: https://baohatinh.vn/bat-mi-ve-ngoi-truong-co-17-diem-10-o-ha-tinh-post291846.html






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