Das Kind hatte sich danebenbenommen, also gingen die Eltern gemeinsam zur örtlichen Polizeistation... um Bücher zu lesen.
Etwa zehn Teenager, die meisten in Schuluniformen, saßen flüsternd beieinander, als sie plötzlich verstummten, weil Major Hoang Thanh Hai, Polizeichef der Gemeinde Dien Chau, hereinkam.
„Ich bin der Leiter der Polizeikräfte der Kommune, also lasst uns erst einmal kennenlernen, angefangen mit euren Namen, eurem Alter, euren Schulen und dem Grund eures Besuchs“, sagte Major Hai freundlich.

Major Hoang Thanh Hai (stehend), Leiter der Polizei der Gemeinde Dien Chau, analysiert klar die von jedem Schüler begangenen Verstöße sowie die Verantwortung ihrer Eltern (Foto: Hoang Lam).
„Mein Name ist HV, ich bin in der 10. Klasse der Ngo Tri Hoa High School. Ich habe einem Freund mein Motorrad zum Verpfänden geliehen“, murmelte der dünne Junge und wagte es kaum, geradeaus zu schauen.
„Sie haben noch nicht die Wahrheit gesagt!“, sagte der Major streng.
„Ich hatte mein Motorrad schon einmal verpfändet, und mein Vater hat es wieder ausgelöst. Diesmal hat es sich ein Freund ausgeliehen, um es zu verpfänden“, sagte V. und ihre Stimme verstummte.
Als Major Hai fragte, wofür V. das Geld aus dem Verpfänden des Autos verwendet habe, antwortete V. nicht.
„Glauben Sie, dass Ihr Handeln falsch war?“, fragte der Dorfpolizeichef. „Ja, ich habe falsch gehandelt“, antwortete V.
Einer nach dem anderen erzählten die verbliebenen sieben Jugendlichen im Beisein ihrer Eltern von ihren Vergehen, vor allem vom Motorradfahren ohne entsprechende Fahrerlaubnis, vom Nichttragen eines Helms, von rücksichtslosem Fahren und vom Versammeln zu Schlägereien untereinander...
Major Hai analysierte eingehend die Verstöße jedes einzelnen Schülers sowie die Verantwortung ihrer Eltern. Das Verhalten der Schüler und die mangelnde Aufsicht der Eltern, die ihren Kindern die Benutzung von Fahrzeugen erlaubten, werden gemäß dem Gesetz streng bestraft.
Laut Aussage des Polizeichefs der Gemeinde Dien Chau wird der Verwaltung, der Aufklärung und der Prävention von Gesetzesverstößen unter Jugendlichen und Studenten besondere Aufmerksamkeit und engem Kontakt durch die Provinzpolizeiführung und die örtlichen Gemeindebehörden gewidmet.

Ein Schüler, der gegen die Regeln verstoßen hatte, wurde zur Polizeistation der Gemeinde Dien Chau eingeladen, um dort ein Buch zu lesen (Foto: Hoang Lam).
Zusätzlich zu den Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung hat die Polizei der Gemeinde Dien Chau ein spezielles Modell für Schüler unter ihrer Aufsicht entwickelt: einen „Leseraum zur Rechtsaufklärung“. Ziel ist es, Rechtsverstößen vorzubeugen. Dies ist die erste Gruppe junger Menschen in der Gemeinde, die von der Polizei zum Lesen eingeladen wurde.
„Natürlich geht es nicht nur ums Lesen von Büchern; die Schüler müssen auch eine Zusammenfassung des Gelesenen und ihrer Gedanken dazu schreiben. Wir werden diese Zusammenfassungen kopieren und eine Kopie an die Schule schicken, um ihren Lernfortschritt zu verfolgen.“
„Außerdem müssen die Eltern jede Woche eine Stunde Zeit einplanen, um hierher mit der Gemeindepolizei zu kommen und die Lesefähigkeit ihrer Kinder zu überwachen. Sie arbeiten dabei eng mit der Polizei zusammen, um ihre Kinder zu erziehen“, informierte Major Hai.
Ein Raunen ging durch den Raum, und eine schüchterne Mutter erhob sich: „Als die Polizei uns mitteilte, dass unsere Kinder Anzeichen von Gesetzesverstößen zeigten, waren wir schockiert. Schockiert, traurig und hilflos. Jetzt, da die Polizei sie vorgeladen hat und sie auf diese Weise erzieht, unterstützen wir das voll und ganz und hoffen, dass sie ihnen helfen werden, den richtigen Weg zu finden und sich zu bessern.“

Den in Schlägereien verwickelten Schülern werden die Folgen vergangener Gewalttaten an Schulen aufgezeigt, um ihr eigenes Verhalten besser zu verstehen (Foto: Hoang Lam).
Der Lesesaal ist mit einem Fernseher und über 200 sorgfältig ausgewählten, ordentlich angeordneten Büchern ausgestattet.
Vor Betreten des Lesesaals werden diese Schüler über die Inhalte und die Nutzungsbedingungen des Lesesaals informiert und sehen sich Nachrichtenberichte und Videoclips über Szenen und Folgen von Unfällen an, die durch rücksichtsloses Fahren und illegale Autorennen verursacht wurden, über Gewalttaten an Schulen sowie über Propagandabotschaften, die von Offizieren und Soldaten der Polizei der Gemeinde Dien Chau gesammelt und zusammengestellt wurden.
„Die Eltern halten ein Auge darauf, die Schulen achten darauf und die örtliche Polizei beobachtet die Lage.“
Herr HVH arbeitet im Ausland, weshalb die Erziehung und Ausbildung der Kinder seiner Frau obliegt. Als V. (Herr H.s Sohn) die Aufnahmeprüfung für das Gymnasium bestand, überlegte das Paar, ihm ein Elektrofahrrad für den Schulweg zu kaufen. V. bat seine Mutter jedoch so lange, bis sie ihm stattdessen ein Motorrad kaufen wollte, und schließlich gab seine Frau nach.
Als er von dem Fehlverhalten seines Sohnes erfuhr, eilte er panisch nach Hause und verschärfte seine Maßnahmen, doch die Situation besserte sich kaum. Sein Sohn verpfändete sein Motorrad, und Herr VH, aus Liebe zu seinem Sohn, ging hin, um es auszulösen. Als sein Sohn das Motorrad nicht mehr verpfändete, lieh sich Herr VH Geld von Freunden und Bekannten, das er zurückzahlen musste. Diesmal lieh Herr VH sein Motorrad jemand anderem zum Verpfänden…

Der Leiter der Gemeindepolizei von Dien Chau arbeitet mit den Eltern von Schülern, die Verstöße begangen haben, zusammen, um Maßnahmen zur Erziehung und Korrektur ihres Verhaltens zu vereinbaren (Foto: Hoang Lam).
Mein Kind trifft sich mit Freunden, hört auf meine Ratschläge, widerspricht nicht, aber ändert sich trotzdem nicht. Ich bin so traurig und hilflos, ich empfinde Mitleid und Wut auf mein Kind, aber ich weiß nicht, was ich tun soll. Die Polizei hat mein Kind und mich vorgeladen, und ehrlich gesagt, ist es mir vor den Nachbarn sehr peinlich, aber im Interesse der Zukunft meines Kindes muss ich es akzeptieren.
„Die Kinder hören weder auf ihre Eltern noch auf ihre Lehrer, aber sie haben Angst vor den Polizisten. Solange sie noch Angst haben, denke ich, dass man sie noch disziplinieren und anleiten kann“, sagte der Vater, dessen Herz schmerzte, als er nach etwas suchte, woran er sich klammern konnte, um sein Kind zu retten, das am Rande der Kriminalität stand.
Daher unterstützt dieser Mann das Lesemodell und ist bereit, mit der Polizei zusammenzuarbeiten, um das Verhalten seines Kindes zu lenken.
Laut Major Hoang Thanh Hai bekämpfen verstärkte Kontrollen, Früherkennung und Prävention von Verstößen durch Kinder lediglich die „Symptome“ des Problems. Am wichtigsten sei es, die Ursache anzugehen, nämlich das Bewusstsein und das Verständnis der Kinder für illegale Aktivitäten zu verändern.
Der Polizeichef der Gemeinde Dien Chau ist überzeugt, dass die Erziehung und Resozialisierung von Schülern, die Anzeichen von Gesetzesverstößen zeigen, Zeit braucht und nicht überstürzt werden kann. Bücherlesen allein führt nicht zu sofortigen Ergebnissen, doch wenn die Kinder zehn Teile lesen, mindestens einen davon verstehen und über viele Tage und Monate hinweg durchhalten, wird sich etwas ändern.

Schüler, die in der Kommune Mon Son Fehlverhalten zeigen, unterzeichnen eine Verpflichtungserklärung zur Einhaltung des Gesetzes (Foto: Lay Thin).
Die Idee, einen Lesesaal einzurichten, Lesungen zu organisieren und Schüler zu schriftlichen Reflexionen anzuregen, stammte von der Gemeindepolizei und fand Unterstützung bei lokalen Führungskräften, Schulleitern und Eltern verhaltensauffälliger Kinder. Dank der Zusammenarbeit verschiedener Institutionen, Organisationen und Einzelpersonen konnte im Polizeirevier ein moderner, mit zahlreichen Büchern ausgestatteter Lesesaal geschaffen werden.
Laut Major Hai ist es jedoch nicht einfach, Schülergruppen mit ähnlichem Verhalten zuzuordnen, um geeignete Lehrbuchinhalte auszuwählen. Zudem sind nicht alle Eltern bereit, das Fehlverhalten ihrer Kinder zu akzeptieren, was zu mangelnder Kooperation mit der Polizei bei der Erziehung führt.
„Tatsächlich werden manche Schüler sich selbst überlassen, was die Gefahr birgt, dass sie gegen das Gesetz verstoßen, beispielsweise durch Schlägereien, illegale Autorennen oder rücksichtsloses Fahren. Die Erziehung und Betreuung dieser Schüler darf nicht allein Lehrern, Eltern oder Großeltern überlassen werden; sie muss umfassend und in enger Zusammenarbeit zwischen Schulen, Familien und der Gesellschaft, einschließlich der Polizei, erfolgen.“
„Wenn Eltern aufmerksam sind, Schulen zur Kenntnis nehmen und die Gemeindepolizei ein Auge auf die Dinge hat, wird die Arbeit der Erziehung und Resozialisierung dieser Kinder effektiver und substanzieller“, sagte der Leiter der Gemeindepolizei von Dien Chau.

Die Polizei der Gemeinde Mon Son arbeitet in Abstimmung mit der Schulleitung und den Klassenlehrern der Muong Qua High School an der Sicherheit der Schule und der Verhinderung von Gesetzesverstößen unter den Schülern (Foto: Lay Thin).
Major Lay Van Thin, stellvertretender Polizeichef der Gemeinde Mon Son ( Nghe An ), teilt diese Ansicht und ist der Meinung, dass bei der Betreuung und Erziehung von verhaltensauffälligen Schülern eine enge Abstimmung zwischen Familie, Schule und Polizei erforderlich ist.
Das Modell der Koordination zwischen Klassenlehrern, Schulen und Eltern zur Betreuung und Erziehung von verhaltensauffälligen Schülern wird von der Gemeindepolizei Mon Son seit April angewendet. Die Gemeindepolizei erstellte eine Liste mit 30 verhaltensauffälligen Jugendlichen und Schülern und lud deren Eltern und Klassenlehrer zu Gesprächen und Vereinbarungen über das weitere Vorgehen ein.
Dieses Modell hat breite Unterstützung und Kooperation seitens der Eltern erfahren. Viele Eltern haben sich proaktiv an die Polizei gewandt, um Unterstützung bei der Betreuung und Erziehung ihrer Kinder zu erhalten.
Nach mehr als einem halben Jahr der Umsetzung des Modells hat sich die Situation von Jugendlichen, die sich nachts zum Herumtreiben treffen oder vor Erreichen des gesetzlichen Mindestalters Motorrad fahren, deutlich verbessert. Die Zahl der Schüler, die bei der Gemeindepolizei auf der Liste für polizeiliche Ermittlungen stehen, hat sich bemerkenswert verringert.
Herr Dang Trong Hao, stellvertretender Schulleiter der Muong Qua High School (in der Gemeinde Mon Son gelegen), lobte die Effektivität des von der Polizei der Gemeinde Mon Son angewandten Modells der koordinierten Betreuung und Erziehung von verhaltensauffälligen Schülern.
„Die Polizei wird in Abstimmung mit der Schule die Schüler sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule überwachen und betreuen und Verstöße von Schülern, einschließlich Vorfälle im Zusammenhang mit Schulgewalt, umgehend erkennen und verhindern“, sagte Herr Hao.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-ba-khac-che-hoc-sinh-hu-20251128223028731.htm








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