NEUE DURCHBRUCHPUNKTE
Laut Herrn Nguyen Tien Thao besteht der erste bahnbrechende Neuerung des Gesetzentwurfs zur Hochschulbildung , der erwähnt werden muss, in der Schaffung eines Rechtsrahmens, der es Hochschulen ermöglicht, Innovationen voranzutreiben, Vorreiterrolle einzunehmen, Eliten auszubilden, hochwertige Ausbildungen anzubieten und hochqualifizierte Fachkräfte für die Entwicklung des Landes und der Menschheit bereitzustellen. Der Entwurf sieht ein einheitliches Hochschulsystem vor, verbessert die Hochschulverwaltung, stärkt die Eigeninitiative und festigt die Führungsrolle der Parteiorganisation in den Hochschulen.

Einer der Durchbrüche des neu verabschiedeten Hochschulgesetzes ist die Politik, in Hochschulen zu investieren, die bestimmte Standards erfüllen.
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Der zweite neue Punkt ist ein Durchbruch in der Hochschulsteuerung auf der Ebene der Hochschulen selbst. Er schafft Synchronisierung und Vernetzung zwischen verschiedenen Ebenen und ermöglicht spezialisierte, vertiefende Ausbildungsprogramme. Dieser neue Punkt wird in den Regelungen zur Hochschulautonomie bekräftigt: „Das Gesetz fördert die Hochschulautonomie und gewährt Hochschulen unabhängig von ihrem finanziellen Status umfassende Autonomie. Damit wird die bisherige, irrtümliche Auffassung, ‚Autonomie bedeute Selbstständigkeit‘, aufgegeben und ein Mechanismus etabliert, in dem Staat und Hochschulen gemeinsam die Entwicklung der Hochschulbildung fördern. Autonomie umfasst akademische Autonomie, Organisationsstruktur, Ausbildung, Forschung , internationale Kooperation, Personal und Finanzen, wobei Rechenschaftspflicht als zwingende rechtliche Verpflichtung verankert wird. Autonomie geht einher mit einem Mechanismus zur Machtkontrolle, der akademische Integrität, Transparenz und Qualität der Hochschularbeit gewährleistet“, so Herr Thao.
Laut Herrn Thao ist ein bahnbrechender neuer Punkt die Politik, in Hochschulen zu investieren, um Standards zu erfüllen und zu verbessern, mit dem Ziel, dass Fachbereiche und Disziplinen internationale Standards erreichen; exzellente Universitäten zu schaffen, die das System anführen; und Investitionsmittel für das Hochschulsystem sicherzustellen. Das Gesetz erweitert und diversifiziert die Ressourcen und gewährleistet Fairness zwischen den an Hochschulaktivitäten beteiligten Einrichtungen; es schafft innovative Mechanismen und Richtlinien zur Mobilisierung aller Ressourcen, schafft ein Entwicklungsumfeld und gleiche Wettbewerbsbedingungen für öffentliche und private Einrichtungen.
„Ein weiterer bahnbrechender neuer Punkt ist die Bestätigung der zentralen Rolle der Hochschulen im nationalen Innovationsökosystem, die enge Verbindungen zwischen Universitäten, Unternehmen und Kommunen in den Bereichen Ausbildung, Forschung und Wissenstransfer fördert. Diese Verordnung zielt darauf ab, den Geist der Resolution 57 des Politbüros zu institutionalisieren“, sagte Herr Thao.

Die Regierung wird Maßnahmen ergreifen, um Studierende zu unterstützen und hochqualifiziertes Personal auszubilden.
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VOLLZEIT-DOKTORATSAUSBILDUNG MIT STIPENDIEN
Gemäß dem Entwurf der Entschließung der Nationalversammlung zur Förderung von Bildungs- und Ausbildungsprojekten wird die Regierung Maßnahmen zur Unterstützung von Lernenden und zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte ergreifen. Lernende erhalten Zugang zu Vorzugskrediten der Sozialbank zur Deckung ihrer Studien- und Lebenshaltungskosten. Gleichzeitig wird die Regierung einen prioritären Mechanismus zur Kapitalaufstockung dieser Bank prüfen und den zuständigen Behörden vorlegen, um die Umsetzung der Maßnahmen zu gewährleisten.
Darüber hinaus sieht die Regierung ein nationales Schlüsselprogramm für die Vollzeit-Doktorandenausbildung vor; Doktoranden, die im Rahmen eines staatlich angeordneten, aufgabenbezogenen Mechanismus an prioritären Wissenschafts- und Technologieaufgaben teilnehmen, erhalten Stipendien und Unterstützung bei den Lebenshaltungskosten.
Bis 2030 soll die digitale Infrastruktur für die Hochschulbildung vollständig ausgebaut sein .
Dem oben genannten Resolutionsentwurf zufolge priorisiert der Staat den Aufbau einer nationalen Datenbank für Bildung und Ausbildung und investiert gleichzeitig in digitale Infrastruktur und gemeinsame digitale Plattformen, um Konnektivität und Interoperabilität im gesamten System zu gewährleisten. Bis 2030 werden die Hochschulen über synchronisierte und vernetzte digitale Infrastrukturen und Plattformen verfügen; Unternehmen werden durch öffentlich-private Partnerschaften dazu angeregt, in digitale Bildungsprodukte und -dienstleistungen zu investieren und diese zu entwickeln.
Darüber hinaus steht es Berufsbildungseinrichtungen, Hochschulen und Wissenschafts- und Technologieorganisationen frei, auf Verlangen der zuständigen Behörden internationale Konferenzen und Seminare in ihren jeweiligen Fachgebieten und zu dringenden Aufgaben zu organisieren, sofern sie ihre direkten Vorgesetzten vorher benachrichtigen.
Quelle: https://thanhnien.vn/thoat-ly-khoi-quan-diem-tu-chu-la-tu-lo-185251210205739998.htm










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