Schülerinnen und Schüler, die an der von der Zeitung Tuoi Tre in Zusammenarbeit mit anderen Institutionen organisierten Hochschul- und Berufsberatungsmesse 2025 am 16. März teilnahmen – Foto: NGUYEN BAO
Am 21. März veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben Nr. 06, mit dem eine Reihe von Artikeln in den Vorschriften über die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen für die Vorschulerziehung geändert und ergänzt wurden.
Die Frühzulassung offiziell abschaffen.
In diesem Jahr ist es den Universitäten nicht mehr gestattet, eine vorzeitige Zulassung zu berücksichtigen, und sie müssen die Ergebnisse aller Methoden gemäß den vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Grundsätzen auf eine gemeinsame Skala umrechnen.
Das Ministerium erklärte, diese Anpassungen zielten darauf ab, Transparenz und Fairness zu erhöhen sowie die Qualität der Studierendenzulassung zu verbessern.
Die Entscheidung, die vorzeitige Zulassung abzuschaffen, basiert auf der Realität der letzten Jahre, die gezeigt hat, dass eine vorzeitige Zulassung den Zulassungsprozess verlängert und die Bewerber die Bestätigung ihrer schulischen Leistungen bei vielen Ausbildungseinrichtungen anfordern müssen, was zu einer Verschwendung gesellschaftlicher Ressourcen führt.
Insbesondere fordern viele Ausbildungseinrichtungen eine frühzeitige Zulassung in großer Zahl, doch die Zahl der zugelassenen Kandidaten ist sehr gering, was zeigt, dass eine frühzeitige Zulassung nicht effektiv ist.
„Wenn Ausbildungseinrichtungen zudem Frühzulassungen auf Grundlage der Lernergebnisse aus den ersten fünf Halbjahren der Oberstufe vornehmen, anstatt die Ergebnisse des gesamten Abschlussjahres (zweites Halbjahr) zu berücksichtigen, beeinträchtigt dies den Lernprozess und die Abiturprüfung der Schüler und somit deren Lernfähigkeit an der Universität“, erklärte das Ministerium die Abschaffung der Frühzulassung.
Die neuen Bestimmungen legen außerdem fest, dass bei der Zulassung zur High School die gesamten Studienleistungen des Bewerbers aus der 12. Klasse berücksichtigt werden müssen.
Um sicherzustellen, dass der Einfluss der schulischen Leistungen der 12. Klasse bei der Berechnung der Gesamtnote nicht zu gering ausfällt, ist in den Bestimmungen festgelegt, dass die Gewichtung der schulischen Leistungen der 12. Klasse mindestens 25 % beträgt.
Rechnen Sie die entsprechende Zulassungspunktzahl in die allgemeine Punkteskala um.
Gemäß den neuen Zulassungsbestimmungen müssen Ausbildungseinrichtungen, die mehrere Zulassungsverfahren anwenden, die entsprechenden Umrechnungsregeln für die Eingangsschwelle und die Zulassungspunktzahlen der Zulassungsverfahren, Zulassungsverfahren und Zulassungskombinationen ermitteln. Gemäß den allgemeinen Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Daher müssen Schulen keine Quoten für die Zulassungsverfahren festlegen, um Risiken zu vermeiden, die bei der Beurteilung der Zulassung nach den Quoten der einzelnen Verfahren entstehen könnten, wie z. B. zu große Unterschiede in den Punktzahlen zwischen den Verfahren, sehr hohe Zulassungspunktzahlen bei einigen Verfahren, niedrigere Zulassungspunktzahlen auf der Grundlage von Zeugnissen als Zulassungspunktzahlen auf der Grundlage der Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung usw.
Um sicherzustellen, dass die Kandidaten während des Registrierungsprozesses über alle notwendigen Informationen verfügen, legen die Bestimmungen außerdem fest, dass die Regeln zur Umrechnung der Äquivalenz spätestens gleichzeitig mit der Bekanntgabe des Schwellenwerts für die Qualitätssicherung der Eingangsdaten öffentlich bekannt gegeben werden müssen.
Bewerber müssen keinen Methodencode oder Kombinationscode auswählen. Sie müssen lediglich das gewünschte Programm, den Studiengang, die Ausbildungsgruppe und die Ausbildungseinrichtung eindeutig angeben, um sich anzumelden. Das allgemeine Zulassungssystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung berücksichtigt bei der Zulassung die Methode mit dem besten Ergebnis des Bewerbers.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung werden Biologiekurse im Rahmen des neuen allgemeinen Bildungsprogramms (Allgemeines Bildungsprogramm 2018) ab 2025 erstmals als Abiturfach angeboten. Das Ministerium hat die Prüfungsordnung für die Abiturprüfungen ab 2025 erlassen, die die Anzahl der wählbaren Fächer erweitert.
Um die Zulassungschancen für Studierende aus verschiedenen Regionen zu gewährleisten, wird in der Verordnung die Voraussetzung von Ausbildungsprogrammen aufgehoben. Jeder Studiengang und jedes Programm hat, wie im Entwurf vorgesehen, maximal vier Zulassungskombinationen; Bewerber werden mit einer unbegrenzten Anzahl von Zulassungskombinationen zugelassen.
Um die für ein Universitätsstudium notwendige Qualität und Wissensgrundlage zu gewährleisten, schreiben die Zulassungsbestimmungen vor, dass die Fächerkombination mindestens drei geeignete Fächer umfassen muss, darunter Mathematik oder Literatur mit einer Gewichtung von mindestens 25 %. Ab 2026 müssen die Fächer der Kombination zusammen mindestens 50 % der Gesamtnote ausmachen.
Um zu verhindern, dass die Anzahl der Zusatzpunkte für Kandidaten zu hoch ausfällt und dadurch Ungerechtigkeit entsteht, ist in den Bestimmungen festgelegt, dass die Gesamtanzahl der Zusatzpunkte 10 % der maximalen Punktzahl der Punkteskala nicht überschreiten darf (bei einer 30-Punkte-Skala beträgt das Maximum beispielsweise 3 Punkte), um eine fairere Auswahlmöglichkeit zu schaffen.
Die Trainingseinrichtungen erhalten weiterhin Bonuspunkte, die auf den Eigenschaften der Trainingseinrichtung, den Inputanforderungen und der maximalen Ausschöpfung der individuellen Stärken der Kandidaten basieren.
Jeder Kandidat hat die Möglichkeit, die maximale Punktzahl auf der Skala zu erreichen, aber kein Kandidat hat eine Punktzahl (alle Arten von Bonuspunkten und Prioritätspunkten), die diese maximale Punktzahl übersteigt.
Wie werden Fremdsprachenzertifikate für die Verwendung im Zulassungsverfahren anerkannt?
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung kam es in den letzten Jahren zu einer Situation, in der einige Ausbildungseinrichtungen den Gebrauch von Fremdsprachenzertifikaten im Zulassungsprozess missbrauchten und diese sogar als ausschlaggebendes Kriterium für die Zulassungschancen der Bewerber verwendeten.
Der Zugang zu Fremdsprachenzertifikaten variiert unterdessen je nach Region des Studierenden.
Die neue Verordnung sieht daher vor, dass Schulen Fremdsprachenzertifikate in Fremdsprachenfachnoten umwandeln können, die in die Zulassungsfachgruppe aufgenommen werden, wobei die aus Fremdsprachenzertifikaten umgerechneten Fremdsprachenfachnoten jedoch eine Gewichtung erhalten, die 50 % nicht überschreiten darf.
Durch diese Regelung können Bewerber ihre Stärken weiterhin optimal nutzen, um ihre Chancen auf einen Studienplatz zu erhöhen, wobei gleichzeitig Fairness gewährleistet wird.
![[Video] Die Kunst der Herstellung von Dong-Ho-Volksmalereien wurde von der UNESCO in die Liste der dringend zu schützenden Kunsthandwerke aufgenommen.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/12/10/1765350246533_tranh-dong-ho-734-jpg.webp)
Kommentar (0)