Abschlusszeremonie des ethnischen Kulturfestivals der ethnischen Internate für das Schuljahr 2024-2025 - Lang Son Zeitung und Radio- und Fernsehsender

- Nach drei Tagen voller spannender Aktivitäten des Ethnischen Kulturfestivals für ethnische Internate (vom 19. bis 21. Mai) hielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung am Nachmittag des 21. Mai die Abschlusszeremonie des Ethnischen Kulturfestivals für ethnische Internate für das Schuljahr 2024-2025 ab.

An dem Festival nahmen mehr als 400 Schüler aus 86 weiterführenden Internaten ethnischer Minderheiten in 10 Bezirken der Provinz teil. Die Kinder brachten besondere Kunstdarbietungen vieler Genres mit, beispielsweise: Singen, Tanzen, Spielen traditioneller Musikinstrumente; Durchführung der Feste. Außerdem nehmen die Kinder auch an vielen Volksspielen teil, wie zum Beispiel: Kegeln werfen, auf Bambusstangen springen, auf Stelzen laufen ...

Aufführung der Nationaltracht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Loc Binh

Am Ende des Festivals vergab das Organisationskomitee 4 erste Preise, 7 zweite Preise, 11 dritte Preise, 3 vierte Preise und 12 Trostpreise an herausragende Gruppen in den Kategorien Modenschauen , Festivaldramatisierung und Kulturrennen. Dabei gewann das Ministerium für Bildung und Ausbildung des Distrikts Loc Binh den ersten Preis für die gesamte Gruppe.

Die Veranstalter zeichneten die herausragendsten Teams mit Preisen aus.

Das Ethnische Kulturfestival für Internate im Schuljahr 2024–2025 ist eine besondere kulturelle Aktivität, die zum ersten Mal auf Provinzebene für Internatsschüler organisiert wird. Das Festival hat eine praktische Bedeutung, da es dazu beiträgt, das Bewusstsein für die Erhaltung und Förderung des kulturellen Erbes ethnischer Minderheiten in der Provinz zu schärfen. Dadurch werden Einzelpersonen und Einheiten mit hervorragenden Leistungen, die am Festival teilnehmen, entdeckt und geehrt, die Aufmerksamkeit der Gesellschaft darauf gelenkt, sich an der Erziehung der Schüler zur Liebe zu ihrem Heimatland und Land zu beteiligen, die nationale kulturelle Identität zu bewahren und zu fördern und im Prozess umfassender Innovation in Bildung und Ausbildung zum Aufbau des großen Blocks der nationalen Einheit beizutragen.

z6626279834116,20405c03829dsh82bf0ded555c86b763246,08515822.jpg