Ab 2025 erhalten Schüler, die während ihrer Schulzeit einen Berufsabschluss erworben haben, bei der Berechnung des Schulabschlusses nicht mehr wie in den Vorjahren 1-2 Bonuspunkte.
Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024 – Foto: NGUYEN BAO
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen zu einem Entwurf eines Rundschreibens zur Festlegung der Bestimmungen für die Abschlussprüfungen an Gymnasien im Jahr 2025. Laut Entwurf besteht eine bemerkenswerte Neuerung darin, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Regelung zur Anrechnung von Berufsausbildungspunkten bei der Berechnung des Schulabschlusses gestrichen hat.
Konkret hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Regelung abgeschafft, nach der Schüler der Oberstufe und Studierende der Weiterbildung mit einer Verhaltensklassifizierung, die während ihrer Schulzeit ein Berufsabschlusszeugnis erworben haben, Bonuspunkte auf der Grundlage ihrer Klassifizierung erhalten (ausgezeichnet für Berufsabschlusszeugnisse, ausgezeichnet und gut für mittlere Abschlüsse werden mit 2,0 Punkten bewertet; ausreichend für Berufsabschlusszeugnisse, ausreichend und durchschnittlich für mittlere Abschlüsse werden mit 1,5 Punkten bewertet; durchschnittlich plus 1 Punkt).
Im Gespräch mit Tuoi Tre Online erklärte Dr. Hoang Ngoc Vinh, ehemaliger Leiter der Abteilung für Berufsbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass die Abschaffung der Bonuspunkte für Berufsabschlüsse bei der Berechnung des Schulabschlusses ab 2025 angemessen sei und im Einklang mit dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 stehe.
Laut Herrn Vinh gibt es bei der Anrechnung von Berufsabschlusszeugnissen auf den Schulabschluss einige unvernünftige Punkte:
Erstens: Wenn Schülerinnen und Schüler in der Oberstufe eine Berufsausbildung ernsthaft absolvieren, über berufliche Fähigkeiten verfügen und den Anforderungen des Arbeitsmarktes entsprechen, wäre es sinnvoller, ihnen bei der Fortsetzung ihrer Berufsausbildung Bonuspunkte zu geben, anstatt Punkte für ihre Abiturprüfung hinzuzufügen. Laut Herrn Vinh ergänzt die Berufsausbildung die akademischen Fähigkeiten der Kandidaten nicht.
Zweitens geht die berufliche Ausbildung an Gymnasien derzeit in Richtung „Unterricht um des Unterrichtens willen“. Die Schüler erlernen die berufliche Ausbildung nicht zum Zweck der Berufsberatung oder -orientierung, sondern der Hauptzweck besteht darin, zusätzliche Punkte für den Gymnasialabschluss zu erhalten.
„Viele Länder der Welt praktizierten früher Berufsberatung an Gymnasien, haben diese jedoch inzwischen aufgegeben, da sie unpraktisch ist, Zeit und Geld verschwendet und die Schüler sich beim Lernen falsche Ziele setzen“, sagte Herr Vinh.
Neue Punktesysteme bei der Highschool-Abschlussprüfung ab 2025
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hatte zuvor einen Entwurf für ein Rundschreiben zur Festlegung der Bestimmungen für die Abschlussprüfungen an Gymnasien ab 2025 veröffentlicht. Der Entwurf enthält viele bemerkenswerte Neuerungen, wie zum Beispiel:
- Es wurden einige neue Frageformate für Multiple-Choice-Prüfungen hinzugefügt (zuvor gab es nur ein Multiple-Choice-Frageformat).
- Hinsichtlich der Anerkennung des Schulabschlusses soll der Anteil der Schüler, die die Ergebnisse der Lernstandserhebung in den Klassen 10, 11 und 12 berücksichtigen, auf 50 % erhöht werden (bisher 30 % und nur die Ergebnisse der Klasse 12 wurden berücksichtigt). Ziel ist es, die Fähigkeiten der Schüler, die nach dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 lernen, umfassend zu beurteilen und die Effektivität bei der Erreichung der angekündigten Prüfungsziele zu steigern.
- Kandidaten mit Fremdsprachenzertifikaten, die den Vorschriften entsprechen, sind von der Fremdsprachenprüfung befreit, dies wird jedoch nicht, wie derzeit geregelt, in 10 Punkte für die Anerkennung des Abschlusses umgerechnet.
- Alle Kandidaten können sich online für die Prüfung anmelden (zuvor mussten unabhängige Kandidaten ihre Anträge persönlich einreichen), ihre persönlichen Daten überprüfen und ihre Prüfungspunkte über eine digitale Datenbank priorisieren.
- Die Kandidaten können die Prüfung während des gesamten Prüfungszeitraums nur in einem Raum ablegen.
- Der Zeitraum für die Organisation der Abiturprüfungen wird ab 2025 von 4 auf 3 Sitzungen verkürzt.
Quelle: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-bo-cong-diem-nghe-khi-xet-tot-nghiep-thpt-20241107124942843.htm
Kommentar (0)